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洛阳小学六年级英语补习

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-08-25
导语概要

学大小学全科培训孩子来学大,成绩提的快快速咨询中小学课外辅导的好处:可以有针对性因材施教。在课堂上,老师授课是针对大多数同学的水平和进度,不可能面面俱到。此时,思维较慢、接受能力较弱的同学,就会会感觉

  • 洛阳小学六年级英语补习

    学大小学全科培训

    孩子来学大,成绩提的快

    快速咨询
中小学课外辅导的好处:可以有针对性因材施教。在课堂上,老师授课是针对大多数同学的水平和进度,不可能面面俱到。此时,思维较慢、接受能力较弱的同学,就会会感觉听起课来很吃力,不能够及时吸收新知识。往往是因为教师授课的几句话反应不过来,学生便失去了继续听下去的兴趣。相反,一对一辅导,针对性较强,根据学生的情况因材施教,让学生能够及时理解所学知识,不会留下缺漏。

学大教育小学英语培训课程

中小学个性化辅导
  • 小学一年级英语3-6人辅导课程

    课程简介

    小学一年级英语3-6人辅导课程,由学大教师授课,基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果,采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段,在轻松愉快的氛围中培养孩子的英语学习兴趣,让孩子积累英语语感,培养语言能力。

    授课内容

    1、基础知识:包含字母Aa-Zz的发音及书写、650个单词、75个重点句型等。2、语法:涉及到的语法有一般现在时、现在进行时、情态动词、名词单复数、人称代词、物主代词等。3、学习目标:(1)通过本级别的学习,学生能够掌握字母Aa-Zz的发音及书写,认识约650个单词和75个重点句型;(2)扎实孩子英语基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中激发英语学习兴趣,习得语言知识,发现学习规律,培养英语思维,全面提高听说读写能力。

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  • 小学二年级英语3-6人辅导课程

    课程简介

    小学二年级英语3-6人辅导课程,每组3-6名学生,拥有专职辅导团队和服务团队,授课形式丰富多彩,课堂气氛欢快、互动性强,激发学生学习英语的乐趣与热情。

    授课内容

    1、基础知识:大约包含820个单词、90个重点句型、字母及字母组合发音规则、音节划分、频率副词、形容词、副词、代词、祈使句等。2、语法:一般现在时、现在进行时、一般过去式。小学二年级英语3-6人辅导课程的授课内容,根据学生掌握二年级英语水平及家长学生需求定制,详情请在线咨询我们学大教育的老师。

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  • 小学三年级英语3-6人辅导课程

    课程简介

    小学三年级英语3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,拥有专职辅导团队和服务团队,授课形式丰富多彩,课堂气氛欢快、互动性强,激发学生学习英语的乐趣与热情。

    授课内容

    包括常用词汇、日常用语(话题涉及天气、时间、日期、生病、国家国籍等)、一般现在时、一般过去时、频率副词、人称代词及反身代词等等内容。小学三年级英语3-6人辅导课程的最终授课内容,会根据学生掌握小学三年级英语知识的水平及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。

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  • 小学四年级英语3-6人辅导课程

    课程简介

    小学四年级英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,可以激发学生学习英语的兴趣,培养学生自主学习英语的能力。

    授课内容

    所有格的用法、Be型句子否定句及一般疑问句的改法、I like与I’d like的用法区别、Who与chose的用法区分、介词in与with的用法、How many与how much的用法区分、There be 句型的定义及结构、Some和any的用法、句型变化及转换、阅读,对话等等内容。

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  • 小学五年级英语3-6人辅导课程

    课程简介

    小学五年级英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,可以激发学生学习英语的兴趣,培养学生自主学习英语的能力。

    授课内容

    包括There be的各种句型转换、助动词do与does的用法、情态动词can的用法、现在进行时、一般现在时、第三人称单数的定义及用法、主格与宾格的用法区分、时间的表达方式、国家及语言、词形变化和句型转换等等。

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  • 小学六年级英语3-6人辅导课程

    课程简介

    小学六年级英语3-6人辅导课程 ,小班组教学,每组有3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,帮助学生掌握小学六年级英语知识、打牢英语基础、突破学习瓶颈。

    授课内容

    包括单词、阅读、语法、语音、完型、写作及易错点等内容。小学六年级英语3-6人辅导课程 的最终授课内容,会根据学生掌握六年级英语知识水平及家长学生的需求定制,具体详情请咨询学大教育老师。

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学大辅导定制专属学习方案


  • 洛阳小学六年级英语补习

    学员分析

    从学生出发分析阻碍进步原因

  • 洛阳小学六年级英语补习

    目标定制

    结合学员分析阶段性学习目标

  • 洛阳小学六年级英语补习

    方案制定

    根据目标制定个性化学习方案

  • 洛阳小学六年级英语补习

    师资匹配

    学校以学生为中心,筛选适合的好老师

  • 专属服务

    课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求

  • 成长规划

    为学员规划脱离强化学习后的成长路径

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英语学习方法

阅读时要注意培养语感。 所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人,理解力就强,视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配,即惯用法,必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章,都应总结归纳一下,积累了多少单词,惯用法和句型,这样语感自然就会好起来。

1个教师只教3-6个孩子,专注公平

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英语学习方法如何掌握

学习英语要背诵吗,背诵英语是有必要的,因为背诵是熟练语言的方式,但因为背诵往往是短期的,记忆时间长了就会忘记。虽然我们可能会忘记文章的内容,但英语的句型和习惯法则是不会忘记的。通过背诵,会微妙地影响我们对语言习惯的认识。只要对之前背过的文章听一听读一读,你就能把短期记忆转化成长期记忆,而且记忆效果也更好。

严格执行筛选标准、层层把关教学质量

////// 能成为学大的师资,个个都是“千锤百炼、身经百战” //////

  • 2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验

    参加学大招聘,需有多年一线教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。

  • 历经两阶段+三层次+四结合培养考核

    通过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。

  • 科学系统专业授课、教学方法精益求精

    授课环节上,多方监管,保障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。

英语学习方法建议

语法,初中是开始学习系统语法知识的重要阶段,语法学习在现阶段学好了,以后语法就会感到很轻松。首先,应该清楚的是,即使在中学入学考试中基本没有句法的题,在初中时,我们学习的更多的是词法而不是句法。 因此,初中必须侧重于词法上,就是名词、介词、冠词、代词、形容词等上面,这些东西是最零碎,最令人头疼的,所以我们要更有耐心。

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