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mba培训辅导哪家好？网校就是一个很不错的选择。网校的课程丰富，学习时间灵活，给人很大的便利。考生在选择网校时，应尽可能选择大品牌的，大的考研机构一般很注重声誉，不敢糊弄学生。其次选择老师也是关键，毕竟选择适合自己的才是最好的，这就要自己先去体验一下了，一般网校都有试听课程的，比如现在比较热门的环球网校、新东方在线，可以去了解下：
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“特训”复习势在必行
省时：仅需375课时,可学完所有必修课，节省时间备考工作不冲突
精炼：复习内容经过精炼，有效助考生掌握必考点学的少得分多备考效率高
密训：笔试面试均由教师，专项特训解题技巧经过密训备考不愁
简单：通过提前面试后，目标院校向学员发放录取通知。备考变得简单。
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张鑫--主讲《 管理类联考数学》课程
张鑫，北京工业大学工科硕士，新东方在线管综数学教师，教学经验丰富，秉承“审题 结论=玩转教学！”的教学理念，倡导“做题、变题、讲题”三步学习法，通过独特的思维训练让学员轻松提分。试听老师课程>>
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MBA管综写作：论证逻辑错误总结
8、数字谬误：
A、平均数字
论述者通过"_____"这一平均数字的分析，得出“____"的结论。该论证过程有待研究，因为平均数字只能说明样本的总体特征和集中趋势，并不能代表每一个样本的具体情况，可能"____",恰好就在平均水平之下，因此该数据对其结论的支持度是有限的。
实例：
论述者通过对“平均空气污染指数”这一平均数字的分析，得出“论证者所在区域”的空气好的结论。该论证过程有待研究，因为平均数字只能说明样本的总体特征和集中趋势，并不能代表每一个样本的具体情况，可能论证者所在区域的空气质量恰恰就在平均水平之下，因此该数据对其结论的支持度是有限的。
B、百分比
论述者由"____"不必然推出"____".没有基数的百分比是没有意义的，因为其只能代表一个相对的比例，而无法说明"____"的实际情况。因此，我们无法从论述者的数据中得到"____"的结论。
实例：
论述者由电视机的"销售量百分比”不必然推出电视机"销量的实际情况"。没有基数的百分比是没有意义的，因为其只能代表一个相对的比例，而无法说明该厂的电视机销售量一定比其竞争对手高。因此，我们无法从论述者的数据中得到相关的结论。
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