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托福写作哪个辅导老师好

发布时间:2019-06-19 来源:新东方在线 发布人:zipo

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b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选种的套话。

c.当被告知还有5分钟结束时,一般你应该已经写到最后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段(不排除将它和最后一条理由的末段结合在一起的可能性)。

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新托福口语Task6解析:控制植物数量

话题:The professor give examples of how plants control their growth.

要点1:The first is the plants grow too crowded and become compete.

要点2:The second is the environment control, the example is the flood, and the water grows regularly to cover the roots of plant to control their growth.

新托福口语Task6讲座要点总结

这是一篇生物学讲座,它围绕控制植物数量的两类因素(two kinds of factors that regulate plant populations)展开话题。

第一, 有些因素基于植物的密度(dependent on the plant density),以此限制植物的数量。植物繁殖后代,数量不断增加,之间会互相争夺用来生存的基本资源。如若没有得到足够的资源,植物数量就会下降。例如,松树在森林中不断繁殖,达到高度密集的时候,会彼此争抢阳光,因为它们在荫凉处不能茁壮成长。所以,缺少足够阳光照射的矮树最后会死亡。

第二, 其他要素基于发生在植物生长区域的环境中的事件(dependent on the environmental events occurring in the area where trees are located),以此来控制植物数量。环境中的事件与植物的规模和密度无关。例如,一些树长在易于发洪水的区域,当洪水发生时,水会漫过树根,阻止它们获得足够的氧气来存活。所以,周期性发生的洪水会有利于控制区域内植物的数量。

新托福口语Task6讲座词汇总结

density 密度,flood 洪水,branch 树枝,shade 树荫处,pine 松树,resources 资源,reproduce 繁殖,periodical 周期性的,be prone to 倾向于

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