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成都儿童心理

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-06-03
导语概要

该认知能力训练课程是博沃思素质成长中心为提升孩子注意力而设置的,课程采用专业心理**,通过老师的心理辅导和认知能力培训,帮孩子从根源解决难以集中注意力的问题,提升做事效率,不会轻易遭受外界的干扰,可以长时间把注意力聚集在一件事情上。

  • 成都儿童心理

    成都儿童注意力训练

    认知力大脑训练 让孩子更聪明

    快速咨询

成都博沃思教育课程体系

1注意力强化课程
课程目的针对5-13岁孩子的注意力水平、接受能力等实际情况灵活安排课程,每周定制1-2次,提高专注力!
课程说明注意力是一项重要的基本学习能力。对于一个专心的孩子,学习很容易。注意力不集中的孩子表现不佳。学校通过改善注意力,过度活动和分散注意力的问题,改善记忆力以及解决诸如记忆力困难和丧失等问题来提高听力效率。
2记忆力强化课程
课程目的记忆力强化训练:形状和颜色组合,单词联想,颜色视觉变化等;语言逻辑,短语结构,单词识别等。
课程说明该课程使用思维导图和电子测量等教学工具,教孩子如何正确使用大脑,从根本上提高孩子的大脑记忆力和学习知识的耐心,从而更好地提高学习效率,取得良好的课程效果,帮助孩子玩得好了解基础知识。
3心理成长辅导
课程目的采用自下而上的教学模式,通过观察,听力,记忆,思考的学习能力,全面提高孩子逻辑思维能力。
课程说明学校重视提高孩子的学习成绩和自主性,使孩子对自己的学习更有信心,从而充分提高他们的学习动力。愿意分享周围的事物,还锻炼社交技能,心理咨询课程主要针对自信心不足,缺乏自信和与他人沟通的儿童。学校将安排一名专职导师来逐步指导他们。

4学习能力训练课
课程目的提高阅读和学习的效率,增强目标意识,定期做事,具有良好的学习和记忆状态,并提高记忆准确性。
课程说明通过全方位的培训方法,科学有效地提高孩子的学习成绩,提高孩子的学习质量和学习自信心,养成良好的自主学习习惯,为孩子成长,学习保驾护航。

5感统失调训练课
课程目的专业且充满乐趣的游戏和运动技能锻炼可促进腰部,背部和腹部等核心力量的发展以及四肢的力量,并显着改善平衡和协调能力。
课程说明感觉统合是孩子健康成长的基础,也是所有能力发展的基础。 0-7岁是儿童感觉统合能力发展的关键时期,也是他们一生中非常重要的学习阶段。该学校结合了婴儿的生长和发育,左右脑潜在发展训练等方法来刺激儿童的感觉统合失调,科学而合理地进行身体运动以刺激身体神经元形成丰富的联系并促进身体感觉以形成健康的成长方法。

孩子脾气暴躁怎么办?


家长要身先士卒,营建谐和的家庭环境

孩子的仿照才干是非常强的,假如家长之间的沟通出现问题,总是发脾气,那么孩子就会有样学样。爸爸妈妈和他们的家人应该用陡峭的口气沟通,应该尽量不发脾气。要避免在孩子面前大喊大叫、打骂,为孩子营建一个温馨谐和的家庭环境。


爸爸妈妈应该坚决情绪,让孩子认识到发脾气是没有用的

爸爸妈妈不能只要孩子一发脾气就满意孩子的要求。他们想看电视就看,想吃冰淇淋就吃,想玩手机就玩。这只会鼓舞孩子将来变得越来越易怒。家长要坚决情绪,用“冷处理”来引发孩子的留意,比方漠视不予理睬,或是阻隔罚站,让他们意识到发脾气是没用的。


家长要长于倾听和沟通,让孩子的脾气无从主张

家长要多陪陪孩子,多给孩子讲仁慈、诚笃、勇敢的故事,并与孩子近期的表现进行沟通,让孩子们畅所欲言。爸爸妈妈长于倾听和沟通,这不只使孩子感到受尊重,乐意与爸爸妈妈交朋友,并且能及时掌握孩子的心理活动,及时启示孩子,使孩子的脾气无法发起。


成都儿童心理

成都博沃思认知力科学教育 · 为爱而生

刘美红

博沃思首席家庭教育讲师

二级心理咨询师

致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;具有丰富的大型线下线上讲座经验,曾在深港教育展、书城及多所学校、社区开展家长讲座,在多个知识分享平台讲授线上家长课程,受众覆盖5万人次以上,课程讲方法、实用落地,所有方法蕴含深厚的心理学背景,深受家长喜爱;自主研发多个家长课堂系列课程,并多次成功带领线上家长训练营,深受家长好评。

面对经常耍小脾气的孩子,家长们该怎么办?

不要不管孩子,更不要走开

当孩子哭的时分,爸爸妈妈不应该走开而置之不理。如果家长采纳走人不管的方法,那么孩子们就会伤心,他们的心情就不会被引导和操控。孩子很简单成为情感的奴隶,越哭越厉害。 爸爸妈妈不应该离开脾气坏的孩子,家长一定要默默地陪同他们,用眼睛重视他们或用手接触他们,这样他们才能感受到爱。家长也能够悄悄安慰孩子,渐渐冷静下来,不要让孩子哭坏嗓子。

耐心肠问孩子为什么哭

当孩子的心情发泄的差不多的时分,你能够耐心肠问孩子为什么哭,不舒服或被欺负,或许丢失了心爱的玩具。等家长清晰原因,再对症下药,一步步引导孩子走出悲伤。然后逐渐分析问题,引导孩子找到解决问题的方法。

不要用暴力对立暴力

有些家长不耐烦,几句安慰之后,便开始诉苦孩子不听话,有些人乃至要挟孩子“再哭了就打你了”。这样的爸爸妈妈教导出的孩子除了学会如何用暴力对立暴力,还可能成为欺负别人的坏孩子。

博沃思课程教学优势
学校培训目标:主要从注意力的理论支持及其基本素质出发,从注意力跨度,稳定性,分布和转移四个方面来衡量5-12岁儿童的注意力状况,并进行相应的训练。每三个月进行一次评估培训评估中的注意力评估复查;在反复的测试和培训中,它可以更好地帮助孩子提高注意力水平。
学校培训方式:(1)帮助儿童打下坚实的识字基础,解决学习障碍和理解障碍等常见问题,并提高他们对高级词汇,单词和论文的综合理解。 (2)根据孩子的问题,制定每个阶段的计划,以帮助学生打下扎实的识字基础,解决单词倒装,结构不清楚和理解障碍的问题。 (3)全面掌握孩子的学习能力,迅速提高孩子的学习能力,让孩子积极学习,热爱学习,使课堂效率提高一倍并在短时间内提高成绩。

四大国际测评工具

The course characteristic
NO.4
  • CAS认知力测评

    美国引进的专业测评系统,四大项、12小项测评细致全面定位学员脑力级别,加拿大戴斯-纳格利尔里《CAS认知力分析报告》

  • FAD家庭教育模式量表

    根据国际McMaster家庭功能模式理论MMFF编制,国际**且“最适合中国家庭”的家庭功能测评量表。

  • EA家长成绩单

    源自德国著名的EA亲子教育测评表,通过孩子为父母评分形式,检测父母是否合格,帮助父母发现亲子教育中的不足,从而认识并提升自我,改善亲子关系。

  • 脑功能在线测评

    源自哈佛大学、麻省总医院、欧洲脑科学研究所、美国纽约长老会医院、北京宣武医院等世界顶尖科研及临床机构的数位脑科学博士博士后创办。

注意力不足的表现

(1)方案不周,通常难以安排日常学习和日子;

(2)防止使用大脑来防止,厌恶或勉强执行需要持续努力的使命(例如在课堂上或做功课);

(3)经常丢掉的东西,经常丢掉一些常用的东西(例如玩具,铅笔,书或其他学习用具);

(4)分神,通常是由于外界事物或无关影响引起的;

(5)经常在校园里,忘掉工作,忘掉老师分配的使命,作业等;

成都博沃思儿童素质成长中心
博沃思儿童素质成长中心机构介绍
博沃思未来教育集团创立于2012年,是国内认知力训练与家庭教育的领航者,为5-16岁青少年及其家庭提供超能学习力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。目前在全国10多个城市开设了20多家训练中心,累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来教育集团秉承“科学教育,为爱而生”理念,让天下没有难做的父母,让世上尽是快乐的孩子。

孩子不会处理情绪问题的表现

哭闹不止:一不顺心就大喊大叫,甚至撒泼打滚;

爱生闷气:一个人生闷气,也不说话,怎么问都不说;

生气捣乱:表面上看起来似乎挺开心的,但总是给别人找麻烦;

迁怒他人:不承认自己的错误,指责、言行攻击他人;

极端伤害:一生气就伤害自己,比如撞墙、抓头发、割伤自己。

成都儿童注意力训练在线咨询客服,期待您的咨询!

上述就是有关“成都儿童注意力课程”课程详细信息,非常感激你能看完内容并希望课程信息能够对你有所帮助,如果你想了解更多有关成都儿童注意力培训班的资讯和信息,欢迎下方留言或者点击咨询按钮,我们的课程老师会尽快联系你。

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