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李镇江:新东方在线托福听力教师,10年教龄。澳大利亚昆士兰大学商学院硕士研究生,在校期间获得昆士兰大学商学院“最佳论文奖”。原长春新东方国外考试教师,哈尔滨新东方国外考试项目教学主管。多次服务达沃斯等外事活动。主讲托福听力,雅思听力和GMAT逻辑等课程。曾获英语专业八级证书,TKT证书,BEC商务英语高级证书。国内最新TPO教研人员,ETS认证教师。累计教授学生人数近5万人。教学经验丰富,深谙西方国家文化背景及风土人情;授课风格幽默且不失严谨。
学员tfdashen对李镇江老师评价:上李老师的课还是比较轻松比较容易听进去的,很棒!老师漏着雨坚持讲课,心疼李老师。
学员sjaiosd对李镇江老师评价:热江老师一如既往的幽默风趣,讲的东西也很简练实在,具有可操作性。结合训练对英语听力综合水平的提升很有帮助。
托福推荐阅读:托福独立写作正文用时建议
托福正文写作最少22分钟最多26分钟:
a.各段写作时,注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予最大重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。
有n种选择可供参考:1.举具体事例;2.说对方相对缺点;3.使用数据;4.使用假想例子;5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。哪一种你最容易想出来,就用哪一种。
b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选种的套话。
c.当被告知还有5分钟结束时,一般你应该已经写到最后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段(不排除将它和最后一条理由的末段结合在一起的可能性)。
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托福口语:e和i发音规律剖析
字母e的发音规律:
(1) 在开音节中读/i:/
如:these[ði:z]
Chinese[tʃaɪˈni:z, -ˈni:s]
(2) 在闭音节中读/e/
如:professor[prə’fesə]
effect[i’fekt]
egg[eɡ]
试读
compete[kəmˈpi:t]
complete[kəmˈplit]
affect[əˈfekt]
chest [tʃest]
dentist [ˈdentist]
大家来做一道例题:
从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
(1) festival [ˈfestəvəl]
A. fresh [freʃ]
B. female [ˈfi:meil]
C. fever [ˈfi:və]
D. immediate [iˈmi:diət]
(2) legal [ˈli:ɡəl]
A. senior [ˈsi:njə]
B. credit [ˈkredit]
C. educate [ˈedju:keit]
D. elementary [ˈeliˈmentəri]
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