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长沙雨花区小学语文业余培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-08-23
导语概要

小编在这里为您推荐长沙的学大教育,长沙的学大教育是知名品牌,名师执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料,仅供参考。

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    学大教育

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    1对1个性化辅导,查漏补缺

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小学五年级语文一对一辅导课程

课程简介:

小学五年级语文一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生巩固小学五年级语文知识、查缺补漏,夯实五年级语文基础。

授课内容:

识字、写字、阅读、作文及口语交际等内容。主要培养学生对识字写字的乐趣,激发学生阅读的兴趣,练习写记实作文、想象作文、读书笔记、书信等,全面系统梳理小学五年级语文知识,构建完整的语文知识体系。备注:小学五年级语文一对一辅导课程的实际授课内容,会根据学生掌握小学五年级语文知识的水平及家长学生需求定制,具体详情请在线咨询学大教育的老师。

课程特色:

一对一辅导,六对一服务,定制专属辅导方案,帮助学生巩固小学五年级语文知识、查缺补漏,夯实五年级语文基础。

课程定位:

五年级语文1对1辅导课程

6对1专家团队全程贴心服务



  • 授课老师

    授课老师

    1对1在线辅导 各科高效提分

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  • 班主任

    班主任

    全程沟通反馈 加强沟通更放

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  • 课程顾问

    课程顾问

    提前安排课程 实时答疑解问

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网络技术和多媒体技术的结合,提高了教学效果

网络技术和多媒体技术的有机结合,使教学过程有较大的灵活性,教学方式呈现多样性。计算机的最大优点就是交互作用,即人机可以灵活地对话,利用计算机网络使这种对话从一对一发展到一对多、多对多,使交互作用的范围更广,信息流量更大,交互的方式也更灵活。在教学过程中可以在不中断正常教学过程的情况下,随时通过网络上的学生机信号接收系统了解学生对课堂掌握的情况,随时调整教学内容或教学过程。授课时间不再受限于课堂40分钟,授课地点也不受限于学校和教室,因此学生可以随时随地在网上方问教学主页,学习、复习、巩固每节课的内容。

学大教育机构介绍

  • 关于学大教育

    学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。

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学大课程师资

  • 学大师资

    1、教师背景

    大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

  • 学大师资

    2、自由选择老师

    学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时更换。

  • 学大师资

    3、面试选拔率

    经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 学大师资

    4、完善的培训体系

    岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

  • 学大师资

    5、丰富的工作经验

    经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 学大师资

    6、灵活的授课时间

    根据学生时间,随时预约上课时间。

1对1辅导定制专属学习方案



  • 学员分析

    从学生出发分析阻碍进步的原因

  • 目标定制

    结合学员分析,定制阶段性学习目标

  • 方案制定

    根据目标制定个性化的学习方案

  • 师资匹配

    以学生为中心,筛选适合的好老师

  • 专属服务

    课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求

  • 成长规划

    为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径

了解详情

一对一语文家教费用

因为一对一是所有辅导补习班中效果**的一种,同时也是整个补习班中价格最贵的。所有针对那些上了初中的学生,很多的家长都会为孩子选择一对一的辅导,对于一线城市来说,一般初中一对一辅导一个小时大概在三百多甚至是四百块钱。不过类似有名的那些教育机构那种网上辅导的二百左右,二三线的初中一对一辅导相对来说就比较便宜了,一般一个小时在两百多。但是初中一对一辅导需要根据自己的家庭经济收入情况和自身的情况来选择到底需不需要一对一补习。
(仅供参考)

小学语文学习的知识点

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
长沙雨花区小学语文同步补习班

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    我们在这里说的大声朗读指的是大声的,把课文里的内容声音响亮的念出来,而不是像小和尚念经一样念叨声音很轻很快。很多资深的语文老师认为朗读是学习语文最最简单的.....

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考试资讯

罗巴切夫斯基创立非欧几何的艰难历程



罗巴切夫斯基创立非欧几何的艰难历程

1893年,在喀山大学树立起世界上第一个语文家的塑像。这位语文家就是俄国的伟大学者、非欧几何的创始人之一罗巴切夫期基(H.N.JIoqaheBCKNN,1792-1856)。非欧几何是人类认识**一个富有创造性的伟大成果,它的创立,不仅带来了近百年来语文的巨大进步,而且对现代物理学、天文学以及人类时空观念的变革都产生了深远的影响。可是,这一重要的语文发现在罗巴切夫斯基提出后相当长的段时间内,不但没能赢得社会的承认和赞美,反而遭到种种歪曲、非难和攻击,使非欧几何这一新理论迟迟得不到学术界的公认。

失败的启迪

罗巴切夫斯基是在尝试解决欧氏第五公设问题的过程中,从失败走上他的发现之路的。欧氏第五公设问题是语文**最古老的著名难题之一。它是由古希腊学者**提出来的。公元前3世纪,希腊亚历山大里亚学派的创始者欧几里得(Euclid,约公元前330年-前275)集前人几何研究之大成,编写了语文发展**具有极其深远影响的语文巨著《几何原本》。这部著作的重要意义在于,它是用公理法建立科学理论体系的最早典范。在这部著作中,欧几里得为推演出几何学的所有命题,一开头就给出了五个公理(适用于所有科学)和五个公设(只应用于几何学),作为逻辑推演的前提。《几何原本》的注释者和评述者们对五个公理和前四个公设都是很满意,唯独对第五个公设(即平行公理)提出了质疑。

第五公设是论及平行线的,它说的是:如果一直线和两直线相交,所构成的两个同侧内角之和小于两直角,那么,把这两直线延长,它们一定在那两内角的侧相交。语文家们并不怀疑这个命题的真实性,而是认为它无论在语句还是在内容上都不大像是个公设,而倒像是个可证的定理,只是由于欧几里得没能找到它的证明,才不得不把它放在公设之列。


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