深圳曼彻斯通城堡学校

国籍：英国

教育背景：生物医学科学硕士学位。

工作经历：Paul出生于威尔士， 就读于威尔士Ysgol Gyfun中学，随后进入格拉摩根大学和威尔士大学卡迪夫学院攻读生物技术、生物医学和教育学专业。Paul先后在军队、大学研究和零售管理等行业工作，最终投身教育行业。他曾在英国、卡塔尔、韩国、埃及、泰国和中国等国家的国际学校教授计算机科学、生物、化学和商业研究等课程，涉及IGCSE、A-level和IB课程体系。在此期间，Paul成功地担任了学术副校长、全校助理校长和中学代理校长等职务。通过对全校学术教学方面的监督和指导，提升学生们的学术成绩和学校整体学术质量。同时，在职期间Paul还负责所在学校的资质认证工作，使学校成功通过了CIS认证(国际学校理事会)、WASC认证（西部学校与学院教育联盟）、IB学校认证（国际文凭）。

Paul的教育理念是以数据为基础，并汲取进步主义教育模式和传统主义教育模式中的精华部分，加以融合。他与优秀的进步主义教育家如Jackie Beere OBE（在卡塔尔建立了能力本位课程）和Wanny Hersey（加州布利斯特许学校的荣誉创始校长）紧密合作，同时也深受许多传统教育专家如Dylan Wiliam教授、E.D. Hirsch、Doug Lemov和Paul Kirschner的影响。基于这一理念，Paul认为将关键知识嵌入长期记忆是教育的重要基础，在此基础上，学校可以更好地提高学生整体发展：让学生有能力在新的且多样的场景中有效地应用这些知识，同时与来自世界各地的人才协作。

兴趣特长：Paul非常享受他在中国工作的时光，在空闲时，他为英国特许教师学院的杂志审阅文章，同时他对橄榄球和旅行有浓厚的兴趣。