贵阳翰飞人力资源师实训
这里是小编为你整理的关于贵阳翰飞教育的部分资料,贵阳翰飞教育是坚持因材施教来做教育,用有效的办法来帮助你成长的教育的地方。下面是小编整理的部分资料,希望能给疑惑的你一些帮助。
人力资源经理就业前景如何?我国许多大型企业已逐渐认识到人才引进、人才利用、人才培养、人才激励、人才保留的重要性,而这些课程正是人力资源管理工作者的实施范围。因此,企业拥有一支具有专业学习、专业知识和专业技能的人力资源管理团队尤为重要。以下是贵阳翰飞人力资源师培训的相关内容。
翰飞人力资源师课程
Course objectives-
班型一
钻石VIP班
适合无基础、自制力差,初次报考、想要系统学习方案和深入辅导的考生。基础阶段:精讲班,真题解析班。强化阶段:考点强化班。冲刺阶段:模考点题班。套餐资料:备考学习计划,思维导图,必考知识200点,考前模拟卷,真题汇编(近3年)。
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班型二
VIP班
甄选组合课程,适于基础薄弱,自主学习性较弱,需老师系统讲解的学员。基础阶段:精讲班,真题解析班。强化阶段:考点强化班。冲刺阶段:模考点题班。套餐资料:备考学习计划,思维导图,必考知识200点,考前模拟卷,真题汇编(近3年)。
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班型三
基础班
适合有基础,自主学习能力强、看中性价比的考生。基础阶段:精讲班,真题解析班。冲刺阶段:模考点题班。套餐资料:备考学习计划,思维导图,必考知识200点,考前模拟卷,真题汇编(近3年)。
人力资源师适合哪些人考?
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就业升职/ Promotion
从事人力资源工作,工作晋升需求,增强竞争力。
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专业技能/ Professional skills
本专业学生与相关专业毕业生,增强就业优势,备考时间充足。
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职业发展/ Development
咨询公司、猎头、培训行业人员,减少客户沟通障碍,助力事业发展。
人力资源管理师备考误区
误解:模糊评价标准
很多企业在界定绩效考核指标时,只停留在对德、能、勤、绩的评价上,还是一些笼统的概念,如团队精神、工作创新等。看来,绩效考核指标越模糊,就越全面。事实上,他们不是。由于考核指标不能有效量化和细化,员工不知道在日常工作中该怎么做,能得到多高的分数。如果员工对这些事情感到困惑,那么员工完全有理由认为考核结果是由考核人的主观判断来判断的,没有任何客观标准和现实意义,只是一种形式。当然,这种考核并不能达到提高员工和企业绩效的最终目的。
制定关键绩效指标是绩效考核的核心。科学的关键绩效考核指标应遵循smart原则。S代表具体(明确具体),绩效指标要明确,考核项目要具体、全面、适度细化,与具体工作目标相一致;它代表了可衡量的绩效指标。如果可以量化,就必须量化。如果难以量化,还必须是行为性的,并且可以获得验证这些绩效指标的数据或信息。行为指标应以行为导向为原则,有明确的导向,明确告诉员工做什么和不做什么;A代表可实现(可实现和可实现),绩效指标不应过高或过低。要具有挑战性和可实现性,员工可以努力实现;R代表相对,绩效指标应与企业的战略和目标相一致,个人绩效指标应形成以部门和公司绩效指标为支撑的指标体系;T代表时刻表。绩效指标应使用一定的时间单位,即设定完成绩效指标的时限。
贵阳翰飞教育培训理念
翰飞教育一直秉承着“以提高学员就业、创业竞争力”的使命、“成为高品质课程品牌机构,领跑贵州职业教育的机构”的愿景,践行“尽责、进取,拥抱变化”的核心价值观,为每一个学员提供职业技能培训和服务,并助6万学子顺利实现了考证升职和提高自身竞争力的愿望。
翰飞展望:
坚持一切以学生为本,针对学生自身条件的不同进行个性化辅导。
为什么要考人力资源管理师?
考证门槛相对较低
目前,与其他证书注册要求相比,人力资源经理人的注册门槛相对较低。即使不符合要求,也可以找有资质的正规培训机构报名。
人力资源经理的专业没有限制。也许你的专业是计算机、应用化学、马克思主义原理等,但这并不妨碍你申请人力资源经理证书。较低的门槛也促使很多人申请人力资源经理人证书。
人力资源管理师考试内容
专业能力
作为人力资源的职业经理人,需要具备相应的专业技能。人力资源经理考核主要考核应聘者的人力资源计划、招聘与分配、培训与发展、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等方面的能力。
理论知识
管理者根据不同的等级有不同的考试科目。三、 四级科目具有理论知识和操作技能,一、二级科目具有理论知识、操作技能和论文答辩能力。考试科目主要考查考生的职业道德、人力资源管理及相关行业法律基础知识。

翰飞教育,以提高学员就业、创业竞争力为导向,培养和造就各类管理人才而努力。成功路上,有你,有翰飞。
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