公共英语网课老师哪个好？目前越来越多的人有考公共英语的打算，公共英语证书含金量高用途广，对于未来想从事英语专业的同学是非常有优势的。许多同学反映英语学习非常难，在这里，小编告诉你其实学习英语不算难，只要掌握了方法学习起来非常轻松，小编推荐大家可以报名网校学习，跟着专业的老师学习你会收获非常多的知识点，备考效率也会迅速提高。

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推荐班级：推荐课程：2020年3月考PETS二级签约通关班

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课程价格：680元

主讲老师：童彤、乔珊珊

适用人群：

高中英语水平，或中专英语水平；外企从业人员，或未来希望从事英语相关工作；想要获得PETS-2级证书的学员

教学目标：

1.掌握PETS-2考试大纲、2000核心词汇和词组

2.掌握PETS-2笔试各题型和口试常见话题必备答题技巧

3.帮助考生顺利取得PETS-2证书

4.掌握日常生活和生活中的常见情景对话，培养良好口语表达

5.提升对基本英文信息的筛选提炼、归纳总结及推理转述能力

6.系统提升英文听力、阅读、写作和口语表达技能

课程设置：

环球网校公共英语名师推荐：

童彤：毕业于北京外国语大学英语系，对成人和基础薄弱者学习外语的教学理论富有专业研究和多年心得,对新概念和公共英语的教学有深刻而独到的理解，“语言习得”与“考试准备”在其授课过程中得到完美的结合，将“英文盲”变成“英语通”的成功案例。

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学员对童彤老师评价：童老师的课讲的非常好，往年考试重点及分值归纳很详细，讲课时注意强调出题陷阱和答题技巧。

学员对童彤老师评价：看得出童老师备课非常认真，听完课让我收获非常大。老师辛苦了，谢谢您！

公共英语推荐阅读：公共英语听力应试技巧

听力部分在100分的原始分就占20分， 而其加权占了30%， 可见PETS对听力的重视。

提高听力的水平，必须多听；要听就必须有合适的听力材料，有恰当的练习方法。一般说来，在学习第二语言时，一个人的听力和他的阅读能力相比往往差了一些，因此选择听力材料相对容易。

听力材料可以分三部分：

一是各种考试真题和模拟题的录音带；二是英美新闻或广播专题；三是趣味英语。不管选什么，选材不易过难，因为那样会挫伤练习听力的兴趣和积极性； 但也不能太容易，因为什么都听懂了，就起不到练习的效果。因此，要选那些大部分都能听懂，但又不能完全听懂得内容，反复多听几篇，最后争取全听懂。

各级的PETS考试对听力的要求不同，对不同的级别采取不同的复习策略。例如，PETS三级对听力的要求是考生理解事实性信息的能力(A部分)和理解总体和特定信息的能力(B部分)，这就要求考生掌握在交际场合各类听力测试题的解题方式，如人物关系的判断、谈话发生地点时间的推理、对话所谈论事件的判断、对未来的推测、说话者寓意的判断、原因的推断、计算等。

提高英语听力的水平单靠“听”是不能解决问题的，个人的听力水平的高低与其掌握的词汇量、对语法结构的熟悉程度、知识面、理解能力甚至阅读速度等都密切相关。考生平时应注意全面提高自身英语各方面的水平。

英语口语每日一句：我们不妨……

　　You/We may/might (just) as well... 我们不妨……

　　用法透视

　　此句型表示委婉的建议，一般是针对当时的情况提出另外的提议。意思是"我们不妨……，我们还是……吧"。

　　支持范例

　　1. We may just as well go to a movie.

　　我们不妨去看场电影。

　　2. We may just as well have a try since it's worth doing.

　　既然值得一试，我们不妨试一试。

　　3. It's too cold to go out. We may as well stay at home.

　　天太冷了，我们还是呆在家里吧。

　　会话记忆

　　A: I've got to go home and study.

　　我必须回家读书。

　　B: For what?

　　为什么?

　　A: The test tomorrow.

　　为明天的考试啊!

　　B: If you don't know it by now, you might as well not bother studying.

　　如果你到现在对考试材料还没有弄懂的话，你倒不如不 用麻烦去学了。