您的位置： 首页 > 绵阳培训 > 绵阳儿童自闭症-语言发育迟缓-感统失调康复训练中心 > 记忆力培训 > 绵阳涪城区儿童注意力培训班
绵阳儿童言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍、注意力专注力认知力康复训练就到绵阳康语康语儿童智能康复中心，康语专注专注2-7岁儿童言语社交,让千万孤独症儿童走进校园。绵阳涪城康语儿童注意力训练课程，先测试评估，再报名。
康语儿童注意力训练课程
课程详情
课程亮点
一对一干预教学，注意力倍数增长
适用对象
不限
学习目标
提升2-7岁儿童的注意力，提高学习效率提高自主管理能力，减少对外界干预的依赖；解决走神、多动、冲动、作业拖拉等问题。
课程内容
儿童注意力训练课程介绍：
启智认知课程：需提前一天预约，随到随学
教学对象：针对2-7岁儿童注意力提升，注意力薄弱、心不在焉，易受干扰、易分心等需要进行干预训练的儿童
课程模式：每次课时30分钟1对1
教学原理：应用行为分析学
课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
儿童注意力训练课程教学内容：
采用言语听觉科学、口部运用治疗学以及国际引进新器材、康语自主研发的口腔按摩器材改善儿童口肌障碍，让孩子更快开口说话。
帮助儿童改善集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童进入普通幼儿园的前备技能
训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来改善儿童集体常规、共同注意能力、社交技能、自我管理等能力，每月定期的室内、户外学堂，儿童社会融合能力。
授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：一对一
科学原理：脑神经神经生理学
课程内容：**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果：①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展；④提升儿童气息，促进言语发展
课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：一对一
科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容：下颌、唇、舌口部运动功能训练，气息训练，20组音系开发
课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化；②掌握20组音系发音；③促进表达能力
课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：一对一
科学原理：应用行为分析学
课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
课程效果：①前备技能促进学习技能；②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力；④语言理解促进社交沟通能力
课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：一对一 / 一对二
科学原理：应用行为分析学
课程内容：**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
课程效果：解决儿童单一的情感导向，**的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧
授课对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程模式：1对3小组授课
科学原理：教育心理学、应用行为分析
课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力
课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能
促进儿童感知觉能力协调发展，掌握运动游戏技能，培养兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段，学会动态 表达“字”“词”。
**与小伙伴之间的游戏互动，增强儿童与同伴双向沟通能力，协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和提升现有能力。
增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力 ， 提高儿童集体常规意识，提高儿童在集体环境中解决问题的能力。
想了解更多绵阳涪城康语儿童注意力训练课程课程，欢迎使用屏幕右/下方的联系方式联系我们，我们会有专业的老师对您的问题进行解答；也可以留下您的联系方式，我们将会在第①时间联系您，欢迎您随时来到绵阳涪城康语儿童自闭症语言康复中心体验我们的培训课程！
开班提醒 ]
