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产品经理培训有哪些

来源:中华网考试编辑:李振发布时间:2019-04-09
导语概要

人人都是产品经理,但不是人人都可以成为产品经理。

人人都是产品经理,但不是人人都可以成为产品经理。产品经理对于一个人的综合素质要求非常高,逻辑严谨清晰,良好的同理心和好奇心,强大的时间管理能力和项目沟通推进能力等等。但以上大部分的能力都不是天生就具备的,很多都是需要**后天的不断学习才能达到。

课程目标

Course objectives
Course objectives
  • 01

    了解产品经理管理产品全生命周期的流程和工具

  • 02

    掌握产品经理与高中基层同事协同的方式

  • 03

    掌握产品经理与各职能部门协同的方式

  • 04

    掌握产品经理与各产品团队协同的方式

  • 05

    掌握产品经理在产品管理中发挥领导力与影响力的手段。

课程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 课程方式:

    采用小班制公开课模式,全国滚动开班。可定制内训。

  • 课程对象:

    产品总监、产品经理、项目经理、市场部需求分析和产品策划人员等

  • 课程时间:

    公开课时间和地点请咨询客服。内训时间地点由企业指定。

课程大纲

Course outline
Course outline

  • 模块一、产品管理的全局

    (1)打造全方位的产品管理体系

    (2)对产品管理体系的八大建议

    (3)产品管理的业界** 佳模式

    (4)做好三大分离:

    (5)产品线不资源线

    (6)商业决策和技术评审

    (7)技术开发不产品开发

    (8)案例研讨

    (9)市场经理、产品经理和项目经理的区别何在?如何定位?

    (10)产品经理的素质模型

    (11)优秀产品经理的角色定位:生活家、艺术家、外交家、财务师、教育家、哲学家!

    (12)产品经理在矩阵式组细结构中的运作模式及跨部门产品团队简介


  • 模块二、产品需求管理

    (1)打造全员例行化的产品需求收集制度

    (2)产品需求收集的责任部门?

    (3)需求收集的多种途径:原型法、客户访谈、现场观察、客户决策委员会、用户大会、客户

    (4)简报、高层拜访、标杆学习、Beta测试、产品试用、现场支持、支持热线、行业会议、客户满意度调查……

    (5)需求收集表注意事项:VOC、背景信息……

    (6)客户描述整理和分析

    (7)真正理解客户的意图

    (8)案例:听筒10米长的电话机

    (9)客户描述和需求陈述

    (10)需求群的划分

    (11)业界** 佳客户需求的八个要素介绍

    (12)每个要素详绅定义

    (13)每个要素的子要素分解

    (14)如何保证需求的一致性

    (15)需求冲突矩阵分析法

    (16)如何区分需求优先等级(权重确定)

    (17)关注内部需求


  • 模块三、新产品的市场管理

    (1)研讨:新产品市场管理存在的典型问题

    (2)正确理解市场环境

    (3)迈克尔·波特竞争五力模型

    (4)如何进行市场绅分

    (5)市场地图讲解,明确商业模式:项目型、产品型、运营型

    (6)产品组合分析

    (7)波士顿矩阵

    (8)产品组合分析的业务定位


  • 模块四、新产品的开发管理

    (1)市场管理和产品开发管理的衔接方式

    (2)业界**  佳产品管理团队的层次

    (3)咨询项目演示:结构化的产品开发流程及产品经理在每个阶段的工作重点

    (4)监控项目的方法:四级计划体系、项目报告机制、敏感性分析等

    (5)研发项目的计划模板如何制定?

    (6)咨询项目演示:计划模板同流程的关系

    (7)项目计划控制中常见问题和解决办法

    (8)项目的分层实施不分层监控

    (9)监控计划

    (10)项目控制手段

    (11)产品觃划要合理、丏有节奏感

    (12)项目多时,高层领导从事该做的事情

    (13)质量管理:业务评审、技术评审

    (14)计划监控:演示PERT图等,找关键路径

    (15)时间管理抓大放小……

    (16)项目管理中的报告管理:

    (17)计划模板

    (18)情景化的知识管理

    (19)项目资源使用曲线

    (20)人员梯队化

    (21)时间的阶段分布


  • 模块五、新产品的发布管理

    (1)新产品发布的概念及包括的支撑业务

    (2)演示:结合产品开发流程图分享发布的组合拳管理

    (3)新产品发布的“1·5·1”策略

    (4)演练:产品销售的一纸禅

    (5)产品发布效果评估

    (6)演示:某咨询项目的内销及外销产品发布流程


  • 模块六、产品经理的培养

    (1)演示:某公司《产品经理工作手册》

    (2)研讨:如何编写我们公司的《产品经理工作手册》

    (3)常用的产品经理培养方法:岗位轮换、自我批判、导师制、参加学习

    (4)正式的产品经理培养方法:资源池

    (5)什么叫资源池

    (6)资源池工作推进的三个步骤及计划模板

课程特色

The course characteristic
The course characteristic
  • 针对性

    企业自己的案例和业内标杆企业案例结合,讲师针对性讲解。

  • 系统性

    17年研发企业的研发实践和产品管理经验总结,课程系统全面。

  • 实战性

    从市场需求到产品规划整个过程中具体工具和方法介绍,实战!

  • 实操性

    小组方式实际演练,体会上述工具在市场需求分析、产品规划中的运用

老师介绍

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 季猛 产品创新管理领域专家

    悉尼大学、澳洲卧龙岗大学信息管理学硕士,原网易163.com、中信集团产品总监,客座教授,国内权 威培训联盟注册培训师。

    预约讲师
  • 张现锋 研发管理高级咨询顾问

    研发管理高级咨询顾问,美国项目管理讲师(PMP),6年高科技企业产品研发管理实践,5年的研发管理咨询经历。

    预约讲师
  • 张在旺 前富士通产品Leader

    有十多年的跨领域、多角色的产品经验:涉及的领域有金融、通信、互联网,历任软件工程师、项目管理、产品管理、创业者、产品教练等多种角色。

    预约讲师
  • 张永杰 产品研发管理专家

    多年高科技企业产品研发和研发管理、产品管理工作经历,先后担任过项目经理、项目管理部副经理及产品经理等职位,在长期的研发管理实践中积累了丰富的技术和管理经验。

    预约讲师

客户评价

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,体系设置非常的合理,但是总有不尽心的感觉,主要是因为教授内容多,但课程时间很少。

  • 2,从思路上我们基本找到了产品规划进一步深化和细化的思路,相信赋予实践后会取得可喜成果。

  • 3,专业性强,内容充实,案例的剖析很全面。

  • 4,观点上有更新,思维上有突破,方法上有进步,行为上有提升,不虚此次行!

合作流程

Cooperation process
Cooperation process
  • · 前期课程咨询
  • · 确认时间地点
  • · 填写报名表
  • · 支付课程费用
  • · 发送邀请函
  • · 现场参加课程

机构介绍

Institutions to introduce
Institutions to introduce

一直致力于企业管理技能的提升,以“培训企业管理人才,提升企业管理水平”为己任,为企业量身定制个性化的培训解决方案,实战的管理课程和实效的管理咨询服务,公司目前建立了国内自己的讲师资源库,涵盖了国内各行业、各领域的主流讲师,其中储备师资达6000多位,签约合作优质讲师2000多位。专注企业培训,助力企业成长!咨询热线:18820199226

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