研究生考试对很多人来说确实是一道坎，跨过这道坎就可能会有一种完全不同的人生。但是每年参加考研的人这么多，怎样才能杀出重围呢？很多考生会考虑通过网络辅导来提高考研成功率。但是，现在网络上充斥的很多的培训机构，如何选择成了个难题。考研上什么辅导班好？一起来了解下：

考生在选择考研辅导班时，应尽可能选择大品牌的，大的考研机构一般很注重声誉，不敢糊弄学生，服务比较有保障。

考生在选择考研辅导班时，别贪图便宜，所谓一分钱一分货，名气大的考研班机构在价格上可能看上去贵些，但可以肯定，无论是信誉还是教学资质都是有保证的。

考生在选择考研辅导班时，需要根据个人的实际情况来决定，要预先算好自己可支配的时间和大致上要花费的费用，只选对的，不选贵的。

考研上什么辅导班好？更重要的是好的老师能让你的备考取得事半功倍的效果，尤其是以枯燥著称的考研。这里简单推荐几位公共课的考研老师，大家可以去领略下老师的授课风采，好不好自己体验一番最具说服力（说明下：试听很简单，注册个帐号就可以了。免费注册入口>>）：

考研英语翻译辅导老师推荐

	唐静，新东方功勋教师，原北京理工大学外国语学院教师，曾担任俞敏洪老师特别助理一年。新东方工作十三年，面授和网络课堂学生上百万之众，是新东方和新东方教育在线上考研翻译、考博翻译、专八翻译、翻译硕士等课程体系的设计者。著有《新东方双语书话丛书》、《考研英语拆分与组合翻译法》、《名师手把手专四专八系列丛书》、《名师手把手翻译硕士丛书》等。
	授课内容：翻译
	免费试听：定语从句的翻译-前置讲解（2）

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考研政治辅导老师推荐

	阮晔，新东方在线名师。考研政治资深辅导教师，四位一体教学法创始人。至今拥有20多年考研政治辅导历程，讲课方式言简意赅，独创新颖的教学体系，深受广大学子的喜爱。
	授课内容：马克思主义基本原理概论
	免费试听：马哲课程导读（一） ； 唯物主义和唯心主义

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考研数学辅导老师推荐

	朱杰，数学名师朱杰：上海重点高校数学系教师、数学专业博士，考研数学张宇团队核心成员，主讲考研数学（概率论与数理统计）、管理类联考数学十多年。教学强调“三基”(基本概念、基本理论、基本方法)与应试技巧的融会贯通，对考研题源“历年真题”有着深入的研究，上课幽默、风趣，内容充实，信息量大；关心、关爱学生，深受到学生欢迎。
	授课内容：概率论
	免费试听：题型五：全概率与贝叶斯公式

到这里，你会说，小编你推荐的不都是新东方的老师吗！是的，考研上什么辅导班好？新东方在线考研辅导是个不错的选择。新东方是25年服务品质始终如一的中国教育品牌，对考研辅导已有16年教研精华沉淀，你不能在一个面授课堂遇见所有大牛，但在新东方可以！

新东方在线全程班学习方案

基础阶段

学习目标 ：完成答题技巧训练前的准备工作，搭建基本学科框架

学习时长 ：总300小时以上【听课≥80小时，练习≥30小时，看书≥200小时】,每天约3小时

全程班任务 ： 【必修】2019恋词升级版，英语阅读基础，英语写作基础、“考研词汇5500-恋练有词（2遍）”、“英语语法长难句”、“零基础数学教材版”、“政治基础课程”、“数学基础课程”【选修】“考研数学大纲知识点速查课程”

指定配套教辅 ：《恋练有词》、《句句真研》、《高等数学同济×版》、《保命28分》、《考研英语高分写作》等

推荐教学服务 ：预约辅导、知识堂答疑、班级群服务

强化阶段

学习目标：按考纲要求覆盖所有考点，吃透命题规律，掌握真题训练法

学习时长：总450小时以上【听课≥120小时，练习≥60小时，看书≥220小时】,每天约6-7小时

全程班任务：【必修】“政治考点强化班”、“英语强化班”、“数学强化班”

指定配套教辅：《考研政治官方指南19考研版》、《高数18讲》、《线代9讲》、《概率9讲》、考研英语强化课程讲义、《保命28分》、《考研英语高分写作》、《考研英语拆分与组合翻译法》

推荐教学服务：知识堂答疑、班级群服务

重点突破阶段

学习目标：按新考纲变化有针对性重点复习，进行专题化总结和高频演练，形成高分突破能力

学习时长：总200小时以上【听课≥50小时，练习≥80小时，看书≥100小时】,每天约5小时

全程班任务：【必修】“考研大纲解析直播班”、“考研政治新大纲考点增补班”、“考研数学十年真题精讲课程”、“数学强化班”（第二遍）、“英语强化班”（第二遍） 【选修】“考研政治刷题班”

指定配套教辅：考研英语强化课程讲义、《保命28分》、《考研英语高分写作》、《考研英语拆分与组合翻译法》、《考研政治官方指南19考研版》、《高数18讲》、《线代9讲》、《概率9讲》

推荐教学服务：作文批改、知识堂答疑、班级群服务

冲刺阶段

学习目标：进行冲刺复习和模拟训练，能识记80%以上核心考点，掌握快速破题解题能力

学习时长：总150小时以上【听课≥30小时，练习≥50小时，看书≥120小时】，每天约6-8小时

全程班任务：【必修】“英语冲刺班”、“政治冲刺班”、“数学冲刺班”

指定配套教辅：《考研英语/政治/数学冲刺内部讲义》

推荐教学服务：作文批改、知识堂答疑

点题阶段（考前半个月）

学习目标：查漏补缺和考前突击记忆，掌握热点和时效性考点，具备实战的心理素质和得分能力

学习时长：总100小时以上【听课≥30小时，练习≥50小时，看书≥120小时】,每天约8小时

全程班任务：【必修】“最后3小时直播点题班”

指定配套教辅：《考研英语/政治/数学点题内部讲义》

推荐教学服务：知识堂答疑

考研英语翻译方法之定语从句的译法

(1) that型

1. A further concern is that the use of electronic means of payment leaves an electronic trail that contains a large amount of personal data on buying habits.

更加令人担忧的是，使用电子支付方式会留下电子痕迹，这些痕迹包含大量个人购买习惯的数据。

2. These are the kind of workers that countries like Britain, Canada and Australia try to attract by using immigration rules that privilege college graduates.

这些劳动者是诸如英国、加拿大以及澳大利亚等国试图过移民规则来吸引的人才，这些国家的移民规则给大学毕业生以优待。

3. It tends to ignore, and thus eventually to eliminate, many elements in the land community that lack commercial value, but that are essential to its healthy functioning.

这一体系容易忽视并最终消灭很多缺乏商业价值的物种，然而这些物种对于整个生物群落的健康运行是至关重要的。

4. This will be particularly true since energy pinch will make it difficult to continue agriculture in the high-energy American fashion that makes it possible to combine few farmers with high yields.

这种困境将是确定无疑的，因为能源的匮乏，高能量消耗这种美国耕作方式很难在农业中继续下去，而这种耕作方式使投入少数农民就可获得高产成为可能。

5. It leads the discussion to extremes at the outset: it invited you to think that animals should be treated either with consideration humans extend to other humans, or with no consideration at all.

这在一开始就将问题引向极端，它让人们认为应该这样对待动物：要么象对待人类自身那样去关怀，要么完全冷漠无情。

(2) which型

1. Thus, the anthropological concept of “culture”, like the concept of “set” in mathematics, is an abstract concept which makes possible immense amounts of concrete research and understanding.

因此，人类学中的“文化”就象数学中的“集”一样，是一个抽象概念，这种抽象概念使大量的具体研究和认识成为可能。

2. A bill by Democratic Senator Robert Byrd of West Virginia, which would offer financial incentives for private industry, is a promising start.

西弗吉尼亚州的民主党参议院罗伯特&bull比尔德提议向私营产业提供财政刺激，这一提案是一个有希望的开端。

3. Furthermore, humans have the ability to modify the environment in which they live, …

而且，人类还有能力改变自己的生存环境，…

4. Now since the assessment of intelligence is a comparative matter, we must be sure that the scale with which we are comparing our subjects provides a “valid” or “fair” comparison.

现在，既然对智力的评估是比较性的，那么，在对我们的对象进行比较时，所采用的尺度就应当是“有效的”或“公平的”。

(3) who, whom, whose型

1. I shall define him as an individual who has elected as his primary duty and pleasure in life the activity of thinking in Socratic way about moral problems.

我将其定义为这样一个人：他以苏格拉底的方式来思考道德问题，并将此当作人生的主要责任和乐趣。

2. On another level, many in the medical community acknowledge that the assisted suicide debate has been fueled in part by the despair of patients for whom modern medicine has prolonged the physical agony of dying.

在另一层面上，许多医学界人士承认，关于辅助自杀的争论的升温的部分原因在于病人的绝望情绪，对这些病人来说，现代医学事实上延长了临终前身体的痛苦。

3. “It was a really bad move because that’s not my passion,” says Ning, whose dilemma about the job translated, predictable, into a lack of sales.

宁说：“因为这个工作不是我的兴趣所在，所以这的确是糟糕的一步。”结果可想而知，他的这一矛盾心理导致他的销售业绩不佳。

4. Realistic optimists are these who make the best of things that happen.

现实的乐观主义者是那些把发生的事情做到好的人。

5. Firms who want to keep their outside directors through tough times may have to create incentives.

加入公司想在困难时期留住独立董事，就须提供经济激励。

(4) where型

1. Most of the prospective graduate students wish to enter a satisfactory university where they can not only find exciting life but also improve themselves on academics works.

大部分研究生考试希望进入一个令人满意的学校，这个学校不但有激动人心的生活，还能使自己的学术能力得到提升。

2. Some courts are beginning to side with defendants, especially in cases where a warning label probably wouldn’t have changed anything.

一些法庭开始支持被告方，尤其是在那些警告标签也无济于事的案件中。