2023考研管综逻辑哪个老师好？讲考研管综逻辑的老师有不少，谁好谁不好其实都不好说，关键要选择适合自己的。建议选择大机构的课程，实力比较好，有能力聘请到好的老师来授课。像新东方在线、文都网校的考研师资就不错。网校里面有免费体验课的，可以先去听听看，觉得可以再报名也不迟。

考研管综逻辑老师推荐：刘晋升、杨阳、王诚

刘晋升：点这里去试听刘晋升老师的课程>>

【老师简介】刘晋升，主讲《管综逻辑课程》，东南大学工学学士，南京大学心理学硕士，新东方教育科技集团教学培训师，教龄7年，持有TKT（Teacher Knowledge Test）证书和CELTA（Certificate in English Language Teaching to Adults）证书，主授GMAT（批判推理、数量推理和综合推理）、GRE（句子填空和数量推理）和管理类综合联考（逻辑推理、数量推理和批判写作）。2017.4月获得埃森哲管理咨询实习offer，2017.5月贝恩杯启航案例大赛全国30强。

杨阳：点这里去试听杨阳老师的课程>>

【老师简介】杨阳，主讲《管综逻辑课程》，逻辑应试专家。集理论和应试于一身，首创的秒杀法如叠加规律、移项规律、复合命题六角矩阵关系等均系业内独家，摆脱了“学院派”繁冗复杂的解题步骤和过程，直击答案。

王诚：点这里去试听王诚老师的课程>>

文都考研经管类联考写作、逻辑辅导老师，复旦大学MBA，精于把握命题方向和考点，逻辑解题思路直击本质，写作方法推陈出新，独创性的将管理知识、实战案例与课程相结合，其实效方法广受追捧，被誉为“道术统御”的“语逻王”。

考研：管理论说文写作素材如何运用

一、事例素材

1、学会分析，吃透含义，要给素材定性

对考生们来讲，要写好论说文的重要前提是素材的积累，不断地有新的鲜活的素材补给，能够化为自己的学识见解。而有了这些素材之后，重点在如何发挥它们的功能，体现素材在文章中的效用，正确理解写作素材的意义。素材本身无所谓优与劣，如矿山中的各类矿物质，主要看你的利用提炼的目的，所以先要对自己掌握的素材的内涵分析理解透彻。有些素材含有表层意义与深层意义，如预先不加以深入推究，在使用时其效果可能会适得其反。在论说文中如果能够运用有思想内涵的素材能够有力地提升文章的思想层次，加深文章的精神内涵，但大家要注意对于内涵很深厚的素材在运用过程中对其文化内涵要恰当把握，不能盲目使用。

2、体味多元，注重选取，素材可一料多用

一个好的素材其内涵与外延是非常丰厚的，它所蕴涵的常常不只是一个人、一件事本身，其中往往可以读到由此想开去的思想情感、政治文化、历史哲理等等。如感动中国十大人物的事迹，不同的考生可以从中读出不同的感受，提炼出各自理解的意义，并在不同的话题中从各自的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。

3、贴着行文，顺着思想，素材运用不死搬硬套     

对于写作素材要活学活用了，把素材融化在自己的话语中，同自己作文的思考方向、议论角度与中心和谐地结合，但是一般考生都会把素材与自己文章的论述隔开。同时很多考生现在都不太喜欢运用譬如李白司马迁等素材，觉得太老套了，因为这些文章中的素材在运用的过程中往往不是考生们真正的情感体验，而是靠死记硬背硬塞到文章中的。而且考生们在复习过程中身边会有人提醒多用现实生活素材，所以大家也小心翼翼不太敢用。对此，小编认为，若能够对素材有真正的理解感受还是可以大胆使用，不必忌讳。

二、理论素材

考生们在平时练习过程中不仅要积累事例素材，理论素材的积累也不能忽视，理论素材主要包括思考问题的角度和论证方法。理论论证大家要重视起来，它是指通过对有关问题所包含的事理进行分析，并提示其内在联系，从而使论点得到证明和深化的方法。这种论证方法具有较强的理论性。考生们既不摆事实，也不引经典，也就是说并不借助其他手段，而是直接通过剖析事理，分析问题来揭示论点和论据之间的关系，树立论点。这种方法运用的是演绎推理的方法。运用这种方法论证，关键是进行严密推理，找到普遍规律和论题之间的联系，从而揭示论点的本质及其普遍性和规律性，使论点在逻辑上获得可靠性，或者运用归纳推理或者类比推理的论证方法都是可以的。