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朱杰,上海重点高校数学系教师、数学专业博士,考研数学张宇团队核心成员,主讲考研数学(概率论与数理统计)、管理类联考数学十多年。教学强调“三基”(基本概念、基本理论、基本方法)与应试技巧的融会贯通,对考研题源“历年真题”有着深入的研究,上课幽默、风趣,内容充实,信息量大;关心、关爱学生,深受到学生欢迎。试听老师课程>>
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管理类联考试卷内容与题型结构
计划报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、审计硕士、会计硕士的考生相信大家已经了解初试科目,管理类联考综合和英语二。这里呢,我们详细了解一下管理类联考综合这个科目。
管理类联考综合总分200分,包含三部分,数学、逻辑和写作。其中数学75分,知识点范围是从小学到高中的数学,包括两个题型,问题求解和条件充分性判断。问题求解15小题,每题3分,全部都是选择题,跟我们过去考试的选择题题型相同,不同之处在于由四个选项变成五个选项。条件充分性判断题是管理类联考的独有题型,在过去的考试中从未见过,无论是平时练习还是最后考试,这个题型得分率均较低。原因主要在于条件充分性判断题目无形中增加了题量和做题难度,在考场时间紧张的情况下会给考生带来极大的压力。
来感受一下条件充分性判断这个题型
(2015年1月第21题)几个朋友外出游玩,购买了一些瓶装水,则能确定购买的瓶装水数量 C
(1)若每人分三瓶,则剩余30瓶
(2)若每人分10瓶,则只有1人不够
条件充分性判断题的题目要求:
条件充分性判断:第16-25小题,每小题3分,共30分,要求判断每题给出得条件(1)和(2)能否充分支持题干所陈述的结论.A、B、C、D、E五个选项为判断结果,请选择一项符合试题要求得判断,在答题卡上将所选项得字母涂黑.
(A)条件(1)充分,但条件(2)不充分
(B)条件(2)充分,但条件(1)不充分
(C)条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分
(D)条件(1)充分,条件(2)也充分
(E)条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来也不充分
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合,以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。
来感受一下逻辑题目:
(2015年1月第33题)当企业处于蓬勃上升时期,往往紧张而忙碌,没有时间和精力去设计和修建“琼楼玉宇”;当企业所有的重要工作都已经完成,其时间和精力就开始集中在修建办公大楼上。所以,如果一个办公大楼设计得越完美,装饰得越豪华,则该企业离解体的时间就越近。当某个企业的大楼设计和建造趋向完美之际,它的存在就逐渐失去意义。这就是所谓的“办公大楼法则”。
以下哪项如果为真,最能质疑上述观点?
(A)某企业的办公大楼修建得美轮美奂,入住后该企业的事业蒸蒸日上。
(B)一个企业如果将时间和精力都耗费在修建办公大楼上,则对其他重要工作就投入不足了。
(C)建造豪华的办公大楼,往往会加大企业的运营成本,损害其实际收益。
(D)企业的办公大楼越破旧,该企业就越有活力和生机。
(E)建造豪华办公大楼并不需要企业投入太多的时间和精力。
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
1.论证有效性分析(30分,600-700字)
论证有效性分析的试题题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在的问题,选择若干要点,评论该论证的有效性。(实际上是逻辑的一个延续)
2.论说文(35分,600-700字)
论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面的理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。
资料来源:考研培训班
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