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青岛六年级数学强化培训

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课程介绍

  • 高中物理培训班

    学大教育

    暑假来学大,成绩提的快

    1对1个性化辅导,查漏补缺

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小学六年级数学一对一辅导课程

课程简介:

小学六年级数学一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生掌握小学六年级数学解题思路及做题技巧,扩展思考维度、突破学习瓶颈。

授课内容:

包括倒数、分数乘法、分数除法、比和比例、圆、百分数、负数、正数、统计等等内容。小学六年级数学一对一辅导课程的授课内容,最终根据学生掌握小学六年级数学知识的水平及家长学生的需求定制,具体详情请在线咨询学大教育老师。

课程特色:

量身定制辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲授小学六年级数学的解题思路和做题技巧,扩展思考维度、突破学习瓶颈。

课程定位:

六年级数学1对1辅导课程

6对1专家团队全程贴心服务



  • 授课老师

    授课老师

    1对1在线辅导 各科高效提分

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  • 班主任

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    全程沟通反馈 加强沟通更放

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  • 课程顾问

    课程顾问

    提前安排课程 实时答疑解问

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小学数学辅导的好处

第一,学习效率提高。一对一辅导,意味着老师和同学们是在更为近的距离下去教学的,老师教学的对象也是只有同学们一个,所以这种教学方式是更为的直接的,在这种更为直接的教学方式下,教学的效率以及同学们学习的效率是要远远高于班级式的教学的。
第二,同学们的注意会更加的集中。因为在近距离的教学下,同学们是很难去走神,老师也不会去放任同学们出现不听课的现象的,所以这样同学们的听课效率是很高的。

学大教育机构介绍

  • 关于学大教育

    学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。

    点击咨询

学大课程师资

  • 学大师资

    1、教师背景

    大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

  • 学大师资

    2、自由选择老师

    学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时更换。

  • 学大师资

    3、面试选拔率

    经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 学大师资

    4、完善的培训体系

    岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

  • 学大师资

    5、丰富的工作经验

    经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 学大师资

    6、灵活的授课时间

    根据学生时间,随时预约上课时间。

1对1辅导定制专属学习方案



  • 学员分析

    从学生出发分析阻碍进步的原因

  • 目标定制

    结合学员分析,定制阶段性学习目标

  • 方案制定

    根据目标制定个性化的学习方案

  • 师资匹配

    以学生为中心,筛选适合的好老师

  • 专属服务

    课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求

  • 成长规划

    为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径

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小学数学辅导班该不该上?

大大小小的补习机构琳琅满目,家长在选择的时候,都会被误导。建议在选择课外辅导机构时,需要注意的事项:
1、要注意机构的大小,尽量不要去选择小作坊之类的机构;
2、要注意怎样的学习方式适合自己的孩子,一般会有小班制,跟一对一两种;
3、需要留意机构的口碑,以及师资力量,千万不要盲目的去选择一家机构;
4、口碑好有实力的大型机构并不是很多,可以来我们机构看看了解一下。

小学数学数学概念整理

整数部分:
十进制计数法;一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位。其中“一”是计数的基本单位。10个1是10,10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法
整数的读法:从高位一级一级读,读出级名(亿、万),每级末尾0都不读。其他数位一个或连续几个0都只读一个“零”。
整数的写法:从高位一级一级写,哪一位一个单位也没有就写0。
青岛市南数学提高学习

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  • 杭州学大教育致力于小学的1对1辅导教学,由具有专业教学辅导经验的学科名师,学生可以根据自身的情况自由选择课程,你可以带孩子去试听下.....

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考试资讯

巧分乳酪


乔记餐馆虽说吃食不算最好,但却以美味乳酪而远近闻名。块块乳酪状如圆盘,绕有风趣。一刀下去,就把一块乳酪一切为二。连切两刀,不难将其分成四块,三刀则切成六块。一天,女招待罗西请乔把乳酪切成八块。乔:“好,罗西。很简单,我只要这样切四刀就成了。罗西把切好的乳酪往桌子上送时,忽然悟到乔只需要切三刀便可以把乳酪分成八块。罗西想出了什么妙主意?罗西豁然开朗,悟到圆柱形乳酪是一个立体图形,可以在中线处横截一刀将其一切为二。如果允许移动切开的部分,那么连切三刀也行。可以把第一次切开的两块迭放在一起,切第二刀成四块,再把四块跌放在一起,最后一刀切成八块。罗西的解法是如此简单,几乎可以说是平凡的。然而它给人以明确的启示:对于有意义的切分问题,可以用有限差分演算进行研究并用数学归纳法加以证明。有限差分演算是发现数字序列普通项公式的有力工具。今天,数字序列日益引起人们的兴趣,因为它具有极其广泛的实际应用范围,还因为计算机能够以极快的速度执行序列的运算。罗西第一次切乳酪的方法是在乳酪顶面的若干中线同时切数刀。乳酪具有如同薄饼那样平坦的顶面。让我们来观察一下,根据在一张薄饼上切数刀的过程,能够生成一些什么数字序列。假如沿着薄饼若干中线同时切数刀,显然,同时切n刀至多可以切出2n块。若在其边沿为一条简单闭合曲线的任意平面上同时切下n刀,这种方法所切成的块数,是否最多也是2n块呢?否。可以随意画出许多既非凸面,并且形状各异的平面,即使一刀也可切成你所希望的块数。能否画出一种图形,仅切一刀便可以切出任何有限数目的全等的块?若能办到,这种图形的周长应具有什么特性,才能确保只需要一刀便可以切成全等的n块?若不同时进行切分,薄饼的切分将更为有趣。你很快会发现:仅当n〉=3时,切n刀方可切成不止2n块。这里,我们并不考虑所切成的块是否全等或面积相同。当n=1,2,3,4。。。时,可以切成的最多块数分别是2,4,7,11。这一大家所熟悉的序列是根据下列公式求得的:1+n(n+1)/2其中,n是所切的刀数。此序列的前10项(n自0开始)是1,2,4,7,11,16,22,29,37,46。。。请注意,第一行差分是1,2,3,4,5,6,7,8,9。。。第二行差分是1,1,1,1,1,1,1,1,1,。。。这强烈地暗示着此序列的普通项是一个二次项。为什么说“强烈暗示”呢?因为虽然可以用有限差分演算找到一个公式,但是并不能保证该公式对于无限序列也成立。这一点尚需证明。在薄饼公式这一例子中,不难通过数学归纳法做出一个简单的证明。从这点出发,你可以发现大量的引人入胜的研究方向,其中有许多将导致非同寻常的数字序列,公式以及数学归纳法证明。这里有一些问题可供你作为初步尝试。采用下列各种方法,最多可以切成几块?1。在马蹄形的薄饼上切n刀。2。在球形或罗西所切的那种圆柱形乳酪上切n刀。3。用切小圆甜饼的刀在薄饼上切n刀。4。在状如烛环状(即中心有一个圆孔)的薄饼上切n刀。5。在油炸圈(圆环)上切n刀。关于以上这些问题,假设切分是同时进行的,若改成连切方式,并且允许重新安排切开的部分,其答案如何变化?

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课程热线:18953259611 | 客服时间:9:00-22:00(其他时间请在线预约报名或留言)
机构介绍
学大教育创立于2001年9月,目前已在全国100多个城市开设了600多所个性化学习中心,在全国拥有15000多名员工,其中专职教师近万人,是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。截至目前,学大教育已使近百万学生受益,赢得了众多家长和学生的信赖。 2010年11月2日,学大教育以“XUE”为股票代码,在纽约证券交易所(NYSE) 上市交易,是迄今中国赴美IPO融...【详情】
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