营造了相互合作、相互帮助、相互鼓励的氛围,让孩子学会感恩,懂得关爱他人、理解和支持他人
金华军事夏令营哪个机构比较好
参加夏令营的好处明显的表现就是孩子的沟通能力和解决问题的能力,每一个孩子都是家里的宝贝,很多家长不管是衣食住行还是学习都是包办式的,所以孩子的自理能力不行,和别人的沟通能力也差,在夏令营中,每一个孩子的能力都是得到很大的提升的。
青少年暑假夏令营
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创设交往环境
引导学习建立人际关系技巧,学会与人良好沟通、友善相处的能力
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释放压力
教孩子树立正确人生观,提升自立、自我调控能力,建立乐观心态
--Specific schedule of summer camp--
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教学经验丰富
选择专业与兴趣的关系。所有教**都是部队退役士兵,在经过我们系统培训,从事教育行业多年
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负责的老师
以师德建设为核心,以提高教学质量为根本,以培养青少年为突破口,积极创新教**队伍建设
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优美的环境
入住干净空调房,环境优美,具有全封闭式管理的安全保障,让孩子在舒适的环境中学习。
18天超强战士强化营
课程介绍
18天超强战士强化营 |
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阶段 我是一个兵 目的:塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质,培养讲形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯。 |
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D1 |
上午 |
迷彩少年集结:入营报道,办理入营手续; 野战营入住:认识教**、发放军服及军用物品、组建编制、了解基地环境。 |
●班务会; |
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下午 |
开营仪式:宣布“军事强化营”成立,任命各级训导人员并授旗仪式,宣誓、承诺,教**、学员发言; 团队建设:军纪学习、设计队名、队旗、立“军令状”、建立团队归属感。 |
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D2 |
上午 |
军人形象训练:站军姿,学习军人行为品质,了解掌握军规军纪; 军事基础训练(一):站军姿、跨立、敬礼;停止间转法。 |
●学唱军歌; |
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下午 |
军事基础训练(二):队列综合训练(大队、中队、小队); 拉响警报:紧急集合训练。 |
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D3 |
上午 |
班队列训练(三):正步、跑步、齐正步互换。 |
●国防教育 |
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下午 |
国学讲座:忠、孝、仁、义、礼、智、信 军事技能训练:学习军体拳(男生),防身术(女生)。 |
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D4 |
上午 |
野外行军拉练:5公里(定向越野); 思维拓展训练:驿站传书(引导营员发挥和想象力,提高营员注意力)。 |
●看军事励志电影; |
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下午 |
走进中国军事博物馆:了解中国人民解放军发展史 军旅文化生活:调节放松心情辅导员带队清洗衣服鞋袜、床单,打扫室内外卫生。 |
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D5 |
全天 |
野外求生野外生存技能训练:辨别方向、寻找水源、辨别野菜、野外行军、寻宝解救人质 |
●记心情日记; |
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D6 |
上午 |
军事基础综合训练:军事基础训练(一)、(二)、(三)及技能训练。 |
●篝火晚会:快乐大盘点、自我展示; |
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下午 |
户外游戏 |
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第二阶段 我能行 目的:通过心理测评与辅导矫正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的负面心理。结合拓展训练活动培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给营员们无穷回味。针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,系统提升学员综合素质。 |
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D7 |
上午 |
心理测评(八大系统):思维潜能开发、自我接纳、情绪管理、人际合作、资源管理、健康管理、危机管理、价值管理。 |
●集体生日party; |
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下午 |
军事训练:小军训,锻炼营员体质 |
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D8 |
上午 |
1、**了解与使用2、射击方法 |
●拓展互动晚会; |
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下午 |
法制讲堂:提高营员的法制意识,做个懂法、文明守法的青少年 |
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D9 |
上午 |
1、实弹射击2、参观轻武器博物馆 |
●全军歌咏赛; |
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下午 |
心智拓展活动:1、翻页子;2、水果蹲;3、驿站传书。 |
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D10 |
上午 |
军事训练:军体拳 |
●国防教育; |
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下午 |
球类比赛:篮球、足球、羽毛球等(选择其中一项) |
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D11 |
上午 |
军事定向穿越:一封鸡毛信培养学员,主动、勇敢、坚韧与协作的团队精神。 |
●军歌拉练; |
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下午 |
军旅文化生活:调节放松心情、辅导员带队清洗衣服鞋袜、床单,打扫室内外卫生。 |
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D12 |
上午 |
阶段总结:心理健康教育心得分享,写总结报告。 |
●看军事励志电影; |
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下午 |
总结评比:评选“健康阳光标兵”。 |
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第三阶段 我快乐 目的:让学员们在享受自然赋予宝贵财富的同时,强身健体,提高生存适应能力;培养学员独立自主、生存救助等各种能力,增强了对灾害事故的应变心理能力。 |
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D13 |
全天 |
野外生存技能考核:模拟战场、定向支援、遭遇战、穿越敌占区 勇敢者道路:自过晃桥、钻战道、钻网笼、翻山越岭等。 |
●国防教育; ●自卫哨、巡逻。 |
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D14 |
上午 |
求生自救讲座及演示:火灾逃生要领、未成年人自我保护技巧、水灾自 救、 躲避地震方法。 |
●自救互救训练交流会; ●自卫哨、巡逻。 |
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下午 |
求生自救技能实操训练:骨折固定、伤口包扎、止血、搬运,灭火、防盗、水灾、地震、火灾逃生训练等; 自救训练总结:模拟各种灾害环境,进行演习、总结、讨论。 |
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D15 |
上午 |
安全防范训练:防范生人、正确报警、巧留踪迹、妙用工具、一招制敌; |
●记心情日记; ●自卫哨、巡逻。 |
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下午 |
参观**:走进北大校园或清华与学长交流成长经历。感受学府人文气息; |
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D16 |
上午 |
真人CS |
●烟花燃放、放飞心情; ●自卫哨、巡逻。 |
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下午 |
团队励志游戏:我们是**棒——团队的重要性、合作性 |
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D17 |
上午 |
挑战无极限:模拟各种极限场景,挑战孩子的胆识、魄力、舒适区 |
●“家乡美”故事会; ●自卫哨、巡逻。 |
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下午 |
心语交流:写给父母、朋友一封信,书信定稿,审验、封装。 |
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D18 |
上午 |
感恩课堂:感恩——生命之旅,用感恩的心面向现在,迎接未来; 闭营仪式:迷彩少年军事大阅兵、总结回顾、“优秀标兵”表彰、发放纪念品。 |
●感恩晚会:“烛光里的妈妈”; ●自卫哨、巡逻。 |
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下午 |
我要留言:营员心语、营员祝福、签名仪式;留念合影 整理行装:营员互相告别,结束营期生活。 |
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备注:★十八天课程计划中每天早上训练科目:军事基础训练或文明礼貌操,以及整理内务、内务评比。★所列活动如受天气等原因影响,总部据情调整顺序。 |
**具有挑战性的野外训练项目,锻炼营员坚韧不拔意志力,提高心理素质,增强抗挫能力
设置多个领导岗位,让孩子轮流担任,协助老师管理团队,制定活动计划,锻炼组织策划能力
很多项目是需要营员依靠团队力量,**自己拼搏,增强团队意识,提高责任心与集体荣誉感
部队令行禁止的作风,从洗衣洗碗,打扫卫生,叠军被等细节处,锻炼孩子独立生活的能力
课外的谋生应变能力同样重要,自然灾害与危险情况随时都可能发生,让孩子学会如何逃生自救
了解我国军事事业发展历程,培养孩子爱国主意精神和使命感
创造与伙伴共同生活、学习的环境,**合作性游戏,锻炼孩子与人沟通和交流
让孩子参加军事夏令营学习安全教育
长期以及大规模的安全运营,使我们积累了很多的经验和技能,让家长放心,也让孩子训练得开心!
1、教**24小时全程陪同学员,同吃同住。
2、24小时轮流站岗,同一个岗哨安排两名辅导员,一名坐岗,一名走动巡查。
3、独特的训练模式,合理安排作息时间,结合部队先进的特种兵训练计划,室内外训练科学结合。
4、专用厨卫人员进行消毒烹饪,确保安全。
5、医护人员、特定救护车24小时待命。
6、特设应急小组,全程24小时陪同。
7、各项资质完善,正规军训基地。
8、安全强化教育,战地救护、消防演习、书包防身术、《危难求生》VR系列产品,一系列安全教育教会孩子自救与互救。
--Specific schedule of summer camp--
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关于想家的孩子
建议孩子**次出门的家长,打电话时间安排在中午,晚上不建议打电话给孩子。或者可以通过教**了解孩子的信息,通过打教**的手机与孩子进行交流沟通。这样容易帮助孩子顺利度过想家的时间
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关于不会自理的孩子
不会洗澡洗头的孩子:夏令营前半个月,先让孩子自己学会洗。不会洗衣服的孩子:在家先教会洗一次衣服,特别洗涤过程。入营后我们会教学。不会梳辫子的孩子:提前跟老师说,老师会负责梳理辫子
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关于孩子生病或意外
每天晚上辅导员查房的时候,会目测和询问,测量体温,感觉孩子有问题,在征得家长同意之后,随时送医院,但是就诊时需要得到家长的授权,家长可以微信授权(医院的费用垫付,回团支付)