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亚夏尔·迪木拉提

雅思口语,亚夏尔，持有剑桥大学CELTA教师资格认证 (最高级A)与剑桥大学TKT英语教学能力认证。原新东方乌鲁木齐学校校级培训师及师训主管，新东方集团国外部教师赛课第一名，新东方集团Complete IELTS赛课第一名。教学内容充实、氛围轻松愉悦，重视课后指导。用自己独特的方法论，据学生不同情况进行针对性教学，再攻破口语壁垒，任教期间高分学员频出，深受学员好评。

徐琦--口语讲师

徐琦，英国 Aston University英语教学与翻译硕士。持有教师资格证与剑桥大学TKT英语教学能力认证，多年Birmingham BILCS口译工作经验。授课风格亲切自然、分析深入细致，熟悉不同类型考生们的特点与疑难，授课内容贴合官方评分标准，对考试的动向和特点能够及时精准的把握。

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雅思听力考试是对留学生在国外生活学习中能够遇到的情形进行的模拟。因此，雅思听力从内容方面可以划分为生活场景及学习场景。生活场景通常在Section One和Section two中考察，而学习场景通常在Section Three和Section Four中考察。然而，图书馆场景是一个特例，从过往真题来看，它既在Section One中出现过也在Section Three中出现过。那么，如何解决雅思听力中图书馆场景的题目呢?

首先，要从内容上认识图书馆场景。图书馆场景常考的考点主要可以划分为硬件和软件两大部分。硬件部分包括图书馆资源及设备，而软件部分主要为图书馆提供的服务。考过的图书馆资源有magazine杂志、textbook教科书和microfilm微胶片等，而常出现的服务有renew续借、recall召回和提供的课程writing class及workshop等。考生在听录音之前如果做到对相应的资源及服务有所了解，那么听录音过程中就能够对录音内容有所预期并且加深理解。

其次，要通过图书馆场景题目出现的位置来预判题目可能出现何种难点。Section One中主要的难点在于干扰信息。而题目进入到Section Three和Four中之后，干扰信息会逐渐减少，而同义替换将会逐渐增加。下面用2道真题讲解一下。

剑5Test2Section1的第4题

Number of items allowed：(members of the public)_____________

此题出现在Section One中，应注意排除干扰信息。题目问的是来自于大众的会员可以借多少物品，属于图书馆提供的服务。题干限定members of the public就是这道题的题点。因为限定词是在Section One中排除干扰信息的工具。原文先说得是12 items if you are a student.后说的是however, it's only eight items for members of the public.因此12就是干扰信息，我们需要用members of the public来排除干扰信息，从而抓住正确答案8.

剑6Test4Section3的18-20题

Which THREE topics do this term's study skills workshops cover?

此题出现在Section Three，应注意同义替换。而3个正确选项都对原文进行了同义替换。

因此，在解图书馆场景题目的时候，首先要了解图书馆题目的常考考点。其次要通过对题目出现的位置来预判题目可能会出现的难点。如上述剑5的题目，考生就要通过转折的听觉导向词however来抓住正确答案。而上述剑6的题目则需要考生有较大的词汇量，从而降低选项同义替换对解题带来的难度。