佛山国画培训
感受中国古典艺术魅力
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班级分类 | 适合对象 | 授课内容 | 课程收获 |
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少儿花鸟班 |
5周岁以上小朋友
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技法(依托秦汉胡同国画专用教材,学习国画创作中的笔法、墨法、色彩搭配等内容);题材(花鸟班重点讲解瓜果蔬菜、花鸟等题材的绘画方法);临摹(根据学员喜好及学习层次,选择名作进行临摹);创作(阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式,并进行展览)
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磨练耐性,养成良好的作画习惯;熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法;完成不同难度的作品及考级要求,增加小朋友自信心;提高形象思维能力,如观察力、审美力、想象力、创造力等,提高创作和鉴赏能力。 |
少儿山水班 |
5周岁以上小朋友及青少年
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技法(依托秦汉胡同国画专用教材,学习国画创作中的笔法、墨法、色彩搭配等内容);题材(山水班重点讲解树、石、云、水等题材的绘画方法);临摹(根据学员喜好及学习层次,选择名作进行临摹);创作(阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式,并进行展览)
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磨练耐性,养成良好的作画习惯;熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法;完成不同难度的作品及考级要求,增加小朋友自信心;提高形象思维能力,如观察力、审美力、想象力、创造力等,提高创作和鉴赏能力。 |
成人花鸟班 |
成人
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技法(依托秦汉胡同国画专用教材,学习国画创作中的笔法、墨法、色彩搭配等内容);题材(花鸟班重点讲解瓜果蔬菜、花鸟等题材的绘画方法);临摹(根据学员喜好及学习层次,选择名作进行临摹);创作(阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式,并进行展览);拓展(针对学员各自不同的需求,在花鸟画实践、花鸟画理论、花鸟画欣赏等方面有不同程度的拓展);不定期举办展览,促进交流、开阔眼界。
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提升学员的学习兴趣和自信心;熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法;增加生活情趣,提高鉴赏能力 |
成人山水班 |
热爱山水画的零基础或有一定绘画基础的成人学员
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技法(依托秦汉胡同国画专用教材,学习国画创作中的笔法、墨法、色彩搭配等内容);题材(山水班重点讲解树、石、云、水等题材的绘画方法);临摹(根据学员喜好及学习层次,选择名作进行临摹);创作(阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式,并进行展览);拓展(在学习技法的同时,渗透山水画史学、美学、鉴赏等方面的学习);不定期举办展览,促进交流、开阔眼界。
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提升学员的学习兴趣和自信心;熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法;增加生活情趣,提高鉴赏能力 |
根据每个学员的特点制定相应的教学方案,因材施教
全程精品小班教学,老师全程一对一辅导,品质保障
根据学生的时间自由安排合理的上课时间,随到随学
让孩子们学的更丰富,兴趣为先,快乐为本
我们有自己独特的教学计划和方案
按每个学员的兴趣特点和不同需求而主题性教学
1、在内容上,要教孩子喜欢画的题材,动物是儿童的天使和他们忠诚可爱的伙伴。它们有特点、有生气。孩子们很熟悉也很爱他们。孩子作品中的小动物多拟人化,不是将其比作朋友,就比做自己,掌握这一心理特征,在教学中要打破惯例,不能把成人的花鸟画、山水画、人物画等技法原封不动地搬来强化教学,不能把他们教成小大人,这不利于他们的想象和思考。从动物开始,主要是画小动物,兼画花草,结合孩子们的独立生活体验,是练习笔墨的绝佳选择。
2、保护想象力,对待孩子,鼓励总是比批评好。有时成年人很难理解儿童笔下的世界,而国画就是让孩子借此机会自己作品所表现的内容,从而提升他们的语言表达能力。儿童的想象力是宝贵的,对此,对此我们除了表扬还应该是表扬和称赞。随着年龄的增长和学习绘画时间的不断延长,只要兴趣不减,孩子总会越画越好。
3、孩子对笔墨有很强的色彩感。刚学国画时,大多数孩子喜欢浓重的色彩,这也没关系,慢慢孩子会逐渐爱上水墨,爱上水墨淋漓中那一点朱砂的生动。
秦汉胡同,以传承和弘扬中国优秀传统文化为崇高使命,以中国传统文化的教育培训、传播发展和学术研究为主要内容,从“大.、大文化”的视角对中国人的思想哲学、思维秉性、情感特质和文化艺术等进行冷静、客观、深入地研究分析,努力从中萃取能承载中国未来创新和引领民族发展的智慧精华,帮助和引导青少年儿童从小树立欣赏大美、胸怀大爱、顺从大道的人文品格;为现代家庭提供“听香读画,吃墨看茶”的人文艺术环境,寓“观书论道”与“家庭亲子”于一体,让他们畅享书斋耕读乐趣;向现代社会倡导以和谐友爱为核心,包含分享、创造力、优雅在内的积极精神。