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考研逻辑老师哪个好

发布时间:2022-03-16 来源:新东方在线 发布人:Lucky

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考研逻辑老师哪个好?找老师一定要找经验丰富的,目前文都网校和新东方在线的考研逻辑辅导师资还是比较多的,每个老师都会有几节公开课,可以先去体验下,看看这些老师的讲课方式你更喜欢哪一个老师。多听多对比几个,这样就可以做到心中有数。

考研逻辑辅导老师推荐:刘晋升、杨阳、王诚

刘晋升管综逻辑课程

1、刘晋升:点这里去试听刘晋升老师的课程>>

【老师简介】刘晋升,主讲《管综逻辑课程》,东南大学工学学士,南京大学心理学硕士,新东方教育科技集团教学培训师,教龄7年,持有TKT(Teacher Knowledge Test)证书和CELTA(Certificate in English Language Teaching to Adults)证书,主授GMAT(批判推理、数量推理和综合推理)、GRE(句子填空和数量推理)和管理类综合联考(逻辑推理、数量推理和批判写作)。2017.4月获得埃森哲管理咨询实习offer,2017.5月贝恩杯启航案例大赛全国30强。

杨阳管综逻辑课程

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【老师简介】杨阳,主讲《管综逻辑课程》,逻辑应试专家。集理论和应试于一身,首创的秒杀法如叠加规律、移项规律、复合命题六角矩阵关系等均系业内独家,摆脱了“学院派”繁冗复杂的解题步骤和过程,直击答案。

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文都考研经管类联考写作、逻辑辅导老师,复旦大学MBA,精于把握命题方向和考点,逻辑解题思路直击本质,写作方法推陈出新,独创性的将管理知识、实战案例与课程相结合,其实效方法广受追捧,被誉为“道术统御”的“语逻王”。

很多考研人都怀着圆名校梦,希望通过考上名校,从此改变自己的人生轨迹。于是一年、两年、三年,他们一直在努力。从求知的角度看,名校的确有其特殊魅力。从择业的角度看,名校也给学生提供很大便利。就业时一张名校毕业的文凭,就像人们会信任品牌一样,名校文凭潜在地说明了学生的基本素质较高、学科知识扎实。以上的种种说明了就读名校的好。

很多人说衣服是不是名牌不要紧,大方得体就可以,但是我估计如果一双回力鞋与一双adidas摆在你的面前,你一定会毫不犹豫地选择后者。同理可证,虽然很多人说自己不在乎所读的大学是不是名校,但是不可否认的是,我们或多或少都有一点名校情结。

每个人都有一个名校梦,只不过随着时间的流逝,有的人早早放弃,而有的人却坚持下来。高考时的现实让一部分人梦灭,在大学轻松的消耗中很多人将它淡忘,但是总有那么些人始终执着与坚守,考研就是他们的一个希望。

也许有人会问,名校效应到底如何?身在精英其中,自然大家有着一股上进与比较的心理,成为精英中的精英;学术资源,人脉资源,名校资源当然不是一般学校可比,你的导师、前辈、学长几乎都是牛人;去名校校园招聘的怎么可能是一般的企业,你的第一份工作怎么可能选择小公司;无论何时何地,报上你的母校都有一种自豪的光芒在流露……这就是名校,这也就是很多人的名校情结。

中国人民大学教授顾海兵:名校情结是暂时。名校情结实际上是公共教育资源的不公正分配造成的。我国的高校90%以上都是国有,那么国有的教育资源就应该有公正的分配。而我国目前的状况是,越是名校越有钱,多得不知怎么花,越是弱校越艰难,而且无所不难。

“都是国有的院校,本不应该有这么大差距。名校情结之所以存在,根本原因教育资源的不公正分配,造成名校和非名校的差距越来越大。”

上海交大教授熊丙奇:名校情结证明人才观。“目前社会上存在的名校情结很不正常。”熊丙奇认为,名校情结的加剧,首先是因为教育资源的不均衡分配,导致某些院校占据的资源越来越多,校园也越扩越大,新楼也越盖越多。从投资角度看,读名校的费用并不比普通学校高,人们自然更愿意子女读名校,这样至少可以用同样多的钱获得更好的教育。

“学历并不是衡量一个人的绝对标尺。看重学校出身,其实是人才观念落后的表现。

”?是勇敢地选择群雄逐鹿的名牌大学,还是现实地把握轻车熟路的一般院校?这成为“战士们”新一轮的迷茫和阵痛。考生应该理智、谨慎、全面考虑自己的实际情况。

1.就业地理位置的考虑。一些考生的计划比较长远,很早就把目标院校锁定在自己心仪的工作地点。读研期间建立的人际关系,在找工作时都可以派上用场。在就业理想地读研有很多天时地利的优势。

2.专业选择的考虑。普通高校也有自己的优势学科。例如,北京语言大学的综合实力比不上北京大学,但其对外汉语专业实力丝毫不逊于北大。选择普通高校里专业排名靠前的优势学科报考,同样具备专业发展的优势条件,还可以避开挤车撞车现象。

招收和培养研究生的机构不仅只有大学,还有许多各有特色的研究所、院,比如中国科学院研究生院、中国社会科学院研究生院等等。这些科研院所对于很多学生来说可能很陌生,这些科研院所在其所在的领域往往处于研究前沿,科研实力不容小觑。

1.与一般高校相比,科研院所的录取率高,录取程序也更公正。

2.科研院所的培养侧重实践,实践经验更易提高。

考生“名校情结”的背后是高成就动机的驱动力。人具有追求卓越、实现目标、争取成功的需要。具有强烈成就欲望的考生追求考试成绩的提高,喜欢设置较高挑战性的目标,依靠自己的努力而不靠运气来获得成功,这对于保持一种持久的学习动力非常有利。但与此同时,“名校情结”背后的高成就动机也会给考生带来高心理压力。在做考研选择过程中,需要慎重对待"名校情结".要掌握充分的资料,认真分析该名校历年的录取比例以及当年的考研形势,理智分析自己成功的可能性有多大,找准自己的定位,认清自己到底能不能经受失败的打击,最终做出理性的选择。一旦做出决定之后,就要保持良好的心态,充分利用名校带来的动力因素,尽最大的努力争取成功。

资料来源:考研培训班

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