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武汉小学数学培训学校

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-08-23
导语概要

小编在这里为您推荐武汉的学大教育,武汉的学大教育是知名品牌,名师执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料,仅供参考。

  • 高中物理培训班

    学大教育

    暑假来学大,成绩提的快

    1对1个性化辅导,查漏补缺

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小学四年级数学一对一辅导课程

课程简介:

小学四年级数学一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案和学习方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生掌握四年级数学解题思路及做题技巧,扩展思考维度、突破学习瓶颈。

授课内容:

质量单位、乘法、口算、运算、三角形、平行四边形、梯形、平行和相交及综合性运用等等内容。小学四年级数学一对一辅导课程的的授课内容,最终根据学生掌握四年级数学知识的水平及家长学生的需求定制,具体详情请在线咨询学大教育老师。

课程特色:

量身定制辅导方案,1对1辅导、6对1服务,讲授解题思路和做题技巧,扩展思考维度、突破学习瓶颈。

课程定位:

四年级数学1对1辅导课程

不同的辅导方式 不一样的学习体验



  • 在线1对1

    在线1对1

    在线1对1直播教学,学生足不出户在
    家就能学,家长不用接送省时又安全
    课程可以回放,复习很方便

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  • 面授1对1

    面授1对1

    线下面授1对1个性化辅导,6对1
    全程贴心服务,授课形式丰富、针对
    性强、关注度高。

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  • 面授小组课

    面授小组课

    线下面授小组课,每组3-6名学生
    可照顾到每位学生,学习氛围浓厚
    畅想互动乐趣,激发学生潜能。

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小学数学辅导班该不该上?

没有什么该不该上,主要看孩子的成绩和平时表现。如果成绩很好,平时学习也很认真,也就没有必要给孩子报辅导班,花时间也浪费钱,孩子也少了玩耍的时间;如果孩子平时成绩欠佳,而且是因为平时跟不上老师上课的内容,可以课下去辅导班请老师多辅导辅导,对孩子或许有益。
首先要清楚孩子目前是什么情况,不同阶段的孩子可以有不同的解决方式,孩子很努力,也渴望学习,希望有一份助力让自己成绩更好的提升,可以给孩子报读,辅导老师会根据孩子情况制定不同的学习计划,如果孩子本就不喜欢读书,甚至厌弃,这时如果家长把孩子塞进补习班,只会浪费时间,而且效果更不好。所以该不该上补习班,要看孩子愿不愿意学,沟通好了,在选择适合孩子的辅导机构,最好去试听,看看环境,还有师资情况,希望对你有帮助!

学大教育机构介绍

  • 关于学大教育

    学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。

    点击咨询

学大课程师资

  • 学大师资

    1、教师背景

    大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

  • 学大师资

    2、自由选择老师

    学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时更换。

  • 学大师资

    3、面试选拔率

    经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 学大师资

    4、完善的培训体系

    岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

  • 学大师资

    5、丰富的工作经验

    经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 学大师资

    6、灵活的授课时间

    根据学生时间,随时预约上课时间。

1对1辅导定制专属学习方案



  • 学员分析

    从学生出发分析阻碍进步的原因

  • 目标定制

    结合学员分析,定制阶段性学习目标

  • 方案制定

    根据目标制定个性化的学习方案

  • 师资匹配

    以学生为中心,筛选适合的好老师

  • 专属服务

    课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求

  • 成长规划

    为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径

了解详情

小学数学辅导怎么进行

[方法、知识错误]
孩子自己不知道为什么错,家长可以给他提示。例如:
某题:下面哪一行不一样,在它后面的括号里画“√”。
(1)1、2、3、4、5()
(2)2、4、6、8、10()
(3)5、6、7、8、9()
孩子能够理解题目要求是选择不一样的一行,可是不知道哪一行不一样。家长可以这样提示:“第一行的数字在发生什么变化?每次增加多少?第二行呢?”孩子根据提示去思考,而不是家长直接告诉他答案。总之,能让孩子去思考的,家长决不代替。
孩子根据提示作出来以后让他在这道题的序号下面写一个B,表示这类问题自己还有一些困难,是自己的薄弱点,需要以后多思考、多练习。

小学数学数学概念整理

■约分和通分
1、 分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。
2、 把一个分数化成同它相等但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。
3、 约分的方法:用分子和分母的公约数(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。
4、 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
5、 通分的方法:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。
武汉小学数学周末辅导

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    给孩子选择小学数学班,一定要挑师资实力强大的学校,在这边我为您推荐下青岛学大教育。学大专门针对于小学三年级的学员们开设了小学三年级小学数学精品课程,拥有多年小学.....

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    我们必须熟悉各种基本问题,掌握它们的解决办法。 课本上的每一道练习题,都是针对一个知识点出的,是基本的题目,必须熟练掌握;课外的习题,也有许多.....

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    数学思维与哲学思维的融合是学好数学的高度要求。例如,数学思维方法并不单独存在,它们都有相反的一面,如果我们能有意识地转向另一种相反的方法,它们可以在解决诸如直觉.....

    [详情]

考试资讯

认识古老的数学著作


埃及是世界上文化发达最早的地区之一。它位于尼罗河两岸。大约公元前3200年,经过近800年的斗争,埃及全境实现了统一。  由于尼罗河定期泛滥,人们为了丈量河水泛滥后的土地,由此产生了埃及古老的数学。  现在我们对古埃及数学的认识,主要源于两部用象形文字写成的书。一本是伦敦本,一本是莫斯科本。伦敦本是在古埃及都城的废墟中发现的,1858年被英国人莱因特所购得,因此又叫莱因特纸草书。纸草是盛产在尼罗河三角洲的一种水生植物,形状象芦苇,当时人们把它的茎逐层撕成薄片,就可以写字。这本书长550厘米,宽33厘米,是埃及僧人阿默士所著,成书年代约在公元前1700年,距现在约有3700多年。书名为《阐明对象中一切黑暗的、秘密事物的指南》,全书共分三章:一是算术,二是几何,三是杂题;共有题目85个,大概是当时的一种实用计算手册。  莫斯科本是俄罗斯收藏者在1893年获得的,1912年转为莫斯科博物馆所有。它的成书年代大约是公元前1850年。书中记载了25个问题,可惜缺少卷首,不知书名。  在这两部纸草书中,不但有一元一次方程的计算,还有当时埃及分数的算法。在应用题中,涉及粮食、酒类、动物饲养及谷物的贮藏等问题。特别是有一些算题出得非常精彩。  这说明,在距今4000年前,人们就已经应用数学来解决生产、生活中的实际问题了。

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