夏令营培训机构简介
夏令营培训班,军事夏令营,请详情咨询专业老师
快速咨询一个优秀的夏令营,大多是经历多次实践改进而形成的,任何夏令营组织者一定是在摸索中逐渐尽善尽美,它们需要不断汲取教训和经验来不断完善自己的服务。夏令营的交通工具、住宿条件、娱乐设施、教学健身场所等等,都应该符合一定的标准。
成长夏令营多年引入部队正规军事化管理,让队员们体验别样的军人生涯。军事训练,通过部队的编制与训练模式以及日常生活要求,让营员们在夏令营学会严谨的军人作风,塑造军人气质,旨在培养营员们在今后的生活中坚韧的意志、严谨的作风、无畏的精神。
中国传统的文化教育,仁是仁爱,我们表现在外面的做法合情、合理、合法。存仁行义,心是仁,行为是义,这都属于饶益有情戒。小朋友从小学弟子规,他就不会有忤逆的行为,他有孝亲尊师、他有感恩的心,他有爱心、他有礼貌,懂得尊卑,长幼有序,所以《弟子规》是扎根教育。
参加拓展训练时,从学员们做项目之前的组队到做项目时的感同身受、共同进退的拼搏精神,能真正体会到个人与个人,团队与团队,个人与团队,这之间的关系。拓展训练更多的是对团队合作精神的体现,对个人心理的挑战,让人直面真实的自我,体会团队的力量。
不超过四人同时与外教面对面授课,通我们将通过各种形式的游戏活动,例如:口才练习、感恩教育、心智培训、手工活动、灾难避险、野外探险、户外拓展、心智游戏等,找出每位学生心理与性格上的不足,加以矫正与弥补。挖掘队员们的潜能,克服困难、树立自强、自立的信心!
小勇士14天情商 军事强化训练营 | |||
**阶段 认清自我 目的:“我是谁?”、“我参加训练营的目的?”、“我准备以什么样的心态参加?”、“夏令营与家的区别在哪里?”、“我该怎么学习情商?”。 | |||
日程 | 阶段 | 体验点 | 收益点 |
**天 | 今日视点:小战士组建小部队 | ||
上午 | 1、学员报到、办理入营手续 2、入住、熟悉营地 |
1、建立团队意识,感受军队风采 2、认清自我,明确方向,树立目标 3、学习兵者营规营纪,形成战士军队意识 4、养成“纪律严明”的军队作风 5、时间观念意识初步形成 |
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下午 | 1、开营仪式 2、陆军誓师大会—立“军令状” 3、誓师大会 |
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晚上 | 1、班务会——定军规、明军纪 2、悉条令(三大条令) |
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第二天 | 今日视点:了解情绪是什么,学会读懂自己情绪 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、参观航空母舰(登临仿真航母,表现中国兵器博览会、观看4D、射击训练) 3、情商训练——情绪是什么 |
1、学习基本队列动作,训练坚强刚毅品质,培养不怕苦、不怕累的精神 2、使学员具有自我认识,空杯心态、挑战自我 3、了解情绪是什么,学会读懂自己情绪 |
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下午 | 1、军事训练——排兵布阵 2、情商训练——怎么读懂自己情绪 |
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晚上 | 1、军营故事会 2、唱军歌 |
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第三天 | 今日视点:如何管理愤怒,怎么变得更自信 | ||
上午 | 1、军事晨练——排兵布阵-龙拳 2、简易救护(安全求生知识问答、演练、自救互救) 3、情商训练---如何管理愤怒 |
1、培养学员获取胜利的信心和勇于向前的精神 2、增强安全和自我保护意识,加强危险自救能力 3、增强团队合作精神 4、学会管理愤怒,学会变得更自信 |
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下午 | 1、水上活动(竞渡或戏水) 2、风筝放飞、趣桥争渡 3、情商训练——我想变得更自信 |
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晚上 | 主题班会——学习大家谈 | ||
第四天 | 今日视点:考前焦虑怎么办,没考好很难过怎么办 | ||
上午 | 1、参观武器装备如坦克大炮(国家安全教育馆、潜艇参观、两栖登入) 2、情商训练——考试前如何不紧张 |
1、激发孩子的学习兴趣、接收更有效的学习方法 2、提高孩子注意力 3、体验侦察兵快速反应能力 4、学会考试前不紧张,考试后不难过 |
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下午 | 1、趣味定向 2、绳索奥秘 3、情商训练——考试后没考好怎么办 |
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晚上 | 军事励志电影欣赏 | ||
第五天 | 今日视点:抗挫折训练我不怕失败,我乐意接受批准 | ||
上午 | 1、军事晨练——排兵布阵-龙拳 2、军事队列训练 3、情商训练----抗挫:我不怕失败 |
1、加强军事素养,体现军人作风 2、培养孩子的竞争意识,有竞争才会有危机感,才会进步 3、吃的苦中苦方为人上人 4、学会抗压不怕失败,学会接受批评 |
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下午 | 1、军事训练--内务整理 2、情商训练----我乐意接受批评 |
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晚上 | 教军歌 | ||
第二阶段 改变自我 目的: 通过开展“目标、情商、感恩”相关的活动,让孩子进一步认清自我,明确方向;帮助孩子树立目标;增强孩子的抗压受挫力、心理承受能力;让孩子学会珍惜、学会感恩。从而具备赢得别人信任、自律、尊重、荣誉、责任、忠诚、正直、勇气和热情的优良品质。 | |||
第六天 | 今日视点:如何化妒忌为欣赏,学会管理学习压力 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、情商训练----如何化妒忌为欣赏 |
1、目标是前进的动力 2、培养学员团队协作能力,打造团队合作思维 3、学习要有目标,不能盲目学习 4、学会化妒忌为欣赏,学会管理学习压力 |
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下午 | 1、军事队列训练 2、漫步智慧大道 3、情商训练----学习压力大怎么办 |
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晚上 | 教军歌 | ||
第七天 | 今日视点:毅力:我不轻言放弃,适应力:面对变化我不害怕 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、**阶段队列考核、情商学**结 |
1、培养团队协作精神,磨练孩子坚强的意志、挑战困难 2、学习中国优良传统文化,立德修身 3、养成不轻易放弃的毅力,提高面对变化不害怕的适应力 |
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下午 |
1、学习《弟子规》 2、军事训练 |
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晚上 | 节目--我和教**做朋友 | ||
第八天 | 今日视点:宽容:我能原谅别人,意识到团结就是力量 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、拓展训练----急速60秒 |
1、加强团队协作,强化时间观念 2、让孩子意识到团结就是力量 3、学会宽容,学会换位思考 |
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下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、军事训练 |
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晚上 | 主题班会——分享 | ||
第九天 | 今日视点:冲突管理:增强体质,养成每天锻炼的良好习惯 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、军事训练 |
1、大胆尝试,挑战未知领域,培养创新意识 2、增强体质,养成每天锻炼的良好习惯 3、提高与人沟通、团队合作意识 |
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下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、军事训练 |
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晚上 | 主题班会 | ||
第十天 | 今日视点:如何团队合作,换位思考 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、拓展训练----我是团队合作高手(同心鼓) |
1、理解对方,就是支撑自己 2、增进队员之间的沟通,加深友谊 3、学会团队合作 |
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下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、拓展训练----水到渠成 |
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晚上 | 班会总结 | ||
第十一天 | 今日视点:我是合格小军人,如何和异性相处 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、军事训练、内务整理 |
1、使孩子真正意识到,团结一心,力量无穷 2、发掘团队智慧,增进学员感情 3、学会正确和异性相处 |
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下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、军事训练 |
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晚上 | 观看电影 | ||
第十二天 | 今日视点:我再也不怕上台 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、军训训练 |
1、培养学员的团队协调能力和组织能力 2、只有优秀的团队,没有优秀的个人 3、学会上台演讲不害怕 |
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下午 | 写家书 | ||
晚上 | 主题班会:感恩父母 | ||
第十三天 | 今日视点:激发感恩之心,领悟爱的真谛 | ||
上午 | 1、军事晨练 2、军事队列会操 3、拓展训练——三军检阅 |
1、加强军事素养,体现军人作风 2、增强孩子的责任感和使命感 3、启发感恩之心,明白爱的真谛,感悟真情、懂得珍惜、知恩图报 |
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下午 | 1、学习《弟子规》 2、军事训练 |
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晚上 | 战地联谊晚会 | ||
第三阶段 总结进取 目的:通过前期训练,培养学员在训练中学习、在反省中学习、在总结中学习的能力,认清自我,总结进取,使其不仅得到身体上的锻炼、行动上的改变,**重要的是获得心灵上的蜕变。 | |||
第十四天 | 今日视点:送战友 | ||
上午 |
1、军事晨练 |
1、战友相互留言 |
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下午 | 1、队列考核、学**结 2、评选优秀战士、集体合影、结营仪式(颁发证书纪念) 3、返回温馨的家 |
国防教育基地生活锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范言行,强化思想观念,多种针对性训练,增强孩子独立生活的能力和自信心,同时提升自身综合能力,让孩子学会坚持到底,永不放弃......
7-17岁身体健康的小、初、高中学生
力争经历十天的训练,让学员掌握必要的安全知识,提升安全防护能力,并使他们学会生存、劳动、求知、吃苦、团结和做人。为青少年成长撑起一片蓝天......
6-17岁身体健康的小学生、中小学
国防教育基地生活锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范言行,强化思想观念,多种针对性训练,增强孩子独立生活的能力和自信心,同时提升自身综合能力,让孩子学会坚持到底,永不放弃......
7-17岁身体健康的小、初、高中学生
国防教育基地生活锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范孩子日常行为习惯,让孩子养成好习惯,提高独立生活的能力和自信心,同时让孩子经历挫折,学会勇敢去面对挫折解决问题,让孩子明白换位思考,感谢父母之恩,多种针对性训练提高自身综合能力和素质,使之有较大进步......
7-17岁身体健康的小、初、高中学生
目前,夏令营活动内容日益增多,如本地旅游、国外旅游等活动已不再是什么新鲜事了,出国游学也出现了一段时间。在每个夏令营中,都特别强调了外教的教学,由资深专家和教授亲自授课。在内容越来越相似的情况下,夏令营的选择重点应该放在哪里?
首先,要做好教学研究。家长尽可能选择生动活泼的活动,从而达到充分的教学效果。
其次,注重团队精神。现在,大多数孩子都是独生子女,所以他们没有团队生活的经验。在夏令营中,几十个或几百个孩子聚在一起吃饭、生活,这无疑是培养他们团队合作精神的**佳场所。
另外,自我保健能力。这些“小皇帝”和“小公主”在家里不管是生活还是学习都是由父母一手安排的,而夏令营是锻炼孩子自我照顾能力和生活质量的好机会。
那么,哪些孩子适合参加夏令营呢?
一些教育界人士指出,夏令营对培养孩子的独立能力、交际能力和适应能力尤为有益。如果这些方面有缺陷的孩子参加夏令营,效果会更显著。
学生放暑假的时候,父母还在上班,孩子无人照看,特别是性格内向、孤僻的中小学生,更容易缺乏集体生活经验。所以给他们一个锻炼的机会,是非常好的。
在选择夏令营的时候,首先需要看看夏令营的运营模式。**好选择专业教育机构或受信任机构组织的夏令营,但**好问问辅导员是怎样子的人。
参加一个由社会或商业组织的夏令营,一定要知道辅导员是否有组织夏令营经验和责任。辅导员是夏令营的灵魂,一个好的辅导员会让孩子们真正感受到夏令营的乐趣。
其次,选择一个适合孩子兴趣的夏令营,尤其是参加专业或特殊的夏令营时。强迫孩子参加不喜欢的夏令营只会适得其反。
**后,了解营员的主要组成部分。交朋友是孩子们参加夏令营的目的之一。所以,夏令营的大多数成员都应该是孩子的同龄人。如果有一群优秀的孩子,那就更好了。
专业夏令营 | 其他夏令营 | |
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主题 | 素质拓展训练 心智训练 | 比较单一,以纯军训,旅游观光为主 |
行程 | 均带有主题指向,目的是使参加夏令营 的营员在体验中成长,寓教于乐 | 侧重身心放松和舒适,观赏自然人文风景 没有系统的行为及心智教育模式和方法 |
服务 | 全方位服务,后期由心理辅导老师进行 跟踪调查和指导,学习的延续性好 | 比较单一,没有系统的服务 |
师资 | 素质拓展培训师 军事教** 心理咨询 师 生活老师 队医 | 很少有专业军事教练专家和规范的课程 体系支持 |
课程 | 行为规范,生活自理,自我保护,挫折承受 应急避险,感恩教育, | 按普通军训进行队列训练或游玩,就是一 个列表介绍,无目的,无主题意义 |
心智 | 心智训练是融教练技术和众多青少年心 理专家专门开发的青少年课程 | 没有根据青少年心理特点而照搬成人训 练课程,容易对青少年心理造成伤害 |
效果 | 短时间效果立竿见影,改变生活学习方式 改变不良习惯,养成好习惯,增进情感等 | 法改变孩子的不良习惯和各种信念 |
安全 | 全封闭管理,提前购买保险,老师 24小时轮流值班,9年组织经验零事故 | 外界干扰大,经验不足,安全堪忧 |
价格 | 价格实惠,大众家庭均能接受,性价比高,杭州地区军事夏令营定价标准领导品牌 | 部分价格贵的离谱,脱离实际,部分价格太 过便宜,走马观花,钱花了毫无效果可言 |