东城自闭症培训中心哪个好？

孤独症给许多家庭带来了困扰和痛苦，孤独症儿童在语言交际和社会交际中存在着严重的交际障碍。为了克服这些障碍，我们需要加强对儿童的行为训练。自闭症儿童的康复离不开长期的行为训练，再将训练内容融入日常生活中进行自然训练，以达到事半功倍的效果，促进儿童更好地融入社会，回归自然。以下为小编为您整理的“东城自闭症培训中心哪个好？”相关内容！

阿斯伯格的孩子情绪协调能力差，很难做一些大动作。在体育课上会很累，所以阿斯伯格的很多孩子都喜欢呆在家里。

阿斯伯格的孩子把他们的兴趣强加给别人。如果对方拒绝或想改变一个兴趣话题，就会激起他强烈的情感。

阿斯伯格的孩子交朋友有很多困难。当儿童还在小学处于低年级时，其自我发展仍然很弱，没有太多的负面情绪。但随着年龄的增长，阿斯伯格的孩子会越来越感到孤独和被排斥。很容易陷入焦虑或抑郁。

1、捉迷藏

与自闭症儿童近距离玩捉迷藏，借助窗帘、毛毯、被子等，将自己或孩子包裹起来，发出声音吸引孩子的注意，突然掀开窗帘/毛毯/被子等，寻找与孩子的眼神接触，向孩子传达愉悦的眼神和情感。孩子们自然会被吸引并与父母互动。这种针对自闭症的视觉训练方法也可以推广到其他场景，逐渐拉开孩子之间的距离，由近到远，让孩子集中精力在更大的空间里寻找父母的位置。

2、拍照

自闭症儿童较大的特点之一就是拍照时不知道如何聚焦镜头。家长可以使用相机或手机作为辅助。拍照时，用声音或语言提示吸引孩子的眼睛，让他们用玩具或孩子感兴趣的物品围绕相机/手机。经过一段时间的训练，逐渐去掉玩具等辅助工具，并缩短语言提示，孩子在拍照时就会逐渐知道把眼睛集中在相机上。