班制：其它 [开班提醒]
招生人数：最后3个名额
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招生人数：最后3个名额
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招生人数：最后2个名额
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招生人数：最后1个名额
班制：周末班 [开班提醒]
招生人数：最后3个名额
班制：周末班 [开班提醒]
招生人数：最后3个名额
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招生人数：最后2个名额
班制：周末班 [开班提醒]
招生人数：最后3个名额
2017-09-25 15:10:31
讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。
2017-09-25 15:09:38
组织较严密，授课内容丰富，非常详细。缺点：时间较短，消化交流少。
2017-09-25 15:04:59
采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。
2017-09-25 15:04:40
授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。
2017-09-25 15:02:40
师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
2017-09-25 15:01:05
课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
2017-09-25 14:59:18
课程安排合理，特别是注重与实践的结合，案例分析生动易懂，听课后收益匪浅。
2017-09-25 14:59:00
客观全面，希望今后在专业项目上进行更深层次的探讨。
2017-09-25 14:58:40
整体情况满意，能给今后的工作很好的指导。建议采用开放式的分组组织培训，同时讲师与学员增加一点互动，可能效果与气氛会更好。
2017-09-25 14:58:22
针对性强，教师质量高，收获大。
