无锡少儿军训机构

来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2021-07-15

在选择夏令营时，你不应该用夏令营的价格来衡量夏令营的质量。你应该看看孩子们是否能从中吸取经验，并体验到孩子成长所需要的信心、智慧和合作。在选择夏令营时，建议家长不要比较价格，而要比较老师和露营者的人数。一般来说，一个小组每10~15人配备23名教师，这是一种更科学的配置

青少年暑假夏令营

01.面对困难

学会处理事情的应变能力，面对困难的勇气
02.换位思考

懂得理解和支持他人，有较强的换位思考能力

7天体验营
14天成长营
21天励志营
28天磨练营

7天体验营

第1天-第4天安排：
第1天：吹响集结号，小新兵应征入伍集结；第2天：纪律性意识，磨练意志力；第3天：团队意识，感恩励志；第4天：磨练意志力，爱国主义教育，创客创新。
第5天-第7天安排：
第5天：实弹体验，行为习惯纠正；第6天：应急能力，自理能力，欢送老兵；第7天：胜利毕业，挥别军营

14天成长营

第1天-第5天安排：
第1天：吹响集结号，小新兵应征入伍集结；第2天：纪律性意识，磨练意志力；第3天：团队意识，感恩励志；第4天：磨练意志力，爱国主义教育，创客创新；第5天：实弹体验，行为习惯纠正
第6天-第9天安排：
第6天：自理能力，专注力训练；第7天：纪律性，情绪自我管理；第8天：应急能力，野外求生存能力理论；第9天：端正学习情绪，野外求生能力实践
第10天-第14天安排：
第10天：行为习惯矫正，中西方礼仪；第11天：科技创客能力，露营体验；第12天：农耕，成长励志；第13天：全面复训，结营排练；第14天：胜利毕业，挥别军营

21天励志营

第1天-第7天安排：
第1天：吹响集结号，小新兵应征入伍集结；第2天：纪律性意识，磨练意志力；第3天：团队意识，感恩励志；第4天：磨练意志力，爱国主义教育，创客创新；第5天：实弹体验，行为习惯纠正；第6天：自理能力，专注力训练；第7天：国学文化，感恩教育
第8天-第15天安排：
第8天：应急能力，野外求生存能力理论；第9天：学习方法，野外生存能力实践；第10天：行为习惯矫正，礼仪礼貌学习；第11天：科技创新能力，网络安全教育；第12天：传统文化，美德教育；第13天：自我保护能力，反毒品教育；第14天：战术手语，思想洗礼；第15天：战术训练
第16天-第21天安排：
第16天：贫困山区生活研学教育体验——资助与交流；第17天：贫困山区生活研学教育体验——农耕体验；第18天：贫困山区生活研学教育体验——增长农作知识；第19天：自我保护能力；第20天：全面复训，结营排练；第21天：胜利毕业，挥别军营

28天磨练营

第1天-第9天安排：
第1天：吹响集结号，小新兵应征入伍集结；第2天：纪律性意识，磨练意志力；第3天：团队意识，感恩励志；第4天：磨练意志力，爱国主义教育，创客创新；第5天：实弹体验，行为习惯纠正；第6天：自理能力，专注力训练；第7天：国学文化，感恩教育；第8天：应急能力，野外求生存能力理论；第9天：学习方法，野外生存能力实践
第10天-第18天安排：
第10天：行为习惯矫正，礼仪礼貌学习；第11天：科技创新能力，网络安全教育；第12天：传统文化，美德教育；第13天：自我保护能力，反毒品教育；第14天：战术手语，思想洗礼；第15天：战术训练；第16天：贫困山区生活研学教育体验——资助与交流；第17天：贫困山区生活研学教育体验——农耕体验；第18天：贫困山区生活研学教育体验——增长农作知识
第19天-第28天安排：
第19天：自我保护能力；第20天：全面复训，结营排练；第21天：团队精神，监狱教育，情商训练；第22天：丛林穿越，情绪自我管理；第23天：自我保护能力；第24天：意志力训练，感恩教育；第25天：自信心和上进心教育，抗挫折能力训练；第26天：军事复训，评选标兵；第27天：全面复训，结营排练；第28天：胜利毕业，挥别军营

军事夏令营20天军事强化营

20天军事强化营课程计划
时间			活动内容			晚上
第一阶段 6天我参军（基础阶段）目的：塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质，培养注重形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力，养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯。
D1	上午		迷彩少年集结：进入战地军营，办理入营手续；野战军营入住：认识老师及辅导员、发放军服及军用物品、了解基地环境，营员物品点验。			军营班务会；军营日记。
	下午		开营仪式：宣布“军事强化营”成立，任命各级训导人员并授旗仪式，集体宣誓、承诺，老师、学员发言；团队建设：军纪学习、设计队名队旗，建立团队归属感，立“军令状”；军人形象训练：内务学习、整理着装，学习军人行为品质，了解掌握军规军纪。
D2	上午		军事基础训练（一）：队列基础训练（立正、稍息、跨立、蹲下、起立、敬礼礼毕）。			学唱军歌；军营日记。
	下午		特色军事科目（一）：三声（掌声、歌声、番号声），三相（站相、走相、坐相）。
D3	上午		军事基础训练（二）：三大步伐、队列综合训练（大队、中队、小队）；拉响警报：紧急集合训练。			文化课辅导；军营日记。
	下午		特色军事科目（二）：旗语——用旗子表达各种军事战斗信号；军事技能训练：军体拳、少林通臂拳。
D4	上午		军事基础训练（三）：全真模拟64式手枪、95式步枪持枪姿势训练，站姿、蹲姿、卧姿，培养营员的协调平衡、注意力集中等素质能力。			军事电影；军营日记。
	下午		观看军事技能表演：特种兵老师专项军事技能表演（拳击格斗术、倒功、百米障碍等）。
D5	全天		“实弹”射击比赛：了解射击原理，一对一辅导执行射击任务，进入“实弹”射击大比武，基本上包括各种近身格斗技巧、枪械的配备(电动水弹枪)、装备佩带、人员编组、战斗位置、火力配置、走位、队形、通信及其他先进电子器材的应用等；了解国内、国际轻武器发展史，近距离接触现代国防设备，观轻重武器展览，树立保家卫国意识。			自卫哨、巡逻；军营日记。
D6	上午		航空航天体验：观看航天航空纪录片，增强民族自豪感，培养营员们爱国主义精神，当为国人骄傲；碧水击空：水火箭制作及发射，团队协作增强营员们之间默契，为以后生活学习中互帮互助共同进步打下坚实基础。			与家长互动（电话）时间；文化课辅导。
	下午		军事大练兵：军事基础训练和特色军事科目考核；军旅文化生活：清洗衣物、营区大扫除（辅导员带领营员亲自动手实践）。
第二阶段 6天我能行（强化阶段）目的：让学员在享受自然赋予宝贵财富的同时，通过野战军训练内容，增强健康体魄，提高营员团队协作能力，培养学员独立自主、生存救助等各种能力，增强了对灾害事故的应变心理能力，以及爱国精神、学习动力。
D7		上午			泥潭特训：开展倒功、摔擒、扛圆木、举弹药箱、一招制敌等科目，队员们个个全身沾满泥土，在泥潭里摸爬滚打，练就军人敢打必胜的血性虎气。	观看国庆大阅兵；军营日记。
		下午			野外单兵作训（一）：低姿匍匐、高姿匍匐、侧身匍匐、高姿侧身匍匐。
D8		上午			特色军事科目（三）：格斗技巧—包括姿势与步伐、拳法、腿法、防击打技术。	军歌拉练；军营日记。
		下午			红/蓝军实景对抗演习：1、真人CS技能培训—指北针的使用、**认识、对讲机、作战手语培训等；2、真人CS（丛林战役、巷战）—领导、智慧、合作、分析……
D9		上午			特色军事科目（四）：匕首操—了解匕首的基础知识，增强身体的灵活性和协调性；野外单兵作训（二）：拖轮胎跑、模拟射击、牵引横渡、搬运弹药箱。	文化课辅导；军营日记。
		下午			自救互救讲座：火灾逃生要领、未成年人自我保护技巧、水灾自救、躲避地震方法等；自救互救演习：烟道逃生，绑架，绳索自救等突发事件的真实体验与演练。
D10		上午			特色军事科目（五）：警棍盾牌术—处理突发事件的有效驱散和抓捕；古代战术训练：感受冷兵器时代战争效果，实地射箭训练。	全军歌咏大赛；军营班务会。
		下午			野外行军拉练：重装急行军5-10公里（平原、山地、河流等），挑战极限。
D11		上午			野外避险：深山密林、通讯中断，身处险境如何求救？如何利用有限的资源发送**号？如何利用地形地物、星座识别方向，判别天气……	自卫哨、巡逻；军营日记。
		下午			野外伪装术：丛林中，利用伪装服和树叶树干等现有环境的优势，迷惑敌人，从而达到出奇制胜的战术真实演练。
D12		全天			登上航空母舰：登上“基辅号”航空母舰，欣赏《航母风暴》，参观航母上的十多个军事项目，现场观摩，专业讲解，亲身感受，学习航母科普知识，激发学习科学知识的热情和动力。	与家长互动（电话）时间；文化课辅导。
第三阶段 5天我成长（深入阶段）目的：结合军事拓展训练及军事游戏活动培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，带给营员们无穷回味，针对性引导学员开阔视野，全面发展能力，系统提升学员综合素质。
D13		上午		庇护所搭建：野外庇护所搭建是野外求生技巧中极重要的技术之一，充分考虑所处环境的因素，因地制宜，简单有效的搭建临时庇护所。		自救互救训练总结、交流会。
		下午		野外生存技能：分组进行准备食材、取水、野外生火、烹饪食物等，培训营员团体野外生存技能以及团队协作能力。
D14		上午		方向辨别：在没有地形图和指北针等制式器材的情况下，要掌握一些利用自然特征判定方向的方法。通过什么方式让其他队员知道你已经经过或到达？知道你在什么位置？野外急救术：ABCD原则，RICE原则，骨折包扎、心肺复苏、止血、搬运等突发事件的真实体验与演练。		自卫哨、巡逻；军营日记。
		下午		团队励志游戏：罗马炮架，呼吸的力量军事拓展活动；培养营员协作能力、提升团队士气，激发饱满的激情。
D15		上午		侦察谍报技能特训：学习与掌握观察潜伏、窃听、捕俘、审俘、照相等多种获取情报的手段，以及使用密码通信联络。		文化课辅导；军营日记。
		下午		丛林定向越野：“智者”的运动。定向越野不仅可以提高营员身体运动素质、促进营员身体健康和提高营员的野外生存能力，培养营员独立思考、解决所遇到困难的能力，以及在有压力的情况下做出快速反应、果断判断的能力，增强国防素质教育。
D16		上午		军事闯关：“猎狐”搜救行动—执行密令、获取情报、破解军情解码、智闯关卡、搜救目标、完成使命。		自卫哨、巡逻。
		下午		穿越生死线：培养团队协作精神、资源合理分配及作用能力、团队间的沟通协调能力。
D17		全天		参观世界园艺博览会：北京世园会，充分展示人类科技文化创新的成果，全面反映进入新世纪以来全球绿色创新、科技创新、文化创新的新趋势；攀登长城：无论多累，都要走向顶点。身体的疲惫、精神的坚持，同样是属于攀登者的骄傲。		看军事电影；军营日记。
第四阶段 3天我收获（成长阶段）目的：学会感恩、学会珍惜。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。
D18		上午		勇敢者之路1：速度与激情并进，抢占1号高地；勇敢者之路2：无敌风火轮，团结一致，密切合作。		与家长互动（电话）时间；军营日记。
		下午		学农活动1：掌握北方各种农具作用和使用方法；学农活动2：农业知识学习与体验。
D19		上午		军事趣味运动会：趣味拔河、小组篮球、小组游泳等趣味军事活动大比拼；情景模拟式体验：风雨人生路学会奉献与感恩，漫漫人生路，有你真好。		战地联谊篝火晚会。
		下午		综合训练：军事基础训练（一）（二）（三），特色军事科目（一）（二）；心语交流：写给父母或者极想念的人一封信，书信定稿、审验、封装。
D20		上午		团队励志游戏：我们是极棒的——团队的重要性、合作性；闭营仪式：迷彩少年军事大阅兵、总结回顾、“标兵”表彰、发放纪念品。
		下午		我要留言：在【青少年军事训练营—纪念墙】上写下自己真实的心语及祝福；整理行装：营员互相告别，签名仪式，结束军营生活。
备注：★军事晨练：军事基础训练或文明礼仪操（分室内、室外），以及整理内务、内务评比； ★课程调整：所列活动如受天气、不可抗力等原因影响，营长据情调整活动顺序。

选择我们夏令营，值得信赖

--Specific schedule of summer camp--

教学经验丰富

选择专业与兴趣的关系。所有老师都是队伍退役士兵，在经过我们系统培训，从事教育行业多年
负责的老师

以师德建设为核心，以提高教学质量为根本，以培养青少年为突破口，积极创新老师队伍建设
优美的环境

入住干净空调房，环境优美，具有全封闭式管理的安全保障，让孩子在舒适的环境中学习。

参加军事夏令营改正孩子的坏毛病

　　有一部分孩子会出现那样或是那般令家校合作教师同学们等不太令人满意的习惯性，坏习惯!一下他们对生疏自然环境的适应力差，尤其是离不了父母有很强依赖感;他们有点儿以自我为中心，不学会感恩父母和别人，讨厌和他人共享，只了解本人的权益;不理解父母，叛逆心理状态比较严重，青春期叛逆沒有塑造正确态度和思想意识;掏钱花钱如流水，沒有投资理财观念，不明白节省;喜爱网上玩游戏，沉溺于互联网!

　　而父母却没什么合理方式能够纠正孩子的这种不太好的习惯养成，老师说了孩子都不听，起不上哪些实际效果!那麼何不带那样的孩子来参与军事夏令营，或许这儿能够给孩子产生更改给父母带去意外惊喜!

　　在极基本上的站军姿训炼中，培养学员优良的自律意识、自我约束的精神实质，及其调整学员日常体态歪斜等难题，培养优良的精神面貌。

　　振作精神，激励人心，培养学员作战精神面貌;每日坚持锻炼学员的本人气场，改正他们的型体，培养站坐张弛有度的良好的习惯。另外提高学员的意志力，加强体质。

　　锻练学员的内心素养，面对恐惧勇于去摆脱，吸引眼前的一切艰难;创建学员中间的信赖感，把自己的背部交到自身的老战友。让学员明白仅有真实的信赖，才可以得到彼此之间的友情。

　　在国防军训老师的领队下，依照预订线路，进行10-15千米的热带丛林步行穿越重生。培养学员自控能力、机动性反应能力、相互配合工作能力及荣誉感。