深圳比较好的私立学校
深圳南山国王学校将由英国坎特伯雷国王学校管理运营，两校之间将在教学方法、资源共享、学生交流等方面进行密切沟通与协作，办学理念、办学目标等方面也保持一致。Geoff表示：“我们的理念是以启发和鼓励的教学
深圳南山国王学校将由英国坎特伯雷国王学校管理运营，两校之间将在教学方法、资源共享、学生交流等方面进行密切沟通与协作，办学理念、办学目标等方面也保持一致。Geoff表示：“我们的理念是以启发和鼓励的教学方式，激发出每一位学生的潜能，获得全面发展，并培养他们健全的人格。”
目前，深圳南山国王学校还在建设中，选址南山脚下、月亮湾公园旁，新校园分为两个阶段建设，幼儿园部（2至6岁）将于今年9月开学，学生规模约280人，小学部和中学部将于2020年开学，学生规模约1000人。作为一所双语国际化学校，该校面向所有国籍的2-18岁学生接受申请。
深圳南山国王学校雄厚师资
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杰弗·科克斯沃思（Geoff Cocksworth）创校总校长
他担任过多项高层教学管理工作，**瞩目的是作为主管所有教学和与学术事物相关的副校长...
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约翰·阿斯特伯里（John Astbury）幼儿园（筹）英方园长
自2008年奥运会期间定居北京以来，John就一直在北京德威英国国际学校这所顶尖的国际学校任教...
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Yang lian Hong 中方幼儿园园长
杨园长，华南师范大学本科学历、副高级（副教授）职称。曾任深圳市南山区机关幼儿园教师、助理、园长...
国王学校师资力量如何
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幼儿园部（2-6岁）
幼儿园部可容纳学生总数为280名。采取小班制教学，每班学生人数16至20人。每班配备一名外籍教师、一名中籍教师。小小班配备教学助理照顾，以确保小朋友得到无微不至的照顾。外籍教师全部具备PGCE资质、教育硕士学位以及曾在其他知名学校工作的丰富经验。中籍教师全部具备中国教师资格证，以及曾在其他国际学校教学的丰富经验。
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小学部和中学部（6-18岁）
主校区可容纳1000名学生，采取小班制教学，时长两年的A Level课程班学生人数将更少。所有的老师都资质齐全、经验丰富。他们大部分来自英国或其他英语为母语国家的顶尖大学，拥有硕士及以上学位。在其专业领域中各有所长。所招聘的中方教师都精通英语。
学校戏剧及表演艺术: 音乐, 戏剧, 舞蹈
在国王学校，学生将有机会公开表演，在合奏团和管弦乐队演奏，并在合唱团演唱。所有类型的音乐都可尝试：古典音乐，歌剧，爵士乐，流行音乐。学校会以一对一的方式为学生提供辅导。他们还可以在学校的剧院或舞蹈舞台上表演。
表演艺术是每个顶尖学校的学习的重要组成部分;
一个大礼堂
一个乐队排练场地
两个较小的场地，供乐团排练
一个黑盒式排练和观演空间
一个舞蹈间
多个独立的实践和指导间
5间音乐和戏剧教室
南山国王学校课程设置怎么样的
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幼儿园部
深圳南山国王学校的幼儿园部课程将使用英国早期基础教育体系（EYFS）。EYFS是英国教育部规定的课程框架，全球许多国家都在使用。它被广泛认为是促进幼儿学校和全面发展的**的课程之一。EYFS强调在游戏中学习的重要性，并要求老师在有效和耐心的指导下，帮助儿童在七大领域中学习和发展。
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小学和初中部
学校将提供一个融合科学、科技、数学、工程和艺术为一体的综合性STEAM教育环境。除此之外，还将提供丰富的课外活动，包括：体育、音乐、戏剧、艺术、辩论、国际象棋比赛、社区服务以及其他内容丰富、覆盖面广的课外社团。针对6岁至15岁的学生，学校将开设汲取中英两国教育特色的的双语课程、随着年级的上升，英语在及教学中使用比率也将增加。
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高中部
针对15至18岁的学生，学校将提供英国的课程，使他们具备参加IGCSE会考和国际A Level考试的能力。学校将以英国坎特伯雷国王学校为标杆，提供一个活力四射、智慧碰撞的教学环境，搭建一个通往包括英、美大学在内的世界顶尖大学的理想平台。除了必修科目（数学、中文、英文和科学），学校将开设其他丰富的科目供学生选择。
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自带**基因，幼儿园部今秋2019年9月启用
总校长康哲夫介绍，英国坎特伯雷国王学校无论是学术成就还是综合实力都非常拔尖，持续多年保持99%以上学生进入英、美及世界一流大学的纪录，每年约20多名学生被剑桥、牛津录取。与莎士比亚齐名的英国著名剧作家Christopher Marlowe（克里斯托弗·马洛）就毕业于该校。
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英国坎特伯雷国王学校
“我们的理念是以启发和鼓励的教学方式，激发出每一位学生的潜能，获得全面发展，并培养他们健全的人格。”康哲夫表示，南山国王学校将由英国坎特伯雷国王学校管理运营，两校之间将在教学方法、资源共享、学生交流等方面展开密切沟通与协作，在办学理念、办学目标等方面也保持高度一致。
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南山国王幼儿园设计效果图
深圳南山国王学校为幼儿园到高中一贯制民办学校，选址南山脚下、月亮湾公园旁，新校园目前仍在建设中，将分两个阶段启用。该校幼儿园部将于今年9月率先启用，为2至6岁幼儿提供学前教育，办学规模约280人；小学部和中学部将于2020年秋季开学，办学规模约1000人。作为一所双语国际化学校，该校面向所有国籍的2-18岁学生接受申请。
国际学校推荐
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德朗睿思国际学校
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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深圳市龙华区诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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深圳国际交流学院
深圳国际交流学院（Shenzhen College Of International Education）创立于2003年，是英国剑桥考试院（CIE）、国际学校委员会（CIS）、爱德思国家学历与学术考试机构（Edexcel）授权的全日制国际高中，还获得美国大学理事会（The College Board）的AP课程授权。
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深圳市城市绿洲学校
不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
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什么类型的孩子适合入读国际学校
社会型
社会型的性格特征会比较偏向九型人格中的活跃开朗型、领袖型以及忠诚型。
这类型的人的性格特点就是非常有活力，活泼开朗、热情友善，擅长人与人之间沟通交流。
他们一方面非常清楚自己的目标，并且为此全力以赴，虽然也喜欢竞争，但是他们也非常注重和谐，任何关系都可以保持在良好的互动与了解上。
艺术型
艺术型的性格特征和九型人格中的艺术型基本一致，他们常常追求独特和浪漫，不喜欢在高压的环境，情感细腻，并且能够将自己的感情通过文字、音乐、颜色等多样的形式表达出来。
“艺术型”达人不喜欢一成不变、机械化的生活方式，不喜欢学校里严格的规章制度，同时他们也不擅长逻辑和科学方面的思考或在纪律严格的环境里生活学习。
研究型
在目前最流行的九型人格性格特征中，研究型的性格特征比较偏向智慧型和成就型，他们非常喜欢接受挑战，逻辑思维严谨，比较擅长刨根问底，好胜心强，追求不断进步和成果。
这种类型的人不太能忍受单调，更享受学习生活中的考验和挑战，这能够满足他们自身的需求。
经营型
经营型的性格特征和九型人格中的智慧型、领袖型、完美型的某些特质会比较相似。
这一类型的人给别人的感觉就是做事情脚踏实地，学习力和逻辑能力都很不错，他们一般都会要求完美，并且自律性很高。
这种性格伴生的就是对周围的观察非常细致，尤其是数字类等信息比较敏感，他们不管是学习还是做事情喜欢追求效率和个人成就感。
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择校小贴士
在国内选择就读国际学校必须留意
公立学校的学生于高三高考，更倾向于国内的大学，或者世界**。（但需要参加额外的雅思、SAT、托福等语言考试）
国际学校的学生没有高考，在高中阶段一般设立对应国际大学的课程，如：A-LEVEL，AP课程，IB课程等，这些课程直接与国外大学接轨。（部分学校的英语成绩可以与雅思或托福的分数互换，学生不需要再次参与雅思或托福或SAT等语言考试）
很多时候，选择的迷惘来自于问题的指向不清晰，在理清楚思路后，我们再来分析和对比公立学校与国际学校之间的各自优势，根据长短，家长给孩子选择合适他们的教学方式，成功自然事半功倍，水到渠成。
在英语方面，公立学校的学生尽管成绩再优秀，普遍逃离不了一种魔咒现象：只会读写听，不会说。表象看，英语口语能力的缺乏主要源于周围的语言环境氛围，其实际则为语言教育方式的巨大区别。
有别于国内的英语学习方法，在国外的语言教育，首先是听，听的次数多了，根据听的时候的场景情况来判断猜测意思，然后在类似的场景下使用这些词语，说的能力就自然来了，最后再学习单词的拼写，语法，阅读和写作油然而生。
反观于国内，我们也曾经受背单词，背语法的痛苦，没有背的前提，我们连一句话都看不懂意思。
