新东方托福网络课堂老师在网络上听课的优点就是你可以根据自己的时间在宿舍啊图书馆啊什么的地方听课，很方便。因为我本身单词量还算大，所以就没有再花太多时间在单词上。但是我听了一下他们老师讲的单词课，不得不说还是很棒的，比自己一个人闷着头背的效率高了很多。

在网络上听课的优点就是你可以根据自己的时间在宿舍啊图书馆啊什么的地方听课，随时随地就能学习，利用空闲时间能很好的提高成绩。新东方托福让我托福成绩有很大的提升。

老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。

托福词汇高效备考的方法

　　图示法

　　借助立体感很强的生动的画图来记忆单词，不仅能鲜明地揭示出外语单词的内在涵义，而且能形象地描绘出某些词义抽象单词的空间意义，使学习者对所记忆的单词一目了然，在大脑中易于形成直观概念，从而避免了使人感到枯燥乏味的语言叙述。

　　外语中的介词[前置词]、动词、名词等，特别是那些概念较为抽象、词义易于混淆的单词最适合用这种图示法进行记忆。图示记忆法的适用范围很广，它不仅可用于记忆介词[前置词]、动词、名词，还可用来记忆其他词类。所以，合肥环球北美学习中心建议大家在记忆单词时，尽可能采用图示法也是一个不错的选择。

　　归纳分类

　　在背诵单词以及做题的过程中，同学们尽量培养自己归纳分类的能力。被归为同一类的单词其语法功能相似，结构相近，便于从整体上记忆和掌握，有助于对单词形成完整的类别概念，也便于集中词汇，从而可灵活地进行替换和运用。比如表达嘲讽，讽刺的词语：deride, mock, ridicule, scorn, sneer, quip, flout, hack, jape;表示拍马屁的单词：flatter，sycophant，obsequious，toady，adulate;表示简洁的单词：terse，laconic，succinct，concise，brief，curt等。这些需要同学们平时日积月累，善于总结才能达到效果。

　　间隔反复记忆法

　　先规定自己一天背的词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，以2-3小时为宜，早上背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或两遍。隔几天后再把这些背过一遍。如此循环下去，会收到很好的记忆效果。这种方法适合于时间比较充沛，可以专门用一段时间来学英语的人。它的特点是可以在短期内记到大量的单词，而且可以记得较牢，它的缺点就是非常枯燥，要有毅力的人才能坚持背下去。

　　阅读记忆法

　　也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的词义找出来，多念、写几遍，每次阅读时遇到的生词都应在以后的阅读之前复习几遍，这样久而久之，生词就会变成熟词，记得又快又扎实，从而收到事半功倍的学习效果。但这种方法记忆的词汇量比较少，而且耗时也比较长，不适合想求速成的同学。合肥环球北美学习中心希望对大家的学习有帮助。