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高一生物辅导哪里好

发布时间:2022-11-25 来源:简单网校 发布人:tusya

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高一生物辅导哪里好,高一辅导可以选网课或者面授,两者都有优缺点,看自己的需求选择就好,不过现阶段网课更受学员的喜爱,可以去试听一下高一生物网课,比如,简单学习网、学大教育等都是不错的选择。

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2、学大教育

学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。

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1、学会“看”。学会学习是高中学生要练就的基本功。其中自学能力是其重要的组成成分,预习是培养自己自学能力的有效途径,也是一个良好的习惯。那么,如何预习呢?首先,通过看书我们要对这一节的内容有一个初步的认识。

2、学会“听”。要听老师分析本节课的重点、难点、考点和疑点;听自己在预习过程中所未能理解的内容;听老师对一类问题(或习题)是如何分析的;不仅要认真听,还要做好必要的笔记。笔记如何做也有一定的讲究,有些同学喜欢将老师的板书一字不漏地记下来,其实大可不必。我们只要将老师补充的一些重要的知识点、结论或习题做一些笔记。

3、学会“思”。古语云:“学而不思则罔,思而不学则殆”。此言提醒我们在学习的过程中要经常进行反思。其实,学习生物知识最关键的是学会其中的学科思想和答题方法,学会思维。因而,同学们在看书或做题时,要多想想为什么这样做。

4、学会“练”。高中生物的基础知识和答题技能相对不多,要想熟练地掌握它,就得进行一定的训练。同学们要在练习中融会知识,加深对知识的理解和答题技能的掌握,同时这也是提高同学们解答生物试题能力的一种有效手段。但同学们万万不要陷入“题海”,掌握好训练的“度”。

在线高考网为大家整理了高中各科知识点教案,让同学们明确教学目标,有针对性的学习。以下是《高一政治教案:主权国家和国际组织(2)》,供大家参考,希望对大家有所帮助。

高一政治教案:主权国家和国际组织(2)

  一、关注利比亚战争

  2011年2月15日利比亚爆发了反政府的抗议活动死伤严重。

  ……

  2011年2月21日联合国秘书长潘基文与利比亚领导人卡扎菲通了电话,双方就当前利比亚局势进行了广泛讨论,潘基文对利比亚当前局势深表关注。

  2011年2月22日安理会决定举行闭门磋商,讨论利比亚局势。

  ……

  2011年3月17日联合国安理会以10票赞成、5票弃权的投票结果,通过第1973号决议,决定在利比亚设立禁飞区。决议中有一条:“可以采取一切措施阻止卡扎菲攻击平民。”这为西方国家军事打击卡扎菲铺平了道路。

  2011年3月19日美国海军向利比亚发射了110多枚战斧导弹,造成平民伤亡,建筑设施严重毁坏。

  2011年3月20-22日北约多国部队(美、英、法、意等)战机完成了对利比亚的多轮空袭,造成64人死亡,150多人受伤。利比亚政府军殊死抵抗,美国空军一架战机在利比亚东北部坠毁,美军遭受的首个重大损失。利比亚居民抗议北约多国部队的侵略行径。

  2011年3月23日美国开始向北约组织移交部分军事行动主导权。

  ……

  二、遗憾、反对

  中国表示安理会就利比亚局势通过决议,目的是制止暴力,保护平民。如果军事行动殃及无辜平民,造成更大人道主义危机,则违背了安理会决议的初衷。

  俄罗斯对部分国家以联合国安理会通过决议为由,对利比亚采取军事行动表示遗憾。俄强烈呼吁参与对利比亚军事行动的有关国家停止滥用武力。

  印度对美、英、法等多国对利比亚发动空袭一事表示遗憾,并呼吁各方公开放弃使用武力,通过和平手段解决分歧。

  葡萄牙表示,不会参与在利比亚的任何军事行动。考虑到目前利比亚局势,将准备向利比亚提供可能的人道主义援助。

  非洲联盟认为他们的行动是对一个国家的军事干预,已经践踏了国际法。呼吁各方实现真正的停火,走和平解决争端的道路,并停止军事干涉其他国家政权的做法。

  ……

  以利比亚事件为例说明以下问题:

  1、当前国际社会的主要成员有哪些,各自在国际社会中的地位如何?

  2、主权国家的分类、构成要素、主权国家的权利和义务是什么?(材料是如何体现的)

  3、国际组织的含义、分类、作用是怎样的?(材料是如何体现的)

  三、关注联合国

  3月29日联合国秘书长利比亚问题特使阿布德利拉赫·哈提卜与卡扎菲政府高层会面,呼吁停火,解除对西部城市的包围,为人道主义援助开辟通道。

  4月1日哈提卜在利比亚举行新闻发布会,呼吁政府军和反政府武装实现“真正”停火。

  此后,哈提卜分别会见了利比亚政府官员和反对派领导人,并向双方重申国际社会要求有关各方全面执行安理会决议的呼声。

  4月4日安理会听取哈提卜就利比亚局势所做的汇报,并举行磋商。

  以利比亚事件为例说明以下问题:

  4、联合国在国际社会中发挥着怎样的作用?

高一政治教案:主权国家和国际组织(2)

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