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上海企业内训讲师培训

来源:中华网考试编辑:andy发布时间:2019-07-09

企业的稳定发展需要一个有效的组织体系的支持。培训在促进、培养和维护组织文化方面起着重要作用。一个高效的组织体系需要形成一支强大的内部培训师专业团队,致力于组织体系的建设,挖掘企业内部的隐性知识,为提高组织实力服务。

许多讲师已经掌握了表达和表达的基本技能,以及讲师如何在平台上执行和控制场景。如果只有一个讲师表达自己的观点,那么受训者是合格的。然而,从课程发展的角度来看,如果每个讲师都以自己的经验和感受来实施每一门课程,那么不仅不能评价课程的质量,而且也不能评价讲师自己。我不知道如何系统地准备课程。

课程优化和升级是内部讲师的基本技能。本课程结合PTT的核心工具和概念,采用团队动力学和行动学习的方法,有效地处理管理者的实际问题,在实践中掌握课程优化和升级的技能。诺达名师TTT内训师培训为您提供上海企业内训讲师培训。

课程目标

Course objectives
NO.02
  • 01

    学习现代多元化的多种培训方法,以达到保证每种培训方法能熟练运用的目的
  • 02

    能有条不紊地组织各种课堂活动,如分组讨论、游戏等,机智灵活地应答课堂上较难对付的人
  • 03

    通过模拟练习,掌握课程结构与大纲的编排、课程设计与开发的方法
  • 04

    使业余培训师向专业培训师转变

课程大纲

Course outline
NO.04
  • 第 一项

    TTT内训师素质

    ·认识培训

    ·“四面佛”:培训讲师的化身

    ·培训讲师的职业礼仪和形象塑造

    ·培训讲师的20个经常性错误

  • 第二项

    TTT内训师备课

    ·培训需求的诊断

    ·培训材料的搜集和整理

    ·培训课程的开发

  • 第三项

    TTT内训师设计

    ·培训的辅助工具

    ·“十二星座”:引人入胜的培训开场

    ·“八仙过海”:余音绕梁的培训结尾

  • 第四项

    TTT内训师语言

    ·语言信息的效果

    ·培训讲师的语言角色

    ·培训讲师常见的教学语言病

    ·语言、语义、语法

    ·语音、语调、语速

  • 第五项

    TTT内训师表达

    ·人的不同感官对信息的反应

    ·眼神、表情、动作、姿势

    ·培训讲师的口语表达训练

  • 第六项

    TTT内训师控场

    ·设施安排与场地布置

    ·课堂沟通技巧

    ·课堂上常见的不利现象

    ·因人而异,驾驭自如

  • 第七项

    TTT内训师方法

    ·培训过程中成人学习的注意曲线

    ·学习金字塔与学习保持率

    ·常用培训方法中学员参与程度的比较

    ·培训讲师的常用工具和手段

客户评价

The customer evaluation
NO.07
  • 1,薛旭亮老师是一个很有自己教学特点的人,他纵向继承横向借鉴的角度来让我们得到更好的思维散发。让我们更好的理解。真的是很独特。

  • 2,气氛活跃的课程,整体的案全都很生动,学到的方式实用性很强,是一位很有个人风格的老师。

  • 3,我经常听身边朋友说张扬老师的TTT内训师培训很好,我也很想去听听,不知道什么时候有这个课程呢。

  • 4,曹甄俊老师讲课实用性强、可操作、形式活泼,全场精力集中。

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