深圳深美国际学校
高质量的纯美式教育
立即报名深圳深美国际学校招生院校
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2023-05-30
导语概要
深圳深美国际学校高质量的纯美式教育立即报名招生信息录取条件查询备考咨询走进深圳深美国际学校招生对象：幼小初相关课程：美国课程留学国家：美国、英国、加拿大、澳大利亚深美国际学校好不好深美国际学校目前开设
深美国际学校好不好
深美国际学校目前开设从学前三岁班到八年级的课程，使用美国的教学标准和课程模式/理念。深美相信“动脑，动手，动情”的学习理念，学生不但需要听、读、掌握学习方法，他们还需要通过动手制作和展示来阐释并运用所学知识技能，从而对学习充满热情。这就是我们采用以项目学习法为主导的教学模式，并将蒙台梭利理念融入课程大纲的原因，使我们的学生在打下坚固学术基础的同时，独立性也能得到充分发展。
深美国际学校课程设置
幼小： 在幼儿园至五年级的阶段，我们不但重视学生学业的发展，同时也注重他们社会/情感，生理和智力的发展。为了保证这种全面发展，多样的学习机会融合在科学，数学，社会学习和语言学习中。成功人士在遭遇新情况时所展现的思维习惯对孩子的成长同样重要。因此，我们将采用各种不同的教学及学习策略，以适应学科，概念及每一位学生的不同情况。
初： 初中阶段是学生身理、心理、社会及智能等各方面发生质变的阶段。这个时期对年轻人的成长至关重要，他们需要得到各方面全方位的支持。因此，学校在课程设置上会将如何正面的应对这些改变的知识融入到日常科学、数学、社会学及英语语言等科目中，以保证学校能在这些方面给予学生足够的支持。成功人士在遭遇新情况时所展现的思维习惯对小朋友来说其实同样重要。
教师
老师们更了解每一个学生，同时也对他们的家庭更熟悉。这使得老师能根据学生不同的需求，或者有些学生超前的情况，提供个性化的教学。也能更多地获得家长的合作来解决可能出现的问题。在小的学校的学生也可以更多、更好地和老师及同学交流互动。
由于小的学校的老师和行政职员之间的关系较**，不那么正式，员工之间更倾向于相互紧密合作。另一方面，家长非常容易就能和老师或校长交谈，建议和意见也更易传达并得到重视。
深美国际学校早期教育介绍
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深美国际学校为鼓励孩子的全面发展而设计早期教育环境是。在培养孩子的社会/情感，生理及智力方面发展的过程中使他们成为快乐的孩子，同时使他们获得学术技能。通过使用多种教学战略和侧重基于项目的教学方法，学生对所选课题进行长期的考察学习，参加ELE（早期教育环境）的孩子将会在身体体格和心理上得到进步。
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深美国际学校办学优势
小学校更易管理
老师们更了解每一个学生，同时也对他们的家庭更熟悉。这使得老师能根据学生不同的需求，或者有些学生超前的情况，提供个性化的教学。
小而精干
小学校学生的精神面貌和士气通常更高昂。成为社团和组织的领袖，或参与到运动竞技和表演中的学生人数不会太多，学生因此有更多的机会在各种情境中提高他们的领导能力。
完善的教育体系
深美国际学校目前开设从学前三岁班到八年级的课程，使用美国的教学标准和课程模式/理念。深美相信“动脑，动手，动情”的学习理念，学生不但需要听、读、掌握学习方法，他们还需要通过动手制作和展示来阐释并运用所学知识技能，从而对学习充满热情。
AP课程优势
AP课程的成绩，是美国大学选拔申请者的重要参考标准。
另外选修AP课程还可以冲抵美国大学的学分，通常一门AP可以顶3-6个学分，而在美国读本科，想修完一门课程获得学分，通常需要1000多美元，所以如果获得不错的AP成绩，就能节省不少钱。
深圳优质国际学校
新哲书院（原讯得达国际书院） 宝安区
招生对象：
初 高中
学校性质： 私立 国际学校
课程体系： AP
留学国家：英美奥加等，主要以美国方向为主
学校介绍：由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...
万科梅沙书院 盐田区
招生对象：
高中
学校性质： 私立 国际学校
课程体系： AP课程、A-Level
留学国家： 美国 加拿大
学校介绍： 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
国际学校院校 重点推荐
深圳国际交流学院
创立于2003年，是英国剑桥考试院（CIE）、国际学校委员会（CIS）、爱德思国家学历与学术考试机构（Edexcel）授权的全日制国际高中，还获得美国大学理事会（The College Board）的AP课程授权。
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深圳博纳学校
是一所独立**美国国际学历认证、颁发美国初高中学历文凭的民办国际化中学。博纳已经****认证获得“美国西部学院联盟WASC后备学校资格，涵盖7到12年级，为博纳毕业学生颁发国际认可的美国学历。
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深圳南山国王学校
深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第 一间分校，英国坎特伯雷国王学校建立于1400多年前，以卓越的学术成绩和课外活动闻名。深圳南山国王学校面向所有国籍并招收的2至18岁学生。
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深圳中学国际班
深圳中学创办于1947年，深圳中学作为以这座城市命名的中学，一直坚持“追求卓越、敢为人先”的精神，紧紧追随国家尤其是“深圳”的前进步伐，在课程改革、拔尖创新人才培养、国际教育、艺术教育、科技教育、文化建设、服务社会等方面做了大量的探索实践，成为深圳教育的窗口和文化名片。
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深圳蛇口国际学校
成立于1988年，致力于满足多样化的教育需求的外籍人士在深圳和香港地区。SIS是由国际学校服务(ISS) 新泽西州普林斯顿值得注意的是，蛇口国际学校是在深圳地区一所学校，完全是由西方认可的学校和学院协会(WASC)来自美国，和中心学校的课程和教材开发(不合作国家) (中国认证)。
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东莞东华文泽学校
东华教育集团，作为大湾区颇具实力和影响力的教育集团，旗下的国际学校—东华文泽学校（简称TWIS）于2019年9月份正式开学，TWIS 是一所鼓励学生好奇心、创造力和批判性思维，以及接受多样性和国际思维的 K12国际学校，致力为3-18岁的学生提供STEAM教育、IB体系与教学概念驱动的探究性课程。
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如何选择国际学校/国际班
一看学校的办学理念
以美国教育为例，他们的私立学校教育理念特别突出，这就像运营企业一样，好的办学理念会给学校一个好的定位，也会辅佐学校蓬勃展开。在我看来，教育就要倡导学生勇于质疑**，勇于讨论;在学会学问的同时要勇于承担义务;在具有一定才干时，还要报效祖国。坚持这样办学理念的学校，在那个方面都会培育出出色人才，这一点家长也应该认同。
二看师资班底
在国内的很多国际班和国际高中，你只能看到的是1-3个外教在学校，就被称为国际教育了，这是有一定误解的。以美式教育为主的哈博学校为例，校内延聘的教员都是毕业于美国斯坦福、哥伦比亚、宾夕法尼亚等**的美籍教员。同时，这些教员基本都具有教员证书。这与当前不少学校约请来自中东、俄罗斯、非洲的洋面孔教员截然不同。我想，正宗的美式教育应该由美籍教员直接参与，否则那些不是美国人，也没有接受过美国教育的洋面孔外籍教员如何传送美国教育方式、理念给学生呢？
三看课程体系
当前国际教育的门类和方向各不相同，提供的课程也有所区别。如：A-LEVEL，IB等不同的体系自然所教授的学问侧重点和调查方向也有差异。由于美国没有统一的课程体系，家长、学生在择校时应该留意这方面的选择。以AP为例，家长可以在学校可提供AP课程数，荣誉课程数等项目调查学校的课程实力。
四看办学范围如何
这里所说的办学范围主要从师生比、班级范围两个方面权衡。其中，师生比是看任课教员的人数和学生的比例，这就恳求能否真的按照美国教育基本做法完成一定比例的师生教学环境，而非部分学校所虚化的全校一切教职工和学生的比例。
五看升学顾问配备情况
众所周知，从国际高中或国际班毕业前往优质大学学习，除了孩子的自身素养过硬外，还需求升学顾问的全程参与和指导。
六看课外布置能否多元
在美国，除了课内学习外，课外活动也是学生学习的重要组成部分。
七看实习布置能否到位
到美国**读书不代表成功，而是一个新的开端，家长们在择校过程中可以看看学校正于实习项目的布置情况能否周到。
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