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倪洁— 金牌讲师
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教学经历
在教学中为了调动学生的积极性,经常鼓励他们,用赞赏的眼光看待每一个学生,发现他们的优点和闪光点,激励他们不断前行。 连续几年学生在期中期末考试中都有满分学员,家长为此也送来了锦旗表示感谢。
不断总结、反思是提高自身素质 的**。注重“教学的反思”—— 从“教”的角度研究教学。 把教学作为活动,让学生学会数学思考 ,还要注意对“数学的反思”—— 师生之间在数学知识 、数学活动经验、爱好兴趣等方面存在的差异。 同时教师也必须进行“教数学的反思”反思教学行为是否合乎意愿, 是否针对学生的知识水平和经验来够建知识等。
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