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英语速记方法培训

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课程介绍

10岁孩子掌握5000英语词汇?都是套路!!!

我的学生Diana的妈妈就曾低调的陈述了一个事实:Diana五年级**剑桥FCE考试(相当于雅思6分)。我向Diana妈妈取经时,她告诉我:兴趣是王道。


刚上小学时,背单词成为拦路虎



听Diana妈妈讲,Diana从5岁开始学习剑桥少儿英语,课程很有趣,课堂气氛也很活跃。


虽然有了不错的开始,但上小学之后,依然经历了挫折。


因为一开学老师就要求记单词,过程比较枯燥,随堂测验错的比较多,Diana经常被留下来背单词,她觉得很没面子。


渐渐地,一让她背单词,她就别别扭扭不痛快,甚至“恨屋及乌”地说不想学英语了。


找对方法后,孩子的改变令人惊讶


面对挫折,Diana妈妈听取了老师的建议,让孩子从一年假开始接触少儿英语自然拼读,陪她一起练习自然拼读法。


方法掌握以后,记单词变得容易多了。有一次,还没到家Diana就跟妈妈打电话说,“我得了100分!班上只有我一个!”


长期坚持用自然拼读学习英语,背单词不再是Diana的负担了,而是件挺有趣的事儿,能获得成就感。


随着词汇量的增加,Diana做题的速度和准确度也很快提升,接连在二三年级,分别**了剑桥五级考试的前两级,五年级的时候,**了剑桥FCE考试。


现在,Diana的英语成绩在班里稳居**,从来不需要家长操心。自己没事儿还乐得读读英文读物,有时候还饶有兴致的用英语复述,连外国人都说她说英语像native speaker(母语是英语的人),所以Diana越来越喜欢学英语。



不怕出错,就怕不敢尝试!



事实上,Diana在英语学习上的前后变化**重要的就是学习兴趣被激发出来。在心理学上,我们把兴趣定义为人们力求认识和学习某种事物的内在动力。


对于低龄段的学习者来说,这种内在动力多半来自于成就感。那成就感怎么获得呢?我想跟大家介绍一个关键方法——自然拼读,也是在Diana的学习经历中被有效验证的。


以英语学习为例,英文是表音文字,如果孩子掌握了自然拼读规律,即字母或字母组合与其发音之间的关系,就能做到见词会读,敢于张口读英语;听词能拼,巧记单词不费力


我以单词dream为例,给家长们解释一下自然拼读的原理



见词会读:当孩子看到dream这个单词时,可以根据自然拼读规律,把单词拆分为dr-ea-m三个部分,结合字母组合dr和ea,以及字母m对应的发音/dr/ /ē/ /m/,直接拼读出单词。

听词能拼:当孩子听到dream的发音时,能够把听到的单词切分为几个单独的发音/dr/ /ē/ /m/,再结合发音对应的字母或字母组合,将单词拼写出来.



当你的孩子尝试着读出**个英文单词,成就感已经开始萌芽;紧接着就是**个英文单句,**篇英文故事,这些小小的成就感让小学阶段的孩子对英语产生兴趣,养成良好的阅读和书写习惯,让学生终生受益。

可能很多家长虽然听说过自然拼读,却并不了解自然拼读。


比如:


l 自然拼读的教学原理是什么?

l 多大的孩子适合学自然拼读

l 有一定英语基础的孩子需要学自然拼读吗?

l 是不是学了自然拼读就不用学音标了?


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