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寒假高二辅导哪里好

发布时间:2019-11-25 来源:新东方在线 发布人:tusya

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王伟春:新东方优能中学全日制化学组组长,10年高考教学生涯,授课经验丰富,带出很多高分学员。教学过程中善于把复杂、零散的化学知识变得简单化、规律化、系统化,便于学生的理解和掌握,潜心研究最新的考纲变化,对于高考题型掌握精准。

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一、授课老师

1、做准备:通过进门测环节,帮助学生提前了解重点知识。

2、授新课:精讲重点知识,精析重点例题,给出方法大招。

3、即落实:进行试题训练,并根据学生做题情况及时给予指导。

4、清遗漏:根据重难点,对知识以及题目进行二次巩固。

5、出总结:总结课程知识,同时进行10分钟出门测,巩固所学。

二、学管师

1、课前暖场,带领学生复习上节课重点知识,补充课外知识。

2、全程记录课程笔记,课下发送,便于学生及时复习巩固。

汇集整理《高二历史学习方法:切勿死记硬背》,以及最全的高考备考资料,有语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、文综、理综复习学习资料,复习讲义、听力材料、作文素材,历年真题试题下载及答案解析,完备的资料库为广大考生提供全面的备考参考。

  很多高二的学生朋友都认为历史学习只是死记硬背,枯燥乏味,甚至"谈史色变"。其实是没有理解历习方法。只要养成良好的学习习惯,采取正确的学习方法,历史学习一定会事半功倍,其乐融融。

  一、历史课堂学习"四习惯":预习—笔记—思考—温习。我们常说,习惯影响性格,性格决定命运。可见良好的习惯多么重要。学习更是这样,好的学习习惯可以提高学习效率,激发学习兴趣,培养学习能力。历史学习要养成四种好习惯:即不经预习不上课,不动笔墨不看书,不经思考不提问,不经温习不作业。要养成预习、笔记、思考、温习的习惯。

  课前的预习必不可少,只有预习,才能对课文有个大致的了解,明确重点难点,以便上课有目的、高效地学习。预习时遇上的疑惑,可做上标记,以便上课时重点突破,迎刃而解。预习时还要扫除文字阅读障碍。预习就是自我学习的过程,体现出学习主体性原则。上课认真记笔记,看书时圈点划批,便于系统掌握,能够分清主次。俗话说,好记性不如烂笔头。多动笔墨还可以提高记忆力。古人讲:"学而不思则罔,思而不学则殆","思之,思之,神鬼通之。"可见勤于思考多么重要。历史学习更要深入思考,大胆质疑,不然"读史使人明智"只是一句空话。我们常说"温故而知新",上完课要及时温习巩固。在温习的基础上,再去写作业。很多同学等写作业时,再把书拿来翻来翻去,这样不仅学习效率底,而且掌握的知识也是支离破碎的。

  当然,这四种习惯对其他任何学科的学习也都是实用的,只不过对历史学习显得尤为重要。良好的习惯是成功的基石。只要同学们坚持不懈,养之有素,习惯成自然,历史学习就会轻松自如。历史教师更要强化学生的历史学习习惯。

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