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[ 开班提醒 ]无时效限制,以约定排课日期进行上课,以实际上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.
演唱1V1体验课程
1V1授课
首次到访的意向客户,仅享-次体验价.
无时效限制,以约定排课日期进行上课,以实际上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.
演唱小组体验课程
4人开班,上限6人.
首次到访的意向客户,仅享-次体验价.
实现你的追求,就是我们的使命
每个投身艺术学习的学生,都在追求自己心中“艺术学习的意义”,或只为完善个人能力,或是为发现生活之美,亦或为实现自我追求。
音乐教育学,以培养人塑造人作为目的,并贯穿于教育全过程,它是一种人文社会学科。音乐教育学又是一种交叉学科,它是音乐学与教育学互渗交融的产物。把音乐教育学看作是教育学的一个领域,随着学科教育学的兴起,体现了教育学发展专门化的趋向。
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