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东莞小学生数学补习机构

来源:中华网考试编辑:叶发布时间:2021-02-24
导语概要

东莞小学辅导班选择哪家机构,小编在这里为您推荐东莞学大教育,东莞学大教育致力于为6-18岁的孩子提供高品质的课外辅导。全程**授课,还为学员量身制定学习方案,因材施教,帮助学员在学习上的高效提升,实现快速提分!东莞小学生数学补习机构供您参考。

  • 东莞小学生数学补习机构

    东莞学大教育  小学辅导班

    6人小班授课,更多呵护更多保障

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小学辅导课程大纲

Course objectives
Course objectives
  • 01

    语文

    1、基础:激发学习兴趣;字音、字形巩固训练课内知识巩固;

    2、进阶:学习习惯养成;多音字、形近字专题训练;阅读能力培养;

    3、优化:正确辨析病句;成语解释专项训练;阅读题答题策略讲解;写作技巧讲解;

    4、拔高:古诗词拓展;阅读题巩固进步;熟练运用写作技巧;

    5、超越:小升初复习规划;小升初考点、重难点梳理;写作技巧专项训练。

  • 02

    数学

    1、基础:激发学习兴趣、掌握基础知识、强化计算能力;

    2、进阶:课本基础相关例题讲解;加强理解相关知识概念;

    3、优化:数值计算、应用题、图形专题专项突破、集中训练各类题型、解题策略解析;强化应用题解答能力。

    4、拔高:预习小升初知识点;数学思维拓展训练;易错题详细讲解。

    5、超越:分题型进行题海练习;小升初难题集中讲练;考前经验传授;

  • 03

    英语

    1、基础:激发英语学习兴趣,培养拼读能力;训练听写能力及汉译正确率;巩固阅读理解能力;

    2、进阶:语法知识巩固训练;词汇短语加强训练;

    3、优化:词组训练优化练习;写作题型专项训练及讲解;完型阅读能力训练;

    4、拔高:写作题型强化训练、完型阅读技巧解析、听说读写潜力培养;

    5、超越:难点语法强化拓展训练;难题技巧讲解与练习;

  • 04

    作文

    1、基础:写作兴趣培养;培养对周围事物感知;

    2、进阶:写作习惯养成;写自己想象中的事物;写作语言训练;标点符号运用;

    3、优化:增强写作自信心;与他人分享自己的作文;能用简短便条进行交流;

    4、拔高:积累素材;记实作文练习;学写读书笔记、应用文;

    5、超越:小升初考点专项训练;写作基础知识专项训练;考前写作技巧专项训练。

孩子很聪明但学习就是粗心大意怎么办?

有的家长常说:我孩子挺聪明的,哪样都行,就是有点粗心,孩子粗心大意,归根结底是习惯养成的问题。假设平常没有养成好的学习习气,考试时心里紧张,粗心大意的问题又晋级了,考试分数最后也会受到影响。即使是再聪明的孩子,也难免因粗心而丢分数,影响到学习成绩。这是因为孩子缺乏耐性,自我控制能力差,家长可以协助孩子进行专项注意力练习,培育认真细致的学习习惯,和好的学习态度,增强学习的责任感。

学大教学特色

Curriculum elements
NO.2
  • 免费沟通咨询

    面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。

  • 科学完善测评

    及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。

  • 定制个性化辅导计划

    根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。

  • 1对1、面对面授课

    1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。

  • 6对1个性化服务

    专业服务团队,有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师,提供全程贴心服务。

  • 效果监测评估

    全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。

东莞学大校区环境

  • 东莞小学生数学补习机构

    莞城学习中心

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    厚街学习中心

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    樟木头学习中心

  • 东莞小学生数学补习机构

    城学习中心

为什么要给孩子报小学英语补习班?

帮忙孩子更好的掌握英语基础知识。关于小学英语,许多学生以为并不是很难,学习知识都比简单根底。但是各位家长们可要留意啦,这些看似简单的英语知识,都是英语的根底知识,也是学好的关键,假如小学时候英语根底没打好,日后的英语学习将会越来越难。从小打好根底,到了初中、高中阶段,英语学起来会更简单。

精益求精 多方位健全教师培养体系

  • 两阶段

    岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。

  • 三层次

    新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度。

  • 四结合

    学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,以更好的辅导每一位学生。

定期考核 不断提高师资教学质量

  • 学情分析式

    各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教


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  • 经验交流式

    学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验,相互学习、取长补短、共同 进步。


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  • 听、说、评课式

    各科老师会定期举行听课、评课交流会,定期安排考核,保证师资的优质和教学效果。


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  • 教学比武式

    定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。


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学大教育发展历程

2001年

学大教育正式成立

2004年

推行个性化辅导模式,开设第一个学习中心

2008年

参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家

2010年

成功登陆美国纽交所

2013年

获得ISO9001认证

2014年

e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代

2015年

发布“教研”战略,学习中心数量超过500家

2016年

学大教育成功回归A股

小学生该报什么补习班?

小学生上什么样的补习班好,主要看能力。我们的学习取向,尤其是孩子小的时候,不能从功利主义出发,为未来的需要而学习。而是要根据孩子生理和心理发展的特点来选择。任何学校的教科书都是由儿童领域的专家学者编写的。他们的初衷是根据孩子成长的特点写适合的书。因材施教,根据孩子的特点和兴趣来选择,往往会达到理想的境界。

东莞学大教育

学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经19年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

欢迎关注学大教育

什么样的孩子适合报辅导班呢?

孩子平常的学习很努力,但每次考试成绩总是难以上去,这样的孩子建议报读补习班。如果您的孩子努力学习成绩依然不理想,那说明孩子接受有点慢,课堂上的常识没有掌握好,可以给孩子选择一个专业的辅导班,依照合理的方案不断加强稳定,只需孩子勤勉乐意学,成绩一定能提升的。

  • 东莞学大教育

    学大教育自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心,教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服哦!

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