郑州人力资源管理师培训机构-郑州人力资源管理师一级培训

全国200+直营分校依托总部标准化产品体系，全面推行属地化教学服务和定制化教学管理。

教学规划：根据属地学员大数据，规划教学课程，设置教学安排进度，实现专属化学习。

教学内容：因地制宜、因人施教，安排符合学员需求的教学内容，强化属地面授。

测评管理：依托智能题库分梯度安排测试，根据数据反馈调整教学规划，实现针对性教学。

分层服务：总部师资统一化教学服务，属地教研针对性答疑辅导，实现定制化服务。

证书含金量高

在所有的与人力资源领域相关的证书中，人力资源管理师证书是最“有用”的证书之一，含金量也很高，2016年国务院再次取消了47项职业资格许可和认定事项，目前共有319项职业资格被取消。

去粗取精，留下的都是精华。现在还有13项职业资格证书含金量高的证书，人力资源管理师证书光荣上榜！！！

误解:忽略绩效面谈和反馈

绩效面谈和反馈，就像“老师批改学生作业”一样，是上级对员工工作的评价和研究讨论，方便员工克服缺点，改进工作，提高绩效。但很多企业要么在考核结果公布后实施强制性的“机械”奖惩、加薪或升职，不顾后果；要么考核轰轰烈烈，扣人心弦，不惜一切人、财、物。考核结束，安静祥和。结果没人知道，考核纯粹是走形式。众所周知，绩效考核失去了激励、奖惩和培训的重要功能。不可否认，绩效面谈和反馈确实是整个考核过程中最难的部分。很多时候，上级不知道如何有效地将考核结果反馈给员工，因为员工在反馈过程中容易产生自我防卫的抵触情绪，甚至与上级发生争执，不仅达不到预期的目标，还会影响两者的关系，爆发长期的误解或情绪。

丑媳妇要见公婆。“如果绩效考核要达到预期的效果，反馈是不可避免的，但要注意绩效面试的艺术。绩效面谈的内容要具体，尽量列举实例，用数据说话，真诚帮助员工发现问题，改进工作，让员工信服。同时，评估师也要认真听取考生的论点。

如果能结合“重要事件”评估法，会让绩效面试和反馈变得**舒适。所谓“重大事件”评估法，是指评估师平时注重收集被评估人的优秀表现和不良表现，并对这些行为形成书面记录。正式考核时，结合关键绩效考核指标对这些书面记录进行整理分析，最终形成书面记录。“重要事件”的记录为评估师提供了充足的新鲜素材和论据，使绩效面谈和反馈不再空洞乏味，考核结果更具说服力。

（1）连续从事本职业工作1年以上。

（2）经本职业四级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数并取得结业证书。

（3）具有以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校和技工学校本专业或相关专业毕业证书。（以中级技能为培养目标的职业学校和技工学校本专业或相关专业在校毕业班前一学期学生）

（4）以高级技能为培养目标的高等职业学校、高级技工学校和技师学院本专业或相关专业在校毕业班前一学年学生；大学专科及以上本专业或相关专业在校毕业班前一学年学生。