当前位置:网校排名 > 高二辅导培训班怎么样 > 高二数学辅导班哪个好

直播课程
简单网校

高二数学辅导班哪个好

发布时间:2021-10-25 来源:简单网校 发布人:tusya

高中全科精品视频课程免费试听3天

高二数学辅导班哪个好,简单学习网为你提供高二网络课堂,高二网上辅导班,高二辅导课程免费试听,简单完善的教学体系,丰富的教学模式,专注于帮助学员提高成绩,轻松学习。覆盖多个版本课程,各种辅导班型,全面学习高二全科课程,提升有效率,在线免费试听800讲。

简单学习网
老师好

随时听

课程全

反复听

错题追踪

提强补弱

免费试课

课程层次:同步基础、同步提高、满分冲刺

课程版本:人教版、苏教版、湘教版、外研版、北师版、粤教版、重大版、新课改版、鲁科版等

简单学习网简单学习网一直致力于将互联网技术与科学的学习方法、精英教师教学相结合,自创了融“先练、后听、反思、再练、追错”及先进网络学习服务于一体的“简单五步学习法”,学习更自主、更高效。网校已连续多年获批国家高新技术企业、软件企业,同时获得广大媒体及用户的广泛认可。

高二网校视频试听

1、高二数学视频试听

高二辅导班视频

介绍解题独有方法与技巧,直击高考,通过对典型例题的分析与总结帮助学生拓展思维。十本辅导书的精华内容,每周一小时的高效复习,数学资深教师帮助你在最短的时间内掌握最多、最精、最实用的知识。

2、高二化学视频试听

高二辅导班视频

通过详尽地剖析知识要点,讲解经典试题,帮助你掌握解决问题的思路和方法,领会化学与技术的实质, 准确把握选修2的学习重点:硫酸/氨气的工业生产、纯碱工业、氯碱工业、水的处理、海水的综合利用、石油、煤和天然气的综合利用、化学与材料/技术的发展等,帮助你高效复习归纳,轻松提高成绩。

更多网校:新东方在线

新东方在线是新东方教育科技集团(NYSE:EDU)旗下专业的在线教育网站,其课程服务涵盖考研、托福、雅思、高中、外教口语、四六级、新概念、小语种等类别。

很喜欢新东方在线老师的授课方式,清晰明了但不失活泼。每节课的时间也不是很长,不会觉得枯燥乏味。个人是比较喜欢这种在线的授课方式,不用刮风下雨的跑出去上课,而且时间也可以自己掌控,有什么突发事件也不会耽误课程的学习。当然了,主要还是觉得课程质量够高,整个学习过程下来确实是收获了不少。点个赞!

新东方在线是老品牌啦~我家小孩从小学就在这买课程学习,效果还不错了!

去试听新东方在线高二网络课程>>>

简单学习网高中辅导

简单学习网高中提高视频,新学员注册即可免费试听课程,精讲各科知识点,助你提高成绩!简单学习网,让高中生放心的网校!

免费试听

汇集整理《高二生物备考:植物的矿质营养知识总结》,以及最全的高考备考资料,有语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、文综、理综复习学习资料,复习讲义、听力材料、作文素材,历年真题试题下载及答案解析,完备的资料库为广大考生提供全面的备考参考。

  1、植物的矿质营养:是指植物对矿质元素的吸收、运输和利用。

  2、矿质元素:一般指除了C、H、O以外,主要由根系从土壤中吸收的元素。植物必需的矿质元素有13种.其中大量元素7种N、S、P、Ca、Mg、K(Mg是合成叶绿素所必需的一种矿质元素)巧记:丹留人盖美家。Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl属于微量元素,巧记:铁门碰醒铜母(驴)。

  3、交换吸附:根部细胞表面吸附的阳离子、阴离子与土壤溶液中阳离子、阴离子发生交换的过程就叫交换吸附。

  4、选择吸收:指植物对外界环境中各种离子的吸收所具有的选择性。它表现为植物吸收的离子与溶液中的离子数量不成比例。

  5、合理施肥:根据植物的需肥规律,适时地施肥,适量地施肥。

  1、根对矿质元素的吸收:①吸收的状态:离子状态②吸收的部位:根尖成熟区表皮细胞。③、细胞吸收矿质元素离子可以分为两个过程:一是根细胞表面的阴、阳离子与土壤溶液中的离子进行交换吸附;二是离子被主动运输进入根细胞内部,根进行离子的交换需要的HCO3-和H+是根细胞呼吸作用产生的CO2与水结合后理解成的,根细胞主动运输吸收离子要消耗能量。④影响根对矿质元素吸收的因素:a、呼吸作用:为交换吸附提供HCO3-和H+,为主动运输供能,因此生产上需要疏松土壤;b、载体的种类是决定是否吸收某种离子,载体的数量是决定吸收某种离子的多少,因此,根对吸收离子有选择性。氧气和温度(影响酶的活性)都能影响呼吸作用。

  2、植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。①吸收部位:都为成熟区表皮细胞。②吸收方式:根对水分的吸收---渗透吸水,根对矿质元素的吸收----主动运输。③、所需条件:根对水分的吸收----半透膜和半透膜两侧的浓度差,根对矿质元素的吸收----能量和载体。④联系:矿质离子在土壤中溶于水,进入植物体后,随水运到各个器官,植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。

  3、矿质元素的运输和利用:①运输:随水分的运输到达植物体的各部分。②利用形式:矿质运输的利用,取决于各种元素在植物体内的存在形式。K在植物体内以离子状态的形式存在,很容易转移,能反复利用,如果植物体缺乏这类元素,首先在老的部位出现病态;N、P、Mg在植物体内以不稳定化合物的形式存在,能转移,能多次利用,如果植物体缺乏这类元素,首先在老的部位出现病态;Ca、Fe在植物体内以稳定化合物的形式存在,不能转移,不能再利用,一旦缺乏时,幼嫩的部分首先呈现病态。

  4、合理灌溉的依据:不同植物对各种必需的矿质元素的需要量不同;同一种植物在不同的生长发育时期,对各种必需的矿质元素的需要量也不同。

  5、根细胞吸收矿质元素离子与呼吸作用相关,在一定的氧气范围内,呼吸作用越强,根吸收的矿质元素离子就越多,达到一定程度后,由于细胞膜上的载体的数量有限,根吸收矿质元素离子就不再随氧气的增加而增加。

上一篇:高二化学补习哪个好

下一篇:高二班辅导哪家好一点

相关阅读

老师推荐

扩展阅读