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深圳福永室内设计手绘培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2018-10-12
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如何提高造型能力

要运用多种训练手段。提高造型能力的途径是多方面的。长期的素描写生训练对培养写实能力,深入准确的描绘能力是有效的,应作为造型能力训练的重要手段予以重视。但单有这方面的能力是不够的,也是不全面的。速写对敏锐的观察和艺术的概括能力的培养;默写对形象的理解和记忆能力的训练;摹写对借鉴优秀技法的作用;以及构图练习对创作能力的提高和技能的全面锻炼都是十分有益的。

在学习过程中我们要坚持“由简到繁”、“由浅入深”、“循序渐进”的原则,把长期作业和短期作业结合起来;课堂练习和课外练习结合起来;写生和速写、默写、摹写、构图练习结合起来。这样穿插进行,合理安排,通过多种途径和手段,就能使造型能力得到全面的锻炼与提高。

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素描的正确学习方法

(1)方法要规范。初级阶段的素描技术要求简单、明确。比如.步骤技术的主要要求有两条:第 一是先画大,后画小。第二,是先画黑,后画白。如果能完全严格按照要求去做,学习就不难。

(2)方法要理解。素描的方法有一定的规律性,需要学习者多动脑子思考和判断,多动眼睛观察分析,多动手反复实验。要做到脑勤、眼勤、手勤,勤思考,勤总结。例如,素描中的虚实变化,我们发现它是一种由视觉引起的节奏变化,处理起来就不难了。如果只是一味照抄照搬,不动脑子,就会感觉素描难画,进步就会变慢。

(3)改变旧习惯。素描学习遵循的是一种自然的方法,很多要求与我们生活习惯不一样,比如,生活中我们已经习惯睁大眼睛去观看物体的某一部分,而在素描学习中,则要求我们眯着眼睛观察物体的全部。再比如,生活中我们习惯一开始就去抓物体的细节,素描的细节却要求最后去抓。因此,生活中的某些习惯,会或多或少地妨碍我们正确方法的运用,如果能在训练中注意到这些影响,就能使素描课程的完成大大提前。

儿童早期美术活动在以下几个方面有积极的意义:

1 专注力与耐心的培养

绘画表达是所有孩子的天性,在他们还没有形成完整的语言能力和逻辑思维之前,绘画是他们叙事表达的唯 一途径,因为绘画是所有形式里直观的不需要解读的形式,人类的文明也是先有了绘画再有的文字,然后有了文化。因此,孩子画画是一种自发的本能需求,这种本能一定要得到充足的释放和保护,否则就会阻碍其顺畅的发展。所以我们经常能看到,平常很难把注意力集中在一件事上的幼儿,一旦涂画起来就会显得很专注。所以,通过绘画培养孩子的专注力与耐心是顺应其本性特点的 好方式。

2 表达的愿望与表达逻辑的形成

表达与交流是人的基本生理需求,由于语言能力和逻辑思维没有形成,绘画无疑就成为幼儿与外界交流表达的重要出口。在他们稚拙的画面中往往会呈现非常丰富的信息,在这个阶段,恰当的引导,会使他们更愿意表达,也有助于他们形成表达的逻辑。

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素描绘画的要点

素描学习的方法一般是写生,写生是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法。有风景写生、静物写生和人像写生等多种不同描绘对象的写生。其中静物写生和人像写生是学习素描必经的过程。写生也是开始学习绘画时最重要的训练方法。写生有助于提高观察能力。造型能力和表现能力。

①准确性:大的基本形要准,形准包括外部的几何形体的准确和内部的骨骼形体的准确。这是作品成功的第 一步。在作品的调整阶段,虽然做了很多细致的描绘,但还要注意对象的基本形,这样会使作品更加完美。

②生动性:要做到特征鲜明,对神韵的把握、刻画是相当重要的。要调动主观感受去捕捉对象的外部结构、特征和精神气质。不要用笔测量,其次要做到大的明暗关系明确,使体块饱满,同时要把明暗交界线画得准确而丰富。

③鲜明性:要注意对象的鲜活性。

④具体性:要注意头部的几何结构和解剖关系。把握关系要做到有主有次、有松有紧、力求做到关系紧,笔墨松。

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头像素描步骤

起稿

1.构图、基本形动态形2.正侧面及五官定位,3.定五官基本形,4.细化五官具体形。

素描关系

1.铺明暗调子 2.加强五官对比,3.细化五官进一步加强对比关系。

深入刻画

1.强化明暗交界面强化五官体积2 .进一步刻画五官的细节与大的结构关系,3.深入及调整完成

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