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口语线上课程哪个老师讲得好

发布时间:2021-01-07 来源:新东方在线 发布人:zipo

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推荐班级:零基础直达流利商务英语

课程价格: 2699元

主讲老师: 金格妃、霍娜、田静、魏大伟

适合人群:

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课程特色:

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口语推荐阅读:六大技巧有效提升英语口语交流能力

一、如何用英文简单界定一个东西的技巧

美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

二、用不同的方式解释同一事物

如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways,一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。

三、我们必须学会美国人怎样描述东西

从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

四、要学会使用重要的美国习语

不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。

五、学会两种语言的传译能力

这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。

六、要有猜测能力

为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。

中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。

以上就是学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点,用较短的时间肯定能学好口语。

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Subject-Verb Agreement

主谓一致

Subjects (who or what the sentence is about) and verbs (the action or state of being) must agree.

主语(一句话的中心人或事)和动词(动作或状态)必须保持一致。

Singular subjects must have a singular verb.

单数主语必须跟动词单数。

Plural subjects must have a plural verb.

复数主语必须跟动词复数。

Examples of Subject-Verb Agreement:

主谓一致的例子:

If a compound subject is joined by "or" or "nor," look at the subject closest to the verb and make the verb agree with that part of the subject.

如果一个符合主语通过"or"或"nor" 连接,要看离动词最近的主语,动词的单复数要与这个主语保持一致。

特殊情况:

1) These indefinite pronouns are always singular and should be paired with a singular verb: any, anything, each, either, neither, everyone, everybody, everything, someone, somebody, something, anyone, anybody, no one, nobody, nothing, one.

1)这些不定代词通常是单数,应与动词单数连用:any, anything, each, either, neither, everyone, everybody, everything, someone, somebody, something, anyone, anybody, no one, nobody, nothing, one。

2) These indefinite pronouns are always plural and should be paired with a plural verb: few, many

2)这些不定代词通常是复数,应与动词复数连用:few, many

3) For some indefinite pronouns (some, all, none) it depends on the item that the pronoun refers to.

3)对于一些不定代词(some, all, none),动词的单复数取决于其指代的事物。

4) Notice that some subjects may appear to be plural but are singular because they refer to one thing or a single amount of something (examples: mathematics, mumps, news)

4)一些主语以复数形式出现,但实际是单数,因为指代的是一件事情或某些事物的数量(如mathematics, mumps, news)

5) Some subjects refer to one thing, but take a plural verbs (examples: scissors, pants)

5)一些复数主语指代的是一个东西,动词用复数(如:scissors, pants)

Examples of correct subject-verb agreement:

主谓一致的正确例子:

1) He runs four miles every day. (singular subject; singular verb)

1)他每天跑4英里。(单数主语,单数动词)

2) They ride the school bus in the afternoon. (plural subject; plural verb)

2)他们下午乘坐校车。(复数主语,复数动词)

3) Few of the children are here today. (plural)

3)今天只有几个孩子在这。(复数)

4) Some of the money is missing. (singular-money is singular)

4)一些钱丢了。(单数-money是单数)

5) None of the marbles have rolled out of the circle. (plural-marbles is plural)

5)弹珠都没滚出这个圈。(复数-marbles是复数)

6) One of the nails is sticking out. (one is singular)

6)一个指甲长长了。(one是单数)

7) The scissors are on the table. (plural)

7)剪刀在桌上。(复数)

8) Katie or three girls walk to the office. (girls is closer, so verb is plural)

8)Katie或三个女孩步行上班。(离动词最近的主语是girls,因此动词用复数)

9) Is mumps caused by a virus? (singular)

9)腮腺炎是由病毒引起的吗?(单数)

10) Neither the tray nor the cupswere put away. (cups is closer, so verb is plural)

10)盘子和杯子都没放好。(离动词最近的主语是cups,因此动词用复数)

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