深圳诺德安达双语学校有幼儿园吗
招生信息招生简章在线报名深圳市龙华区诺德安达双语学校招生简章招生对象：年龄6—18岁的学生入学要求：适龄且达到学校的招生要求教学方式：双语教学深圳诺德安达双语学校深圳诺德安达双语学校拥有强大的教育集团
深圳诺德安达双语学校
深圳诺德安达双语学校拥有强大的教育集团背景并且与世界优秀的茱莉亚学院、麻省理工学院及联合国儿童基金会等合作，让孩子们有机会接触到世界一流的院校和机构，一流设施设备，为学生打造独特的教学环境。
深圳诺德安达双语学校的国际化双语教育通过融合东西方之精粹，实现正的双语学习环境、**中外教师特长的双语合作教学，是一所很不错的深圳国际学校。
学习资源中心
学习资源中心(LRC) 位于学校的中心位置。学生每天都可以进入学习资源中心去翻阅各类书籍，运用该中心的电脑、电子设备以及其他资源来拓展并支持自己的学习和小组作业。这些资源包括：小型学习中心、电脑中心，另外还包括安静的学习区域。同时，学校的管理员也会为学生们提供相应的帮助。
深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势
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纯正的双语学习环境
在一个互相尊重并充满自豪感的氛围中，诺德安达学校会提供给我们所有学生一个积极进取的双语学习体验。
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多元化的学习体验
诺德安达教育集团的全球校园，学生有机会和来自世界各个国家的学生进行学术交流与合作，分享学习心得。
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全面的学生个人品性教育
我们培养每位学生的自豪感和集体荣誉感，希望他们在集体中能够相互帮助，相互尊重。
国际学校IB课程适合什么人？
IB课程采用类似大学文理学院的通才教育理念，以国际统一标准组织课程与活动。其十二年级的高级课程与大学一年级的课程难度相近，这些特点保证了IB文凭的含金量，并被教育界广泛认可。但是IB课程占用学生的时间较多，课程缺乏灵活性，从因材施教的原则出发，IB仅适合部分学生，如果符合以下要求的学生相信会适合就读：
1.IB适合于学习能力有条理地做事.安排好时间的学生。IB的课程量大，进度快，学生每天都要花很多时间来完成作业。如果学生再聪明，不善于安排时间，就会感到穷困。
2.IB适合学生全面均衡发展。IB课程在科学、人文科学、外语、艺术、社会工作等各方面都注重均衡发展，不偏重某一方面。假如学生对某一学科有特殊的兴趣和天赋，进入IB课程班会觉得自己的专长没有时间被充分发挥。
3.IB适合将来从事社会工作的学生。注重培养国际视野和社会责任感。IB文凭对社会服务的要，毕业论文和综合跨学科能力远远超过普通中学文凭的要求。从理论上讲，学生具有较强的责任感，较强的综合分析问题的能力，写作和沟通能力，最适合未来从事社会工作。
4.IB课程对于学生写作要求比较高，所有如果学生的英文基础差，是不适合学习IB课程的。
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深圳龙华诺德安达双语学校作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
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在国际学校读书好吗？
国际学校沿袭了西方的教育理念，它强调个性的发展，让学生有足够的空间找到自己的兴趣点。它让孩子们有时间可以去多读些课外的书，让孩子在初高中阶段参与社会活动，比如关注社会和弱势群体的活动，这样他们可以较早地了解社会，并富有爱心。
