吴中区书法培训哪个班好

一，一定要与众不同，如果没有办法创新字体，那就用超大尺幅的纸张来写。

二，一定精细，装裱一定要十分讲究，不是要多**，而是要很细致，绝对不能让人看起 来很随便的贴一下就交上去。可以托一层，然后再划些细线什么的。

三，写错了也不要涂改，毕竟这是书法比赛，内容是次要的。这些都做好了，效果就出来 了。

四，对要写的内容，赛间认真的练习，推敲，哪个字大一点，哪个小一点，哪个长一点， 都要练熟。但真到比赛时，却一定不能想太多，只管写就好了。

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1.学习书法培养青少年的美学修养。

2.书法是以文化为载体，让青少年学习书法，培养他们的学习兴趣。

3.学习书法让青少年体会到成就感。

4.学习书法让青少年传承中华传统文化，使传统文化后继有人。

5.在舒适的轻快的音乐氛围中学习书法让青少年心神愉悦，体会到书法文化与音乐文化有机结合的神妙，使他们健康成长。

6.通过学习书法，增长青少年的人文知识，让他们以文会友，促进人与人之间情感交流，开阔人的视野，提高认识，使彼此进步，使他们封闭的心理打开，孤僻的性格变开朗，长期进行让他们终身受益。

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笔法

书法作品的神韵和情调主要通过笔法和结构、章法来表现，笔法和结构是书法创作的主要技法。

笔法是用笔的方法，也称用笔或运笔，是指笔在纸上如何运行，写出点画的方法。

结构也称间架或结体，即点画的搭配构成。

笔法和结构的关系究竟如何？是先学笔法还是先学结构呢？古人都认为书法中首先是笔法，如传王羲之撰《笔势论》说：“夫书不平直，不用调端，先须用笔”。

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到了这个年纪，孩子才能掌握正确的握笔方式，硬笔书法，必须是在把字写的工整的基础上，这与毛笔是完全不同的。建议家长可以让孩子先学毛笔书法，学几年之后把字型确定了，再练习硬笔书法。

实际上，练字确是一件并不太难的事情，只是要掌握正确的方法，关键是多临摹。试想想，写字，也就是点、横、竖、撇、捺，再加几个转折笔画罢了，把这些写好了，再注意一下笔画之间的搭配，作为一般日常使用的写字，就行了。

写字其实是一种书写的习惯，对于写不好字的人，练字，就是要克服掉不良的书写习惯，形成一种良好的书写习惯。书写水平没有进步，是因为你还不知道好的书写习惯是怎样的，或者是你还没有注意到这些。多看、多琢磨，反复临摹好的字帖，就能让你自然地形成好的书写习惯了。

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