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雅思那个网校好

发布时间:2016-05-20 来源:新东方在线 发布人:

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很多同学问到雅思那个网校最好?小编建议必须得自己亲历亲为去新东方雅思培训听一听了,别人说怎么怎么好,还不如自己去听的感受好。下面小编为大家准备了几个雅思网课试听的课程,希望对你有借鉴意义。

【导语】

对于要出国留学的中国学生来说,雅思考试是相当重要的。雅思率先在中国实施多场考试。这个考试现在越考越密。我觉得这个对中国考生来说毫无疑问是一种安慰。因为他不用等三个月、等五个月甚至等一年再去参加下一次考试,耽误很多事情。这其实又起到了引导作用。

 

【新东方在线介绍】

新东方在线是国内最著名的私立综合教育机构、美国纽约证交所上市公司——新东方教育科技集团(NYSE:EDU)旗下专业的在线教育网站。自2000年上线以来,经过十余年的发展,新东方在线已经成为中国最强大的网络教育服务平台和最领先的网络教育品牌。

 

【新东方雅思课程介绍】(小编得到新东方官方数据,以销量最好的班级为例展开介绍)

 

销量NO1:雅思全能7分(知心课程) 【点击免费试听价值5980元的雅思知心课程>>

销量上榜理由:无论你的英语基础如何,都能参加此班学习,详细服务及介绍参考下文。

核心课程:雅思全能精讲课

核心服务:[知心雅思全程个性化学习引擎]  名师综合诊断 中教老师一对一教学 全程学习督导

特色:不过免费重读,通过现金奖励

 

知心课程全介绍:

神马是知心啊?心理咨询吗?

答:知心雅思课程,是国外考试教研中心集合新东方数年VIP教学的经验研发而成的自适应学习引擎。会根据考生在网上学习雅思课程,特别是做题的过程中的行为进行记录,分析,并生成适合你的补充学习内容。以此达到个性化高效复习,因材施教的效果。

 

为什么这个课程没有只规定目标分数,没有规定起点?万一我跟不上怎么办?

答:问得好,这就是知心系统的神奇之处啊!我们的课程在一开始就有学前全科测评,摸准你的起点。而且在后续的学习过程中根据你的练习和听课情况不断记录分析你的弱点,修正你的知识能力地图,给你推送需要补足的词汇、语法、考试技巧等等学习内容。所以不论是什么起点,知心课程都可以自动向下适应你的需求。不多学、不少学,只学有用的。

 

全科模考是怎么考法?

答:全科模考包含了雅思标准考试的所有科目。其中听力和阅读通过在线答题即时评分的模式。写作通过在线提交作文,教研中心老师后台批改的模式。口语通过外教一对一电话模考评分的模式。每一次模考分数都将用来记录你的学习进展,并为你做出全面解析和复习指导。所以很重要哦,不要小看这个过程。

 

学习顾问是做什么的?

答:每个VIP学员都有一名专属的学习顾问,TA是你的雅思全程备考大管家。她负责帮你解答学习过程中遇到的所有技术难题。打不开课件找顾问,看不了资料找顾问,约不上外教找顾问,懒得学习了找顾问,遇到挫折找顾问。总之顾问老师就是你的贴身小书童,可以帮你解决除了失恋之外的所有问题。

 

外教一对一是怎么回事?

答:雅思VIP课程中的外教是专门为了定向提高雅思考生的口语而准备的。外教会根据你的复习情况和预约要求,通过电话给你进行一对一的全真雅思口语测试,并把现场录音和详细测评报告发给你和你的顾问。

 

中教老师是怎么回事?和学习顾问有什么区别?

答:雅思VIP的中教老师是雅思备考过程中负责解答具体学习难题的,也为你做全程学习规划。学习顾问可以理解为贴身书童,而中教老师就是教学的老师了。学习顾问解决不了的具体学习问题就可以预约中教老师给你解答。不同的是,学习顾问可以24小时找到,而中教老师需要预约。

 

雅思多种班型选择,满足了不同英语基础的同学们学习和选择。根据不同班级内容,同时还能享受各种尊贵服务。

超级VIP服务:

1、雅思写作实战精批23篇  (含模考)

2、雅思外教11口语实战44次  (15分钟/,含模考)

3、雅思名师电话11综合学习诊断  (15-20分钟)

4、中教老师电话一对一教学4次(30/次)

5、全程学习督导

 

综合上述分析,参加雅思培训班就选新东方!!新东方是做留学起家的,拥有中国最先进的教学内容开发与制作团队,师资强大,授课专业,老师认真负责,所以在新东方学雅思是最好的选择!

 

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剑桥雅思10听力Test2 Section 3题目解析

多选题点拨:

1, 多选题常见规格5选2, 7选3, 偶尔会出现8选3。

2, 多选题不遵循顺序原则。

3, 多选题根据题干信息大致分为有时间限定,如at present, currently等以及常规多选题,有时间限定时,时态是答题突破点。

4, 多选题考察核心理念为选项信息的类比,考生需要甄别答案信息以及类比信息,同时重点听结论性语言。

本道多选题题干出现时间限定条件,即 as a youth, 因此所选选项必须与该时态对应。

答案句1:especially his passion(热情) for collecting things-C

答案句2:it was climbing that he spent his time on as a young man-B

干扰选项排除原因:

A- his camping trips he went on in Norway… No.

D- wouldn’t go hunting with his dad

E- listening to his mother read to him.

Q23 and 24,题干关键词reasons,live on island,

答案句1:they decided to experience living on a small island,其中island岛屿对应B选项isolated place,隔离的地方。

答案句2:to find out how harsh weather conditions shaped people’s lifestyles.其中harsh weather对应E选项中的extreme environment,极端气候。-E

干扰选项排除原因:

A- And important part of your talk should be the radical theory Heyerdahl formed from examining mysterious ancient carvings(女生演讲的一部分,不是原因)

C-formulate a new theory制订新理论,未提及。

D- they learnt basic survival skills(客观事实,不是原因)

Q25- Q30, The later life of Thor Heyerdahl

简要背景信息:托尔·海尔达尔(Thor Heyerdahl,1914年10月6日-2002年4月18日)挪威的人类学者、海洋生物学者、探险家。他因为乘坐一个仿古的木筏康提基号,从秘鲁卡亚俄港到南太平洋图阿莫图岛的4,300海里 (约8千km)的航海而名动一时。

Q25,简化题干为migration from east, impossible, due to,关键词impossible,通过due to(因为)进一步预判答案信息为表示原因的句子,常由信号词because, because of, since, the reason is等词组引导。

答案句:they thought that travel from the east was impossible, because of the huge, empty stretch of the ocean that lies between the islands and the nearest inhabited land. 其中impossible与题干关键词impossible对应,because of与题干due to对应,huge,empty stretch(巨大的延伸)与A选项far away对应,故答案为A。

干扰项分析:

B-缺材料,未提及。

C-风和洋流的方向,文中提到研究云的移动cloud movements,洋流ocean currents,去发现是否能够从冬眠迁徙,不符合题干要求。

Q26,简化题干为main reason,raft journey,同样要重视原因类信息表达的句子。

答案句:I think it was more a matter of simply trying out his idea…yes,that’s probably。其中try out译为试验,考验对应C选项test,idea对应theory,故答案为C。

干扰项分析:

A-克服研究挫折,未提及。

B-证明个人品质I wonder if he did that trip for private reasons…wonder为猜测, 后多跟干扰信息,而女生观点认为更应该是试验主人公的理论,因此排除。

Q27,题干关键词most important,最高级表达为常见出题点。

答案句:The most important factor seems to have been that he use only ancient techniques(古代方法) and local materials(当地材料) to build his raft.对应C选项authentic method,真实,基础的方法,故答案为C。

干扰项分析:

A-此举第一人,音频:do you think it was important to him that he achieve it before anyone else did?...女生回答I haven’t read anywhere that that was his motivation(动机),故排除。

B-越洋速度,音频只是客观陈述it took them 97days,并未对此概念进行评论。

Q28,题干关键词为why以及专有名词Easter Island.

答案句:But what he want to do was talk to the local people about their old stone carvings。转折后重点,其中stone carvings对应A选项stone statue石头雕像。故答案为A。

干扰项分析:

B-用芦苇船航行,音频中提到that was later in Egypt, 在埃及。

C-学习当地语言,与当地人交谈,并未学习语言,此选项偷换概念。

Q29,题干关键词Olivia, greatest influence,最高级为常见出题点。

答案句:I mean, that they try to recreate something from the past today。其中recreate译为再创造,对应B选项中的improvement。故答案为B。

干扰项分析:

A-坡里尼西亚人起源的理论,未提及。

C-将考古学设定成为学术科目,音频中提到到establish modern academics,叫作practical archeology,实践考古学,故与选项不符。

Q30,题干关键词criticism(批判,批评),William

Oliver, 人名为单选题题干上的重点路标词,而且此人为出文章主角,对话男女生以外的另一人,考生应该重点在音频中定位,因为往往对应出题点。

答案句:although I must say I found the overall tone somewhat old-fashioned. I think they need to do a new, revised edition. 其中old-fashioned过时的,need a new,revised edition需要新的,改良的版本对应A选项out of date,过时。

干扰项分析:

B-内容过于简化,未提及。

C-方法论有瑕疵,音频中提到the research methods he used were very sound,方法合理,故与选项不符。

拓展:单选题三个选项分析。一般情况下,答案选项对应内容置后。其中两个错误选项中的部分内容会在音频中提到,来给考生造成干扰,常见模式为:a, 先说错误选项1, 说路标词+答案句,再说错误选项2;b,两个错误选项择一而说,然后说路标词+答案句;c,先说路标词+答案句,再逐个说错误选项。三种模式出现的频率由高到低为a-c。

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