当前位置：网校排名 > 雅思(IELTS)培训班怎么样 > 新东方在线学雅思怎么样
新东方在线学雅思怎么样，雅思网校首选新东方在线，学习雅思考试培训课程就是省心！新东方在线无论是师资、班级、价格、服务等，口碑都是相当的好，深受广大学员的青睐。下面为大家介绍一下新东方在线雅思培训课程，希望能帮助到学员找到满意的班级课程。
网校推荐
新东方在线致力于为广大用户提供个性化、互动化、智能化的卓越在线学习体验，专门为考生打造了雅思知心个性化学习平台，现已全面升级2.0版啦！课程内容更丰富，学习任务更合理，能力判断更精准，学习进度更清晰。学习功能和使用体验将获得大幅提升。知心雅思课程是知心智能个性化学习平台上的雅思提分课程。它全面接入了新东方在线自主研发的自适应学习引擎，在学习过程中它将记录并分析你做的每一道题，自动辨别弱项短板，对应技能缺陷，生成并推送只针对你的VIP专属学习内容知心雅思，力求为你提供更专业、简单高效的雅思提分体验。
辅导班推荐
旗舰外教VIP班详情
适用人群：至少具备大学四级英语水平，目标分数为6，6.5及7分及以上；口语写作能力较差，需要强化的同学
推荐教材：剑桥雅思真题系列4-12
课程体系
1、能力预备段：入学水平测试 雅思词汇和语法基础强化循环直播
2、技巧强化段：雅思听力（雅思听力课程 雅思听力技巧强化循环直播 阶段全真模考）、雅思阅读（雅思阅读课程 雅思阅读技巧强化循环直播 阶段全真模考）、雅思写作（雅思写作课程 （含写作人工精批） 雅思写作技巧强化循环直播 阶段全真模考）、雅思口语（雅思口语课程 （含外教一对一模考） 雅思口语技巧强化循环直播）
3、临考冲刺阶段：考前冲刺全真模考 临考预测直播。
课程服务
1、雅思VIP深入答疑和学习诊断（中教一对一）
2、雅思VIP学习顾问全程督导
3、全天雅思旗舰班级QQ群（实时答疑）
4、全套电子讲义 未达分数免费重读服务 分数达标奖学金奖励服务
课程价格：目标7分4880元，目标6.5分4380元，目标6分3980元，遇节假日或者活动日班级价格都会有所变动，最终购买价格可以咨询在线客服。
名师推荐
姜大雨：曾任悉尼雅思学校雅思写作主讲，国内重点大学英语讲师，国内高校留学中心雅思托福写作主讲，国内重点大学研究生英语讲师，翻译讲师 教学风格：从逻辑角度分析写作题目，题目分析新颖透彻，话题分类清晰。语法教学重功能运用，词汇教学重类别属性。寓教于乐。能够从根本上发现学生写作中存在的问题，对写作考6分或6.5分而无法突破7分的学生，提出合理的提分方案，从语言和逻辑角度，顺利实现7分。
网校试听
考生对老师评价：写作是我的弱项。平时怎么练都没效果。听了大雨老师的课我明白了。只有方向对，努力才有价值！
考生对老师评价：条理清晰，容易听懂，内容实在，最后一节了， 感觉对作文有信心了很多，谢谢老师，姜老师讲解透彻，条理清晰，包含知识点比较全面，很实用，学习完了，大小作文一直在按照老师讲的方法步骤推进，自我感觉不错。
新东方在线名师推荐阅读
雅思小白不知道的雅思秘密
1、雅思考试时间：全年共48场雅思考试，每月4场（3次周六，1次周四）
2、我该如何备考雅思:备考期一般需要2-3个月，根据起始水平，每天2-3小时
3、如何短期内提1-1.5分:通过正确指导和技巧强化，90%的考生可以快速提分
4、哪一场雅思考试简单:雅思无报考次数限制，可同时预定多场考试，但是两次考试日期必须间隔7天以上
5、裸考雅思我能得几分:大学六级500分相当于雅思5.5-6分，而海外留学一般需要6.5-7分
6、免费获取最新口语话题库:每年1，5，9月为雅思口语换题月，雅思官方会替换掉30%的口语题
剑桥雅思10听力Test2 Section 3题目解析
多选题点拨：
1, 多选题常见规格5选2, 7选3, 偶尔会出现8选3。
2, 多选题不遵循顺序原则。
3, 多选题根据题干信息大致分为有时间限定，如at present, currently等以及常规多选题，有时间限定时，时态是答题突破点。
4, 多选题考察核心理念为选项信息的类比，考生需要甄别答案信息以及类比信息，同时重点听结论性语言。
本道多选题题干出现时间限定条件，即 as a youth, 因此所选选项必须与该时态对应。
答案句1：especially his passion(热情) for collecting things-C
答案句2：it was climbing that he spent his time on as a young man-B
干扰选项排除原因：
A- his camping trips he went on in Norway… No.
D- wouldn’t go hunting with his dad
E- listening to his mother read to him.
Q23 and 24，题干关键词reasons，live on island,
答案句1：they decided to experience living on a small island,其中island岛屿对应B选项isolated place,隔离的地方。
答案句2：to find out how harsh weather conditions shaped people’s lifestyles.其中harsh weather对应E选项中的extreme environment,极端气候。-E
干扰选项排除原因：
A- And important part of your talk should be the radical theory Heyerdahl formed from examining mysterious ancient carvings(女生演讲的一部分，不是原因)
C-formulate a new theory制订新理论，未提及。
D- they learnt basic survival skills(客观事实，不是原因)
Q25- Q30, The later life of Thor Heyerdahl
简要背景信息：托尔·海尔达尔(Thor Heyerdahl，1914年10月6日-2002年4月18日)挪威的人类学者、海洋生物学者、探险家。他因为乘坐一个仿古的木筏康提基号，从秘鲁卡亚俄港到南太平洋图阿莫图岛的4,300海里 (约8千km)的航海而名动一时。
Q25，简化题干为migration from east, impossible, due to,关键词impossible，通过due to(因为)进一步预判答案信息为表示原因的句子，常由信号词because, because of, since, the reason is等词组引导。
答案句：they thought that travel from the east was impossible, because of the huge, empty stretch of the ocean that lies between the islands and the nearest inhabited land. 其中impossible与题干关键词impossible对应，because of与题干due to对应，huge，empty stretch(巨大的延伸)与A选项far away对应，故答案为A。
干扰项分析：
B-缺材料，未提及。
C-风和洋流的方向，文中提到研究云的移动cloud movements，洋流ocean currents，去发现是否能够从冬眠迁徙，不符合题干要求。
Q26，简化题干为main reason，raft journey，同样要重视原因类信息表达的句子。
答案句：I think it was more a matter of simply trying out his idea…yes，that’s probably。其中try out译为试验，考验对应C选项test，idea对应theory，故答案为C。
干扰项分析：
A-克服研究挫折，未提及。
B-证明个人品质I wonder if he did that trip for private reasons…wonder为猜测， 后多跟干扰信息，而女生观点认为更应该是试验主人公的理论，因此排除。
Q27，题干关键词most important，最高级表达为常见出题点。
答案句：The most important factor seems to have been that he use only ancient techniques(古代方法) and local materials(当地材料) to build his raft.对应C选项authentic method，真实，基础的方法，故答案为C。
干扰项分析：
A-此举第一人，音频：do you think it was important to him that he achieve it before anyone else did?...女生回答I haven’t read anywhere that that was his motivation(动机)，故排除。
B-越洋速度，音频只是客观陈述it took them 97days,并未对此概念进行评论。
Q28，题干关键词为why以及专有名词Easter Island.
答案句：But what he want to do was talk to the local people about their old stone carvings。转折后重点，其中stone carvings对应A选项stone statue石头雕像。故答案为A。
干扰项分析：
B-用芦苇船航行，音频中提到that was later in Egypt, 在埃及。
C-学习当地语言，与当地人交谈，并未学习语言，此选项偷换概念。
Q29，题干关键词Olivia, greatest influence,最高级为常见出题点。
答案句：I mean, that they try to recreate something from the past today。其中recreate译为再创造，对应B选项中的improvement。故答案为B。
干扰项分析：
A-坡里尼西亚人起源的理论，未提及。
C-将考古学设定成为学术科目，音频中提到到establish modern academics，叫作practical archeology，实践考古学，故与选项不符。
Q30，题干关键词criticism(批判，批评)，William
Oliver, 人名为单选题题干上的重点路标词，而且此人为出文章主角，对话男女生以外的另一人，考生应该重点在音频中定位，因为往往对应出题点。
答案句：although I must say I found the overall tone somewhat old-fashioned. I think they need to do a new, revised edition. 其中old-fashioned过时的，need a new，revised edition需要新的，改良的版本对应A选项out of date，过时。
干扰项分析：
B-内容过于简化，未提及。
C-方法论有瑕疵，音频中提到the research methods he used were very sound,方法合理，故与选项不符。
拓展：单选题三个选项分析。一般情况下，答案选项对应内容置后。其中两个错误选项中的部分内容会在音频中提到，来给考生造成干扰，常见模式为：a, 先说错误选项1, 说路标词+答案句，再说错误选项2;b，两个错误选项择一而说，然后说路标词+答案句;c，先说路标词+答案句，再逐个说错误选项。三种模式出现的频率由高到低为a-c。
