深圳BASIS是私立学校吗
招生信息录取条件查询备考咨询走进深圳贝赛思国际学校招生对象：幼儿园、小学、初中、高中相关课程：美国课程留学国家：美国、加拿大贝赛思国际学校一方面，国际学校如雨后春笋般涌现，资本、教育团体和个人纷纷涌入
贝赛思国际学校
一方面，国际学校如雨后春笋般涌现，资本、教育团体和个人纷纷涌入。在快速野蛮增长的背后，许多国际学校逐渐暴露出办学中存在的办学资质缺失、管理团队如灯笼等问题，给家长在选择国际学校的过程中带来了很大的麻烦。说到贝赛思国际学校，很多关心国际教育的家长都听说过。这所著名的学校于1998年诞生于亚利桑那州的图森。它是由两位经济学家和教授奥尔加和迈克尔布洛克夫妇创立的。它的成立初衷是“努力为孩子提供**的教育”。
截至2019年8月，贝赛思集团在美国、中国和世界其他国家拥有39所学校，拥有26000多名学生。
2018年，贝赛思毕业生581人，SAT平均分1395分（美国SAT平均分为1010分），大学录取通知书2955份。贝赛思毕业生的学业成绩和个人特点得到了世界一流大学的广泛认可和青睐。
深圳贝赛思国际学校课程设置
小学阶段G1-G4：双轨导师教学模式
课程目的：培养孩子终生对阅读和学习的热爱，导入各个科目的理论知识，并多学科交叉课程来培养孩子的综合能力。
英语/人文课：希腊、拉丁文词根词缀，语法，阅读，写作结构，导入历史、地理、经济学等人文学科。
数学/科学课：进度比其他学校快1-2年，4年级学完7年级之前的数学，学系科学计量方法，搜集、采集数据、图标表达。
工程/技术课：以项目为核心的教学模式，导入基本物理及化学知识。
多学科交叉课：以情景任务为核心的教学模式。
中文课：每天一节中文课，进度与公立学校一致。
艺术、体育：体育、音乐、视觉艺术、表演艺术
G5桥梁阶段：G5是小学向初中的过渡阶段，课程均为初中课程打下基础。
初中阶段G6-G8
数学：代数、几何1、2
英语：英语语言和英语文学
物理、化学、生物：从6年级起，三门学科必修
逻辑学/经济学：7年级学习语言逻辑(论诉技巧、解决争端)、8年级开设经济学入门(对经济社会有初步认识)
历史、地理：世界地理和世界历史
中文课：每天一节中文课，进度与公立学校一致
艺术、体育：体育、音乐、艺术、戏剧
高中阶段G9-G12(AP课程 顶点课程 升学指导)
数学：AP微积分AB/BC,顶点数学(变量微分方程、线性代数，大学几何等)
英语：AP英语语言、AP英语文学、顶点人文学
物理、化学、生物：AP物理、AP化学、AP生物三选一，顶点科学
社会科学：AP人文地理、AP欧洲史、AP美国史
升学指导：9年级起有升学顾问老师定期与学生见面
中文课：每天一节中文课，速度与公立学校一致
选修课：科学术语、AP经济学、体育、音乐
贝赛思纷至沓来的荣誉
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AP学者2017年，BASIS Curriculum学生获得AP学者奖的可能性是参加AP测试的其他学生的两倍以上，并且被评为国家AP学者的可能性是最高奖学金的十三倍。全面超越全国平均水平BASIS课程学校一直是美国**的学校之一。根据美国新闻和 2018年世界报道，美国排名前五的**高中是BASIS课程学校。
预约考试获取入学信息
深圳贝赛思国际学校入学考试
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Pre-K到K阶段
学校会以模拟课堂的形式来综合观察孩子是否做好了入读BASIS的准备，评估小朋友的学习能力、沟通能力和情绪管理能力等综合能力。
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G1-G2阶段
每位学生需参加英语的笔试和一对一的英文面试。
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G3到G9阶段
学生需要参加英文的WIDA考试、全英文的数学考试和一对一英文面试。报考各年级的学生家长都会被邀请参加家长面谈。
申请入学
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是否符合招生入学要求
深圳国际学校
Shenzhen International School
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新哲书院（原讯得达国际书院）初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：AP课程
招生对象：7年级预备班 7-11年级
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深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国公共核心课程 AP
招生对象：6-12年级
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深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国课程、剑桥课程等
招生对象：优秀初三毕业生
不同阶段的考试应该如何备考AP
因为学生们可能在不同的时候开始进入到AP的学习中，针对不同高一、高二、高三的考生，有哪些解决方案呢？
高一开始学习AP，建议考一些相对简单的科目。比如物理、微观经济学这两科比较简单的。如果数学成绩比较好，也可以考微积分。高一建议考两科AP就可以了，大数据看选择物理和微观经济学比较好，也有一些学生选择微积分。
对于高二学生来说，因为这是你申请之前的最后一次AP考试。所以说**是把跟申请相关的科目都考掉，不然申请就来不及了。所以我们推荐微积分、物理2、化学、物理C、宏观经济学这些科目。
高三进入AP学习，这时的学习跟申请已经没有任何关系了。5月考AP时，offer已经在手了，这时学AP就完全是为大学做准备了，所以和大学想学的专业结合起来，进行选择比较明智。 既然AP很重要，是不是考越多科目越好？考几科比较合适？ 对于选课的数量。如果学生能力比较强的话，选择数量当然越多越好，这对于申请是有一定帮助的，当然这个要看个人的能力。 那么高一学生，我们建议是一门到两门，如果将来想要去前50或者前30的大学，我们建议高一就考两门。如果高一语言或者学校压力非常大，那至少也要考一门。
高二则要尽量多考试，**考3-5门，如果学生在学科方面特别有能力的话，比如说数学特别好、化学特别好、物理特别好。那么就建议多考两门。这样最起码高二时有三门AP成绩，在申请时也会相对好一些。
高三的话，可以实际情况来考虑。因为offer已经到手，可以根据将来的专业来选择，充实自己。 建议每位学生可以根据自己的实际情况综合考虑后选择相应的课程，注意把握今年的报名节点，并做好相关课程学习，这样才能把握整体的申请节奏。
招生办咨询热线： （0755）23616775
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择校小贴士
国际小学与普通小学有什么区别？
有很多家长在孩子行将进入小学阶段学习的时分，就会在国际学校和普通学校之间优柔寡断。要选择哪品种型的学校，需求理解二者之间的不同之处，比方说：
一、不同的教学管理
国际小学在教育办法上更注重培育学生的独立自主才能、考虑发明力，采用“开放式”的教育形式，更好的推进学生个性化的开展。普通小学自然就是应试教育形式，关注点主要在如何提升学生的考试成果，关于学生其他才能的提升所带来的协助不是很大。
二、不同的言语环境
国内的普通小学，教员和学生都是中国人，根本上不会用外语停止交流，在中文环境中学习，对英语才能的提升也就不会很大了。而国际小学是以中、英语相分离的方式教学，而且还有一定比例的外籍学生，在学习过程中，多数时间都会以英语的方式交流，这对英语听说才能的提升是有很大好处的。
三、不同的课程布置
在国内各学习阶段的比照中，小学的课程品种还算是比拟多的，但是主要的还是语数外，其他课程固然有，但是所占比重并不高。国际小学的课程很丰厚，既有文化根底课程、也有艺术素质培育课程，而且都是主要课程，另外还布置有很多的课外活动，让学生的学习更丰厚多样。详情可看：国际小学课程布置是怎样的？
四、不同的学习费用
在国内，小学是属于义务教育阶段，假如是公立普通小学是能够免学费的，假如是私立小学就需求交学费了，但是与国际小学相比，还是要少很多的。依据理解，国际小学的学费大致是在3万-24万元/年，详细的要看学校当年的规则。
