郑州哪家留学机构靠谱

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随着经济实力的增强和对教育质量的追求，以及迅速提高孩子语言能力、培养独立生活能力、感受多元文化等原因，越来越多的中国家长在孩子中学阶段就将其送出国留学。中国留学生低龄化趋势十分明显，在主要的英语留学目的国，美国、英国、加拿大、澳洲、新西兰，中国基础教育阶段留学生占比都位居该阶段国际学生第一位。

国外教育和考试制度相对宽松，考核指标相对多元，更注重培养社会实践能力和社会参与等。与在国内就读高中的学生相比，具有海外高中经历的学生更容易进入知名大学招生视线，这就激发了中学生出国留学的热情。那么各国的中学教育又有什么样不同的特色和优势呢？相信这篇文章一定会让你豁然开朗。

”

美国

的政治、经济、军事、文化、创新等实力**全球，其科研经费投入之大、研究型高校企业之多、科研成果之丰富堪称全世界之最。**的教育标准和高国际认可度，自主开发的专业选择，稳定的留学政策都使美国成为了极具吸引力的中学留学国家选择之一。

一、美国低龄留学优势

 完善的安全管理体系

美国中学分为寄宿制（Boarding school）和走读制（Day school）。

美国私立寄宿制中学顾名思义都是住校制的，而学生宿舍则有一个专业的团队管理。每一幢宿舍楼都有一名专员全权负责。

走读制中学的学生在学校可以享受和寄宿制中学学生同样优质的教学条件，最大的不同就是寄宿家庭部分，多数美国私立走读制中学会选择自己本校教师作为寄宿承接家庭或者由当地政府严格审核过的家庭作为承接家庭，保证为学生提供安全舒适的生活环境。

 更好熟悉美国文化融入美国社会

美国中学倡导自由包容的氛围给学生提供了一个开阔眼界，更好熟悉美国文化融入美国社会的机会。比如初入美国的中国学生需要学习如何从批判性思维的角度看待问题，如何主动地去提问题。在过度期完成后，中国学生逐渐学会了自主思考和有创意地解决问题，也懂得了如何抗击负能量和压力，客观地分析自己的优缺点井进行弥补，而这正是我们许多就读于国内的孩子所缺乏的锻炼，同时也是美国大学所看重的。

 美国高中升入大学无需过渡

美国中学的课程设置，知识结构和大学的教学体系一脉相承，美国高中的选课体系和评分体系和大学基本一致。学生在高中阶段就已经开始学习与大学有关的AP课程，在高中阶段就已经完全适应了大学的学习和生活节奏，和没有接受过美国高中教育的国际学生相比，大学生活对于他们而言已经是轻车熟路了。

 大学升学指导及时全面

美国的每所大学都相对独立，各个地区的学校之间也存在一定差别。不同的美国中学都有自己的传统和丰富的教学及社区资源。对于每一个面临申请大学的学生而言，美国高中的校园升学指导都能提供非常大的帮助。大多数的升学指导都有着丰富的工作经验，其中不乏很多人本身就是某所顶尖大学的前任招生官。每年的秋季，美国大学的学校招生代表会主动拜访美国中学，推荐和面试有意向的学生。

 推荐信和GPA成绩认可度更高

在美国读高中学生的推荐信和GPA成绩具备了得天独厚的公信度。美国的老师认为一名教育者需要有自己专业的判断，包括校长和董事会都会**上尊重老师对于学生的评分，如果学生的学术不达标，老师一定不会盲目地做任何偏离事实依据的评断。GPA成绩（学生在校期间的平均成绩）单和推荐信一样，由高中学校一块寄送到学生所要申请的大学，最大限度的保证了所有材料的公证性。

二、中美高中有何不同？

中国

美国

教学地位

教学相对被动，考试占主导地位，教学更倾向教学的地位手为考试服务。

教学为主导，考试只是测评项目之一，对于学生的评价还包含学生特长，教师评价，自我陈述等其它内容。

高中课堂授课方式

基本以教师演讲授课为主，也会穿插活动或课高中课堂授课方式堂活动等但所占比重相对较小。学生基本上是听课，以听懂记牢模仿学会为主。

多以启发式教学为主，鼓励学生积极思考。上课气氛比较活跃，讨论部分占比较大，学生在课堂中可以随时打断老师并提出各种问题，学生参与程度较高。

课程设置

学生在校所上课程由学校统一安排，学生没有课程设置太多选择权。

学生在选修课部分可以根据个人的兴趣爱好选择自己感兴趣的课程。

班级划分

学生在高中入学前已经被分好相应的班级，学生在校的生活基本以班级集体形式出现。

学生进入高中后无班级概念，实行选课制、学分制，学习与生活的环境与大学类似，学生在进入大学后能够自然衔接。

成绩评估

教师对学生的评估以月考，期中考，期末考试等相应具体分数成绩及学生在相应班级的排名成绩评估为主要参考标准，学生个人的平时表现占比很小。

教师对学生的评估由平时作业成绩和考试成绩共同组成，二者占比一般在50％左右。学生最终的成绩会被分为A，B，C，D和F五个级别F为不及格，要重修才能得到学分。100与90几乎没有差别，都是A。80-89也没有什么差别，都是B，等等。最终排名不公开。

高考安排

学校组织，通常学生三年考一次，以后可每年高考安排一次，高中学生经过3年学习后参加第一次高考。

不由学校集体组织，SAT每年可以考7次，学生自行安排。高中学生3年学习期间可以多次参加SAT考试。

高考考试科目

4-9门学科分别考试

SAT考试成绩，包含各学科。

高等院校录取标准

高考分数是入学最重要的衡量指标，自主招生高等院校录取标准的存在可以为学生提供多一个选择，但辐射面较小，同时也存在一定问题。

对申请者的综合素质进行立体且全面考查，考试分数也会作为考察项目。

三、美国高中分类

 公立、私立有何区别？

美国公立中学

在美国中学的占比85％左右，公立意味着经费是由学区政府援付的，本学区的学生免费学习。但是对于我们中国学生这样的国际生来讲，没有绿卡的话想要就读公立高中只能参加交换生项目，为期一年，签证类型为J1签证美国的孩子读公立中学是统一向所在学区去申请。

美国私立中学

美国私立中学在美国中学的占比是15％，它是由私人，比如说校友，家长等和宗教团体资助建立的（一些有宗教背景的学校多数都是宗教团体资助的）。作为国际生我们申请的主要是这部分私立中学，私立中学大部分是国际生可以申请的，使用的是F1签证。

美国公立私立中学对比表

留学机制

公立中学

私立中学

美国签证类型

 (准许留学年限）

J-1

（国际交换学生签证一年为限，可转为F-1)

F-1

(可续留美国读书)

教育品质

（含教学、学生行为管理、师生互动、学校与家长互动）

良好

优秀

学生家庭背景

多为本地普通百姓

中产及以上的家庭

大学升学率

（含一流大学、**）

中等水平

相对较高

师生比例

1：20以上

绝大部分约为

1:6-1:7

校内有无学生宿舍

无

半数以上有

有无AP课程

视学校而定

绝大多数有

 住宿类型（私立走读VS私立寄宿）

特点类型

私立走读

私立寄宿

住宿情况

寄宿家庭

学校

监护人提供方

寄宿家庭或第三方机构

学校或第三方机构

费用

$20,000-$50,000

$40,000-$60,000

课后管理

由寄宿家庭或第三方机构代为监管

学校统一管理

语言环境

学生在校和寄宿家庭期间基本都是源语言环境

学生在校和宿舍期间有机会接触到不同文化

学校数量

相对较多

先对较少

 学生性别（男女混校VS男校/女校）

男女混校顾名思义就是学校里面男生和女生都接收的学校，社会团体和体育，艺术活动都是综合开设的。男校由于体育方面兴趣更加强烈等多种原因，学校的体育项目的开设也更加多样化。有针对性的去培养男生的社会责任感而女校则更加注重艺术项目的开设，女性气质的培养，女性权利的维护和独立自强的个性通常是女校的培养宗旨。

四、如何选择合适的美国高中？

 学校的学术水平

可以从学校的官方介绍中了解到学校的一些基本情况，尤其是历届学生的升学情况、学校的课程设置、AP课程开设的科目、在校学生AP课程及SAT的成绩、师生比例及在职老师的学历背景，都可以反映出一个学校综合的学术水平。

 国际生比例

高中到美国留学可以更容易融入美国当地文化，培养更纯正的英语表达能力，所以国际学生比例也是需要特别关注的地方。

 是否设置ELS课程

高中生相对年纪较小，尤其是英语不够熟练的情况下，尽量选择配备ELS语言课程的高中，这样可以帮助孩子在刚进入美国时快速提高英语能力，减轻跨文化的不适。

 学校的规模

大规模的学校一般开设的课程会史丰富，可以选择的课外活动也会更多。而小规模的学校同学和老师之间的关系会更紧密，对学生的关注度也会更高，学生也更容易体验到家庭般的温暖。

 地理位置

地理位置是非常个性化的选择，有几点可以作为参考比如气候，如果不适应寒冷的气候，就不建议选择北部的学校。如果喜欢热闹，就建议选择大城市。另外地理位置也在一定程度上决定了留学的费用高低，一般东西海岸的大城市生活成本会更高一些。

 留学费用

大部分美国私立高中的花费每年在2万-6万美金不等，学费的差别和地理位置有关，也和学校的课程设置有关。价格最高的不一定是**的学校选择适合自己的，可以满足自身求学需要的才是**的选择。

英国

的教育体系完善、复杂却灵活，历史悠久。其高中教育更是被各国奉为基础教育的经典。英国共有中学千余所，有公立院校和私立院校之分，同时也有男校、女校及男女合校的区别。学生持有英国高中课程（即A-Level课程）成绩可直接申请英国包括牛津、剑桥等在内众多**本科课程，及其他各国**本科课程，升读**的机会远高于国内高中毕业的学生，因此有越来越多的中国学生选择到英国就读高中课程。

一、英国中学留学优势

 教学质量牢靠，**升学率高

英国低龄教育以其高质量闻名，高中教育中以私立寄宿高中尤为突出。私立寄宿制高中一直保持极高升学率，英国正规的寄宿中学基本都有95％以上的大学升学率，多数毕业生进入英国排名前20的**，其中一半学生进入排名前10位的****，包括牛津大学和剑桥大学。

 课程安排灵活，学生更易把握

英国的高中没有必修课，学生可以选择自己最感兴趣并且最有把握获得好成绩的课程，这不仅大大提升了学生学习的积极性，由此充分发挥学生自身的优势，在学习过程中认识自身情况，而且对于学生今后报考大学时选择专业也做好了早期的铺垫，更是为今后的择业奠定基础。

 多次考试机会，不再一考定位

英国的教育制度允许学生从12年级开始参加A-Level考试，每年两次，学生可以选择成绩较好的一次作为保留记录，到13年级结束时，一共有4次考试机会，因此，学生不会因为一次考试失利而与志愿学校失之交臂。

 

三、如何选择合适的英国高中？

 如何选校

我们的顾问老师会结合学生的性格特点，英语能力，独立性，文体特长以及家庭经济支付能力，来为学生量身定制适合学生综合发展的学校，在制定方案中，我们会考虑到公立学校与私立学校的区分，单一性别学校对孩子的影响学校的排名与在校生的成绩，周边环境，寄宿情况以及学校的硬件设施等情况，全方位为学生提供专业的选校建议。

 学校分类

私立寄宿中学

传统英式教育，**升学率高，学费昂贵，生源以当地中产阶级及权贵阶层为主。

私立国际学院

管理国际学生经验丰富，针对语言提高有极大优势，**升学率高

当地公立中学

提供课程广泛，学费相对低廉，国际学生比例低，生源以当地工薪阶层为主

 如何选择科目

1、建议学生根据自身的兴趣特点以及对未来发展的规划作为首要考虑因素；

2、结合所选科目的基础和自己的英语能力，来做出更适合自己的选择；

3、就读学校在所选科目领域的教学能力也是需要考虑的重要因素。

 课程设置

有60多门课程供学生选择，学生可以任意选修其中三门以上的课程。

课程包括：数学、进阶数学、物理、化学、生物、会计、商业、经济、英国文学、心理学、计算机、传媒、艺术设计历史、地理等科目。

澳新

澳大利亚和新西兰作为姊妹国家，以其优质的教育、比欧美便宜的留学费用，高端的生活质量，舒适的自然环境，宽松的移民政策，以及世界上**的福利政策等这类性价比高的条件受到越来越多中国留学生所青睐。

一、澳洲中学留学优势

 澳洲优质的教育

澳洲实行小班教学，教学注重提升学生的学习能力，创造力、思维能力，为以后升学、就业打基础。

 卓越的生活环境

澳洲治安好，气候环境好。澳洲是一个移民国家，对外来文化包容性大。学校提供细致的留学生服务，确保低龄留学生在澳洲得到全面的监管和照顾。

 课程设置人性化

澳洲因材施教，注重培养学生的创造力和思维能力，课程设置丰富，必修课少，选修课多，学生可以充分发挥自己的特长。

 **升学有保障

澳洲的高考为持续评估制，综合评估学生两年的学习情况和成绩，大部分学校跟大学有合作科目，**录取率高，专业选择范围广。

 入学时间灵活，提供ESL课程

澳洲中学开学时间为2,4,7,10四期开学，学生可以插读。入读中学无雅思要求，学校可根据学生入学时的英语水平配相应的英语课程。

 温馨陪读政策

学生未满16周岁，家长可办理陪读签证。

 留学性价比高

澳洲中学教育质量世界认可，留学费用15-30万不等，性价比高。

 签证**高

签证担保资金要求低。

二、中、澳高中对比

 课程可选范围广

规模较大的高中可开设50-60门课供学生选择，规模较小的高中也至少能开设30门课。澳洲的中小学开设课程必须要覆盖八大主题：英语，数学，社会和环境学，科学，艺术，外语，技术以及个人发展，健康和体育，学生可以充分发挥自己在某些课程的优势。

 必修课少，选修课多

对于澳大利亚的高中生来说，只有英语课是必修课，其他科目都可视为选修课。选课一般要考虑三点，第一是学生的兴趣第二是学生的学习能力，第三是要结合学生以后大学想就读的专业。比如，如果学生想申请大学的金融专业，高中阶段必须读过数学课；如果想申请医学专业，高中阶段必须读过化学和生物课。

 人性化的评估和升学制度

在澳大利亚，高中评估学生采用的是持续评估制，高中两年期间，学生的平时作业、出勤率、平时考试、期末考试和最后的会考成绩都会不同程度地影响学生高中毕业升大学的分数。

 特别注意

澳洲中学教育体制：中学教育为6年制，初中教育从7到10年级。高中教育由11到12年级；大部分中国留学生是从澳洲中学的10或11年级开始读起；学生必须在澳大利亚读满16个月的课程，且不得倒读超过1年半的课程。

三、如何选择合适的澳洲高中？

 区位优势

从澳大利亚城市的规模看，人口数量超过100万的大城市共有5个（悉尼、墨尔本、布里斯班、佩斯、阿德莱德）主要的中小城市包括堪培拉、黄金海岸、霍巴特等。去大城市就读高中，特点在于学校数量较多、亲朋好友较多比较繁华、打工机会多等；去中小城市就读高中，特点在于语言环境好，环境更加安全，生活费用比较便宜等。

 评估和升学制度

澳大利亚的高中升大学的评估和升学制度分成两类。

第一类评估和升学制度是高中升大学的成绩100%来自于平时的成绩（包括出勤率、课堂表现、作业、平时考试、期中和期末考试等）；

第二类评估和升学制度是高中升大学的成绩30%或50%来自于平时的成绩，另外70%或50%来自于12年级的州会考成绩。

 学校性质

在澳大利亚，目前公立中学占所有中学数量的三分之二，私立中学占三分之一。公立中学的办学资金绝大部分由政府资助，因此澳大利亚的公民和永久居民就读公立中学不需要缴纳学费；私立中学的办学资金大部分靠自筹，因此澳大利亚的公民和永久居民就读私立中学需要缴纳学费。在面向海外学生的收费方面，公立中学的平均学费要低于私立中学的平均学费。

 录取可行性

澳大利亚中学的录取标准主要包括学术要求和英文能力两个方面。

公立中学的入学门槛相对较低，学生能否被录取主要取决于初中的学习成绩和高中的学习成绩，一般无需提供AEAS考试成绩或者 IELTS考试成绩：此外，公立中学招收海外学生每年都有一定的名额限制，因此，若要申请教学质量和升学率上乘的公立中学，建议至少提前半年递交入学申请材料；某些知名度较高的公立中学（如墨尔本的 Balwyn High School），还要求在逆交入学申请材料后进行电话面试和作文考试。

私立中学的录取标准可分成两类，第一类是无需提供AEAS考试成绩，但是往往要求申请人有比较好的学术背景（在中国就读的高中学校的背景和初高中成绩等），如图拉克中学、西尔本文法学校和阿德莱德大学附中等；第二类是既要求申请人提供AEAS考试成绩，同时还要求申请人有比较好的学术背景，如凯瑞文法学校、卫理公会女子学校和坎伯韦尔文法学校。若要申请第二类的私立中学，建议在递交学校申请材料之前至少提前半年准备AEAS考试。

中学竞争力

中学竞争力的分析是没有简单的综合排名等指标的。不过，从国内中学生就读澳大利亚高中课程的择校角度，我们还是可以从澳大利亚中学的建校时间、升学率、国际学生比例等角度对澳大利亚中学的竞争力作综合分析。

 

 课程设置

我们可以从课程设置的广泛程度、语言课程和特色课程三个角度来进行分析。

规模较大的公立中学和私立中学，开设的高中课程可达50种以上；规模较小的公立中学和私立中学，开设的高中课程一般在30种以上。

从语言课程的设置来看，澳大利亚所有有资格接纳海外学生的中学，都开设有ESL课程（英语作为第二语言的英语课程）。新姐建议学生优先选择开设有中文语言课程的澳大利亚中学，一方面，学生不至于出国以后完全放弃中文语言学习，另一方面，学生还比较容易在中文语言课程方面取得比较好的成绩，而且成绩还可以计入澳大利亚高中升大学的分数。

特色课程的设置，主要是指某校在某领域的课程方面比较优秀和突出；比如，墨尔本的崔尼迪文法学校，特色课程是数学和物理。

一、新西兰中学留学优势

1、国际教学评估机构报告，新西兰的基础教育为全球第3；

2、NCEA、剑桥、IB三种课程让学生有更多机会升读本国及世界**；

3、新西兰知名中学的高分率和**送生率远高于世界平均水平；

4、环境舒适，气候宜人，政局稳定，人民友善，安全系数最高的留学国家。适合中低龄学生专心读书，家长放心；

5、学费和生活费每年仅需 13-15万，公认的性价比最高的留学国家之一；

6、五岁以上即可申请留学，家长可陪读，也有完善的寄宿家庭服务；

7、无需语言要求，无年龄限制，申请条件灵活；

8、中小学注重学生的素质和品德培养以及体育及社会活动的参与，让学生“真正受教育”;

9、**越的语言环境：中小学以当地学生为主，移民国家的多元文化优势，学生有更好学习英文及了解各国文化的机会；

10、中小学留学更易移民，更快融入当地社会，毕业后在当地发展。

二、新西兰&中国中学对比

新西兰中小学一共13年，比国内多一年。通常1-6年级在小学里面读，7-8年级中学， 9-13年级升到高中就读。

新西兰现行高考制度叫“全国教育成绩证书（NCEA）”从 2002年开始施行，类似于社会上的认证证书，并且通行全球及海外。学生通常从 11年级（即高中一年级）开始 NCEA体系课程的学习和考试，必须在三年时间内达到最低学分要求，才有机会进入高校。该考试体系课程很多，评价标准也不完全一样。除了需要考试获得成绩学分外，有些课程需要授课老师或校外的专业人生评定成绩。另外，学生还可根据兴趣挑选实验、园艺、计算机、导游等实践课程。

新西兰的教育系统分为三大块，分别是NCEA、剑桥课程（CIE课程）和 IB课程，大部分的院校都采取 NCEA系统体制。

•  NCEA课程

简介：国家教育成绩证书(NCEA)，分为 1级、2级和 3级，是新西兰中学生的主要学历证书。特色：拿着 NCEA证书，完全可以在新西兰或其他国家继续深造。

• 剑桥课程

简介：CIE课程，剑桥国际考试委员会设置，即常说的 A-Level课程，学习 AS和 A2课程。特色：是入读牛津、剑桥、帝国理工、伦敦政经等英国拔尖大学的‘’黄金标准“。

•  IB课程

简介：全称为国际预科证书课程，目前认证国家超过 115个。特色：入读哈佛、耶鲁等常青藤大学的较佳选择；北美欧洲认证度较高的高中文凭课程。

三、新西兰中学选择

 State

这种学校是公立学校，由新西兰政府或是公立拥有和资助的。并由新西兰部管理。新西兰的大多数学校是公立的。

 Integrated

这些学校过去是私立学校，后被政府学校合并，但同时保留了一些自己的宗教思想传统。从严格的意义上来讲，合并学校也相当于公立学校。

 Private

私立学校相对于其他学校来说是独立的。这种学校大多有着优良的教学质量和设施，管理也比较严格。但是你也需要为此交纳高额学费。

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加拿大

是一个安全的国家，人口只有3700万，其中97％都是移民和后裔，贫富差距很小，没有种族和肤色歧视，社会福利非常好，人民生活稳定，孩子可以在安全的环境下成长并接受一流的教育。

加拿大属于北美教育体系，是全球认可的高质量教育体系。加拿大的教育以公立院校为主，所以学费适中，一年的学习成本在15-25万，其中公立中小学的学习成本一年只需要12万人民币左右，同时大学期间还可以打工，留学性价比非常高。

一、加拿大中学留学优势

全球优良教育体系

注重学生创造力和参与意识

注重学生实践和创造能力

注重学生的合作协调能力

社会环境安全

**实行严格管制

政府提供24小时安保服务

犯罪率仅为美国的8％

留学成本低

公立学校一年整体费用15万

主流英语国家中费用较低

留学性价比高

更易升入世界**

升学不用统一高考

凭在校成绩申请大学

美加教育资源共享

低龄留学选择丰富

接受从小学一年级到高三的任何阶段的学生入读；

公立教育局、走读私立学校、贵族学校、国际学校等选择，适合不同条件的学生；

中学文凭含金量十足

申请加拿大拔尖大学比从国内中学毕业申请更加容易；

申请美国、英国等国家的世界**，也更具备竞争力；

适宜人类居住国家之一

加拿大拥有多元的文化，对新移民，国际生包容性高，没有种族歧视；

社会治安好、安全，非常适合年龄较小的学生生活、学习。

二、中国、加拿大中学对比

加拿大分为Elementary School和Secondary School，其中Elementary School为1-8年级，Secondary School为9-12年级，不过BC省和魁省的教育体制会有一些不同，BC省是1-7年级是Elementary School，8-12年级是 Secondary School，魁省是Secondary School是9-11年级，没有12年级，会由职业技术课程代替。

学生国内年级

申请类型

小学在读

加拿大小学对应年级

小学毕业

中学7年级课程

初一

中学7/8年级课程

初二

中学8/9年级课程

初三

中学9/10年级课程

初中毕业

中学10年级课程

高一

中学10/11年级课程

高二

中学11年级课程

三、加拿大中学分类对比

公立教育局

适合人群：成绩中等以上学生

留学费用：15－20万RMB/年

优势

1.原汁原味的北美中学教育

2.75％左右的国际生可以进入加拿大TOP20大学

3.成本低至约15万人民币/年

精英中学

适合人群：成绩较优的学生

留学费用：20－25万RMB/年

优势

1.学习风气好，学校管理严格

2.教师对学生照顾优于公立高中

3.90％左右的国际生可以进入加拿大TOP10大学

国际中学

适合人群：高中在读学生

留学费用：20－25万RMB/年

优势

1.制度化的严格管理

2.能快速毕业进入大学或**

3.90％左右的国际生可以进入加拿大TOP10大学

贵族中学

适合人群：初中在读成绩优异，英语能力强

留学费用：30－38万RMB/年

优势

1.加拿大高水平的教育

2.注重素质、气质、领导力培养

3.90％国际生可进入加拿大TOP10大学

四、加拿大留学陪读

加拿大规定，年龄在14岁以下的学生如果在加拿大读书，需要父母一方陪读。如果年龄在14岁以上，不强制陪读，但父母一方如果希望在加拿大照顾孩子的生活起居，也是可以的。

加拿大没有专门的陪读签证，父母如果希望陪读，申请的是访问签证中的探亲签证，最长时间为10年，单次可以停留半年，如果需要停留时间更久，可以在当地进行申请。父母在加拿大陪读期间无法工作或学习全日制学术类课程，但可以修习一些半日制的语言课程以适应当地的生活。

如果你对中学留学还有什么疑惑....

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2018新通国际中学展即将起航

时间：4月22日（星期日）13:00-18:00

地点：郑州市经三路金成国际广场 

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可以微信添加曹老师：17051330562

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