新概念考生们多数选择了参加培训班，有的参加面授，有的参加了网课，新概念的性质决定了网络课程是他们最好的选择，但是网络课程质量各有不同，老师各有特点，许多考生不禁要问，到底新概念网校老师哪个好，各科目哪个老师讲的最佳，小编根据多年的教育培训业经验，为大家推荐新东方在线。

【新东方在线介绍】

新东方在线是国内最著名的私立综合教育机构、美国纽约证交所上市公司——新东方教育科技集团（NYSE:EDU）旗下专业的在线教育网站。自2000年上线以来，经过十余年的发展，新东方在线已经成为中国最强大的网络教育服务平台和最领先的网络教育品牌。

【新东方新概念课程介绍】（小编根据新概念不同阶段进行讲解）

NO1：初中新概念【点击免费试听>>】

适用人群：
?1.小学毕业英文水平或学习过新东方零起点课程的学员；
2.想在短时间内掌握英语语音、语调及对话句式的英语学习者；
3.英语基础薄弱，想再次扎实巩固基础的学员；
4.由于传统英语教育的局限性，没有学好英语基础的学员；
5.想在初中英语考试中取得好成绩的同学;
6.希望能够通过练习夯实基础的学员。

NO2：高中新概念【点击免费试听>>】

适用人群：
1、小学毕业英文水平或学习过新东方零起点课程的学员；
2、想在短时间内掌握英语语音、语调及对话句式的英语学习者；
3、英语基础薄弱，想再次扎实巩固基础的学员；
4、由于传统英语教育的局限性，没有学好英语基础的学员；
5、想在高中英语考试中取得好成绩的同学;
6、希望能够通过练习夯实基础的学员。

NO3：大学新概念【点击免费试听>>】

适应人群：
??1、需要从基础扎实学习的人；
2、想要从听说读写4个方面全面提升英语能力的人；
3、需要达到大学英语四级英语水平的人；
4、想要能够在日常生活中或出国旅行时流利表达的人。

NO4：职场新概念【点击免费试听>>】

适应人群：
??1、需要从基础扎实学习的人；
2、想要从听说读写4个方面全面提升英语能力的人；
3、需要达到大学英语四级英语水平的人；
4、想要能够在日常生活中或出国旅行时流利表达的人。

综合上述分析，参加新概念培训班就选新东方！！新东方是做英语起家的，拥有中国最先进的教学内容开发与制作团队，师资强大，授课专业，老师认真负责，所以在新东方学新概念是最好的选择！

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留学申请时，推荐信的作用很重要，好的推荐信对申请人来说能够起到事半功倍的作用。在写推荐信时，必然会提及被推荐人的品性(Characters)。介绍每个人独特的个性用词也十分讲究，下列Characters是国外大学所欣赏的形容词，请各位读者参考。列举该类词汇的目的并非要各位将之奉为圭臬，而是希望在大家头痛脚痛浑身都痛的时候有个参考。请别忘了你的独特性，还请别忘了别人同你一样看过这个表格。

(1)Scholastic　aptitude(学习方面的才能)

a.　Native　intellectual　ability(天赋)

b.　Imagination(想象力)

c.　Creativity(创造力)

d.　Capacity　for　analytical　thinking(分析思考能力)

e.　Intellectual　curiosity;　spirit　of　inquiry(好奇心)

f.　Ability　to　work　independently(独立学习工作的能力)

g.　Memory(记忆力)

h.　Accuracy(准确性)

i.　Methodology(研究方法)

j.　Capability　for　abstract　reasoning(抽象推理的能力)

k.　Potential　as　a　researcher(研究的潜力)

1.　Potential　as　a　teacher(教学的潜力)

m.　Ability　to　express　his　ideas　orally　and　in　writing(口头或文字的表达能力)

n.　Capacity,　desire　and　determination　for　good　quality　graduate work(获得学业成功的能力、愿望与决心)

o.　Probable　success　as　a　graduate　student(作为研究生成功的可能性)

(2)Academic　performance(学业上的表现)

a.　Breadth　of　general　knowledge(知识丰富)

b.　Knowledge　of　literature　in　his　field(本专业领域知识)

c.　Grade　or　achievement(成绩或成就)

d.　Industry,　diligence(勤勉)

e.　Participation　in　discussion(讨论积极)

f.　Academic　maturity(学业上的成熟)

(3)Languages(语言能力)

a.　Ability　to　speak,　understand,　read　and　write　the　English language(听、说、读、写英文的能力)

b.　Ability　to　read　significant　literature　in　other　languages　than English(英语以外的语言阅读能力)

(4)Character(品行)

a.　Honesty;　integrity(诚实)

b.　Sincerity(诚恳)

c.　Sense　of　responsibility(责任感)

d.　Cooperation　(合作)

e.　Enthusiasm(热诚)

f.　Conscientiousness(自觉性)

g.　Ethical　and　moral　standards(伦理与道德标准)

h.　Reliability;　dependability(可靠性)