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简单学习网高中课程如何听？

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高考频道整理《高二数学：如何提高解题能力》，供高考考生参考，希望对考生有所帮助。
　　解题能力提高的方法
　　通过解题来判断学生数学能力的最终成果要落实到解题能力的提高上来。解题训练要做到"举一反三，熟练运用"，但不能盲目地、无目的地、重复地、无选择地强化训练，采取题海战术只能事倍功半。日常训练建议：
　　（1）以中档综合题为训练重点。
　　①中档综合题区分度好，训练价值高，教师讲得清楚，学生听得明白，有利于学生数学素质的提高。
　　②中下档题目是考生得分的主要来源，是进一步去解高档题的基础。
　　③高档题要有，但要控制数量，重在讲清"怎样解"，从何处下手、向何方前进。
　　（2）以近年中考题和各区县中考模拟考题为基本素材。
　　①试题或模拟考题经过考生的实践检验和广大教师的深入研讨，科学性强（漏洞也清楚），解题思路明朗，解题书写规范，评分标准清晰，是优质的训练素材。
　　②试题或模拟考题都努力抓课程的重点内容和重要方法，并且每套试题或模拟考题能覆盖全部知识点的60%～80%，几套试题一交叉，既保证了全面覆盖，又体现了重点突出。
　　③近年试题或模拟考题能反映命题风格、命题热点、命题形式（特别是新题型）的新动向、新导向，以近年中考题为基本素材，有利于考生适应中考情境，提高复习的针对性。题型的创新形式主要有：情景题、应用题、开放题、操作题、探索题等，体现出"经历、体验、探索"的过程性目标，表现为情景性、应用性、开放性、过程性、探究性。
　　（3）以提高解题准确和速度为突破口。
　　要在120分钟完成25道题，30多问，题量是比较多的，而且有大量实际情况、或过程呈现的叙述，阅读量又是比较大的。怎样提高学生的解题速度呢？由熟到快——原则性建议是：
　　①深刻理解基础知识，熟练掌握基本方法，努力形成基本技能。
　　②合理安排考试时间，书写做到数学语言是通用、精确、简约的科学语言。
　　③平时进行速度训练。以此来加快书写速度，降低思维难度，提高解题质量.