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管综冲刺：论证有效性分析的写作对策

一、理解写作考试目的

工商管理的日常工作就是管理，管理就是“通过他人”更好地完成任务，本质就是沟通，而沟通无非就是“听”和“说”：听懂别人的话，怎么回应是分析能力怎样劝说别人接受自己的思想和观点是论证表达能力。所以，MBA写作就是分别测试这两种能力的。论证有效性分析写作是考查倾听、理解和分析评价能力论说文写作是考查论证表达能力。

二、形成思维方式，把握写作原则

(一)一肯二否

一肯：接受原文原始事实论据和前提　　要想否定题干的论证过程和结论，就必须先接受原文原始事实论据和前提，进入其思想内部、逻辑空间，了解其逻辑思路，找到逻辑漏洞，从而找到其结论并把作为攻击的主要目标。如果连原文原始事实论据和前提都不接受，单拣出其结论来否定，则会写成驳论文。

二否：分析题干推理论证过程中所存在的逻辑问题来否定其论证过程，进而质疑、否定其得出的结论(但用词不能太绝对)。

(二)结论重要观

1、论证三要素　　任何一个论证，都有三个构成要素：第一是论题，即要论证的结论第二是论据，即在论证中用以推断结论的前提第三是论证方式，即论证所运用的逻辑方法，特别是指所运用的推理形式和推理过程。

2、结论是整个分析写作的目的。　　结论、论据和论证方式三要素中，结论是重要，整个论证都是围绕结论而展开的。质疑或否定题干的结论是论证有效性分析写作的最终目的，只有有力地质疑或否定掉了题干的结论，写作才算成功。

3、对三要素都要有相应的回应。　　由于“论证”包含结论、论据和论证形式三个要素，所以，多方面准确的论证有效性分析就应该是：一手抓题干论据，一手抓题干结论，在尽量接受原文原始事实论据和前提的基础上，通过分析题干推理论证过程中所存在的逻辑问题(一般要找出4-5个，4个好)，最后指出题干的结论并不能通过上述论证必然得出。

三、远离写作误区

误区一：撇开题干结论，仅仅攻击题干论据和论证过程。这是为找逻辑错误而找逻辑错误的写法，忘记了题干结论是整个题干的重要。

误区二：撇开题干的论据和论证过程，仅攻击其结论。这样写是没有进入题干的逻辑推理空间和思想内部，这是驳论文的写法。

误区三：评论多分析少，写成了评论文。大纲表述中“论证有效性分析题的题干为一段论证，要求考生以作文的形式对题干所陈述的论证做出分析与评论”，分析在前，是主要的，评论在后，是辅助的。写作时先分析再评论，文章的主体部分都应是分析，评论最多只能在结尾带一句：“综上所述，由于上文的推理存在诸如此类的问题，所以，我们认为，它所得出的一系列的结论也是难以必然成立的。”