英语新概念谁讲的比较好，也没有谁讲得好谁讲得不好了，各有各的风格吧，每个老师都有自己的特色，不过现在新东方新概念网课很受欢迎，你可以去听听他们的课程了。

免费试听新东方在线新概念网课>>>

金格妃

“希望之星”英语风采大赛北京赛区评委主席，北京新东方学校优秀教师，听口组教师赛课冠军，资深课程产品设计师。8年英语听说教学经验，累计授课5880小时，曾被公派到美国哥伦比亚大学访问学习。拥有剑桥大学CELTA教师证书、TKT核心模块及CLIL模块证书，获得剑桥大学CELT P/S培训师认证。其授课风格自然幽默，习惯用mind map等手段帮助学生建立口语思维，让学生轻松掌握语言知识。免费试听她的课程>>

孔程程

孔程程， 英国曼彻斯特大学对外英语教育硕士（TESOL), 曾获北京新东方学校“优秀教师”、 新东方教育科技集团“十年功勋教师”等荣誉，授课时长10000+小时，拥有剑桥大学英语教师能力证书认证。主讲新概念一册。 新东方“烛光行动”四川彭州支教，为当地 300 多中小学教师培训；北京新东方英语学习部成人新概念项目 教研组长；北京新东方“星计划”英语学习部教师招聘负责人。免费试听她的课程>>

苏延奇

新东方科技教育集团10年功勋教师，北京新东方学校英语学习部教研负责人，新教师培训优秀导师，曾任国际网球联合会翻译，英语专业八级，剑桥大学英语教学能力TKT认证。 教授零基础到新概念四册全体系课程，语法初，中，高级课程。擅长语法体系的梳理和框架搭建，注重语法规则的理解和推导，杜绝死记硬背和生搬硬套。强调语境输入，通过课文、名著、电影和美剧学地道英文。免费试听他的课程>>

徐飘逸

毕业于大连外国语大学，本硕连读。英语高级翻译学士，英语语言文学硕士。22考研英语二成绩92分！英语专业八级，持有高级中学英语教师资格证。英、日双语熟练，多次受邀参加英语演讲比赛、口译大赛。擅长英语语法教学，帮助学员轻松理解复杂的语法知识。免费试听她的课程>>

樊珊珊

雅思阅读9分，北京外国语大学硕士，北京外国语大学高级翻译学院硕士，人事部教育部认证同传译员。英语专业八级口笔试双优秀，雅思阅读9分，海外工作教学经验。擅于因材施教、发现并攻克学习难点，制定针对性教学方案。授课风格轻松灵活，亲和力十足，致力于发掘学员潜力、在兴趣学习中提升成绩。

【学员评价】

老师讲的非常的有趣，讲得我都听到了。我收取了许多知识，感谢老师，女神节快乐！

昭君老师，您上课生动有趣，娓娓动听，让我兴趣盎然，沉醉其中。你对我们耐心，工作认真，总是在我们走神的时候，来一次“曲线救国”计，将我们从走神的悬崖上拉了回来。让我们重新专心致志，老师，谢谢你!I love you!

新概念英语，经典中的经典，配上李延隆老师的讲解，我给五颗星是因为这里没有六颗星。

跟着李老师学完了3册来学第4册了， 上李老师的课是一种享受，李老师是我偶像，感谢新东方

新东方课件清晰流畅，服务贴心周到，课件好用，帮助很大，课程内容超赞，point：老师超赞

The hardest arithmetic to master is that which enables us to count our blessings.

世界上最难的算术题是如何清点我们的祝福。

According to legend, a young man while roaming the desert came across a spring of delicious crystal-clear water. The water was so sweet, he filled his leather canteen so he could bring some back to a tribal elder who had been his teacher.

据传说，一个年轻的男子在漫游沙漠途中看到一泉如水晶般清澈而可口的水。水的味道非常甜美，于是他灌满了他的皮水壶，这样就可以带一些回去，送给曾经是他老师的部落长老。

After a four-day journey he presented the water to the old man who took a deep drink, smiled warmly and thanked his student lavishly for the sweet water. The young man returned to his village with a happy heart.

经过四天的旅程，他把水呈献给老人。老人深饮一口，和蔼地笑了笑，并深切感激学生赠予他甜美的水。年轻人怀着愉快的心情回到了村庄。

Later, the teacher let another student taste the water. He spat it out, saying it was awful. It apparently had become stale because of the old leather container.

后来，老师让他的另一个学生品尝水。学生吐了出来，说水太难喝了。它显然已经因为陈旧的皮革容器而变得不再新鲜。

The student challenged his teacher: “Master, the water was foul. Why did you pretend to like it?”

学生质疑他的老师：“师父，水是臭的，你为什么要假装喜欢它？”

The teacher replied, “You only tasted the water. I tasted the gift. The water was simply the container for an act of loving-kindness and nothing could be sweeter.”

老师回答说，“你只品尝了水的味道，我却是在品尝礼物的味道。水仅仅是装载善与爱之行为的容器，而没有什么东西比善与爱更甜美了。”

I think we understand this lesson best when we receive innocent gifts of love from young children. Whether it’s a ceramic tray or a macaroni bracelet, the natural and proper response is appreciation and expressed thankfulness because we love the idea within the gift.

我认为当我们从天真的孩子们那里收到爱的礼物时，能够最透彻地明白这个道理。无论它是一个陶瓷托盘或通心粉手镯，我们自然而恰当的反应是欣赏，并表示感激，因为我们喜欢礼物所包含的心意。

Gratitude doesn’t always come naturally. Unfortunately, most children and many adults value only the thing given rather than the feeling embodied in it. We should remind ourselves and teach our children about the beauty and purity of feelings and expressions of gratitude. After all, gifts from the heart are really gifts of the heart.

感恩并不总是自然而来的。不幸的是，大多数儿童和成人只看重被赠予的东西本身，而不是它体现的情谊。我们应该提醒自己，并教导我们的孩子，感情和对感激之情的表达是美丽而纯洁的。毕竟，发自内心给与的礼物才是真正的礼物。