mba的培训机构哪家好?如今许多考研党都喜欢选择网课学习,面授班浪费时间,上课还不方便,价格上也比较贵。网上辅导的现在很多不仅仅是网课了,都有比较细致的辅导,复习规划,答疑,直播课这些,可以去多了解下,还不错的。像现在比较有名气的新东方在线,师资比较好。
陪练
领学
针对不同
阶段学员
开设班次:【全程班】MBA全程班、英语二全程班;【直通车】MBA直通车、英语长线VIP;【提前面试】MBA提前面试1v1、考研MBA提前面试等
主讲老师:朱杰、张鑫、李百川、刘晋升、田然、陈剑、杨阳、刘孝成、李荣、王江涛、李玮等
新东方在线mba培训班班次简介
一、全程班--资深大咖 温暖领学陪练 一站式解决备考疑难--了解详情>>
【适用人群】缺乏规划、效率低下、高性价比
【配套服务】研友交流群、知识堂答疑、月度答疑直播、名师每日一句&作文带练、作文批改
二、直通车--大咖全程陪学带练 班主任1V1导学督学 专属答疑老师1V1服务 批改服务--了解详情>>
【适用人群】基础薄弱、自制力弱、需要监督
【定制】直通车专属考研择校规划课 、 定期主题班会
【配套服务】1V1导学、督学、答疑、阶段测试、作文批改、政治主观大题批改
【重读保障】符合重读条件的,次年免费重读指定 直通车重读产品的课程
三、无忧计划--60人小班 主讲老师1v1规划答疑 定制择校报告 专属作文模板--了解详情>>
【适用人群】择校迷茫、缺乏规划、基础薄弱
【定制】1v1个性化择校报告、1v1专属作文模板、1v1主讲老师规划答疑课
【配套服务】1V1导学、督学、答疑、入学测、阶段测、模考测、作文批改
【配套服务】符合重读条件的,次年免费重读指定 直通车重读产品的课程、全套资料快 递、4篇作文批改、知识堂答疑服务、 考研规划课
四、MBA提前面试--方法 案例 模拟 服务,名师授课,助您圆梦名校--了解详情>>
【MBA提前面试精英1v1】适合没有方向,缺乏经验的考生
【MBA提前面试一站式】适合基础好,综合能力强的考生
新东方在线mba培训班名师介绍:
朱杰-主讲《管综数学课程》
一、朱杰,上海重点高校数学系教师、数学专业博士,考研数学张宇团队核心成员,主讲考研数学(概率论与数理统计)、管理类联考数学十多年。教学强调“三基”(基本概念、基本理论、基本方法)与应试技巧的融会贯通,对考研题源“历年真题”有着深入的研究,上课幽默、风趣,内容充实,信息量大;关心、关爱学生,深受到学生欢迎。免费试听老师课程>>
二、杨阳-主讲《管综逻辑课程》
杨阳,逻辑应试专家。集理论和应试于一身,首创的秒杀法如叠加规律、移项规律、复合命题六角矩阵关系等均系业内独家,摆脱了“学院派”繁冗复杂的解题步骤和过程,直击答案。免费试听老师课程>>
三、田然-主讲《管综写作课程》
田然,主讲管理类联考写作,北大光华MBA,11年授课经验(7年管综写作)。 授课风格亲切生动、朴实流畅,讲授技巧直击痛点、简洁实用。免费试听老师课程>>
四、李荣-主讲《MBA提前面试课程》
李荣,国内知名高校研究生毕业,有深刻的创业经历,多年担任多家公司董事总经理,执行董事。同时多年致力于MBA入学考试的面试辅导,管理思维明确、条理清晰,具备丰富的实战面试辅导经验并且非常熟悉国内MBA面试和写作规则,擅长挖掘面试考生的管理潜力,进行有的放矢的面试辅导。在面试辅导方面对交大、复旦、财大,同济等校的面试评价目标、面试要求和面试技巧有较为深入的把握,能够帮助不同类型的考生迅速适应商学院的面试环境,获得较高的面试分数,成功考取国内顶级商学院。免费试听老师课程>>
五、刘畅-主讲《考研英语二课程》
刘畅,武汉大学硕士,考研英语一93分,雅思8分, 拥有剑桥大学英语教学能力证书(TKT), 湖北省“五四青年奖章”获得者,新东方集团十大品牌演讲师,教师网络人气评比全国前十,共青团中央“梦想之旅”、“相信未来”全国巡讲师,新浪WE梦工场特邀导师。 教龄17年, 主讲考研词汇、考研写作、四六级词汇、写作、翻译等课程。免费试听老师课程>>
考研英语大纲词汇5500:首字母c的单词(七)
21 computer n.计算机,电脑计算者
22 comrade n.同志,同事,同伴,朋友
23 conceal v.隐藏,隐瞒,隐蔽
24 concede vt.承认容许(比赛结束前)认输退让
25 conceive v.(of)设想,构思,想象以为怀胎,怀有
26 concentrate v.(on)集中,专心浓缩 n.浓缩物
27 concentration n.专心,专注集中,集结浓度
28 concept n.概念,观念,设想
29 concern v.涉及,关系到 v./n.关心 n.(利害)关系
30 concerning prep.关于,论及
考研:理解推断常考点及重难点分析
【例2】在大型游乐公园里,现场表演是刻意用来引导人群流动的。一般来说,午餐时间的表演是为了减轻公园餐馆的压力;傍晚时间的表演则有一个完全不同的目的:鼓励参观者留下来吃晚餐。表面上不同时间的表演有不同的目的,但这背后,却有一个统一的潜在目标,即在尽可能多的时间里最大限度地发挥参观的作用。
以上断定最能支持下列那个结论?
A.上述餐馆晚上的菜肴一般不如中午的受欢迎。
B.上述游乐园每天上午的游客人数多于下午。
C.上述餐馆晚上的顾客一般比中午的少。
D.上述现场表演晚上的一般比中午的精彩。
E.现场表演是吸引游客的主要手段。
【正确答案】C。
【解析】
第一步:题型判定
提问方式中要求找题干信息支持的结论。因此,本题属于理解推断。
第二步:解题思路
1、提取关键信息
现场表演在午餐时为了减轻餐馆压力,晚餐时为了留下更多参观者。
2、分析辨别选项
A选项错误,餐馆菜肴在题干中未提及,属于无由猜测。
B选项错误,上午和下午游客人数在题干中未提及,属于无由猜测。
C选项正确,公园餐馆数量一定,现场表演在午餐时为了减轻餐馆压力,而晚餐时为了留下更多参观者,即可推出晚上的顾客一般比中午的少。因此,C选项为正确答案。
D选项错误,现场表演是否精彩在题干中未提及,属于无由猜测。
E选项错误,有题干信息可得,现场表演是用来引导人群流动的,而得不出是吸引游客的主要手段,且“主要”涉及比较,属于敏感词汇。
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