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常德哪里有青少年戒网瘾中心

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2024-07-10
导语概要

湖南湘越特训学校——让孩子行为习惯大变样——课程咨询大多数孩子没有意识到学习对自己的重要作用,认为学习是为了父母,自己上学只不过是为了考个好成绩。因此在面对手机的诱惑时,她们就会毫不犹豫的放弃学习,沉

  • 常德哪里有青少年戒网瘾中心

    湖南湘越特训学校

    ——让孩子行为习惯大变样——

    课程咨询
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大多数孩子没有意识到学习对自己的重要作用,认为学习是为了父母,自己上学只不过是为了考个好成绩。因此在面对手机的诱惑时,她们就会毫不犹豫的放弃学习,沉溺到虚拟的手机世界当中。父母要让孩子懂得学习的真实意义。

您是否也在为孩子的这些问题发愁呢?

Are you worried about these problems for your children?

上网成瘾怎么办?厌学不上学怎么办?早恋怎么办?离家远走怎么办?叛逆怎么办?没有目标怎么办?打架逃课怎么办?自闭抑郁怎么办?

自私、撒谎、懒惰、逃避、对抗父母、不懂感恩、暴力倾向等的青少年如何教育?


湖南小孩叛逆厌学管教学校

湖南十大正规青少年叛逆孩子学校排名


1、长沙湘越素质教育学校

2、长沙泽邦青少年军事化管理学校

3、长沙南华青少年素质教育学校

4、星沙青少年特训学校

5、长沙青少年叛逆孩子学校

6、浏阳厌学孩子矫正机构

7、长沙专门戒网瘾学校

8、星沙教育不听话孩子机构

9、长沙正规青少年专门学校

10、长沙县叛逆孩子管教学校


以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请电询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。

孩子沉迷看游戏解说怎么办?

1、内容把关。选择相对健康的游戏,选择好点的游戏解说,满嘴脏话的游戏解说就不要让孩子看了。规定玩游戏和看视频的时间,防止孩子过度沉迷。

2、正面引导。喜欢玩是孩子的天性,所以需要我们正确的引导。可以玩游戏看视频,但不能影响正事,周一到周五不能玩,周末必须完成学习任务后才能玩。玩游戏看视频不能过于沉迷,要规定玩耍时间,跟孩子说好,开始前订好闹钟,到点就结束。可以和孩子讨论他玩的游戏,增进亲子关系的同时,适当引导,让孩子学会在玩中 学。

3、在各个视频网站或手机都设置成儿童模式,这样可以避免孩子长时间看电子产品,沉迷其中。

4、转移注意力,让他从虚构的世界中走出来,发掘他的对自身有益兴趣,并培养他的兴趣。比如孩子喜欢玩游戏,引导他做一些网络工作方面的尝试,比如编程,设计,绘图之类的。

5、在现实生活中,多给孩子一些肯定,多夸夸自己的孩子。不要总拿别人家的孩子来比较,自己的孩子才是Z棒的,不是吗?

6、利用双休和假期时间,主动带孩子走出家门,走向自然。可以和孩子到公园拍摄一些大自然景物照、人物照。培养孩子热爱大自然,陶冶情操的好习惯。还可以通 过爬山等活动锻练孩子的身体和意志。慢慢地使孩子知道,除了玩游戏,还有好多有益的活动应该去做。在这些活动中,孩子可能有愿意做的活动,谈化玩网络游戏的兴趣。

招生简章

家长监督教育全过程 24小时远程监控  1 0 0 % 安全透明办学

  • 湖南小孩叛逆厌学管教学校

    办学理念

    以学生为中心,以教师为主导,以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生目标的边缘青少年在迷失人生中找回自我,激发其责任心、进取心、爱心,培养其积极向上的生活态度。先求“成人”,再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等,使其健康正常地回归校园及家庭。

  • 湖南小孩叛逆厌学管教学校

    招收对象

    我校常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年:

    1.自控能力差,手机依赖严重,沉迷于网络游戏无法自拔。

    2.怕苦怕累,生活自理能力欠缺,好吃懒做,过于依赖父母及他人。

    3.厌学逃学、弃学辍学,缺乏学习动力,没有学习目标。

    4.早恋,骄蛮任性、社会适应力低,喜欢结交不良社会朋友,夜不归宿。

    5.亲情冷漠,不懂得感恩,叛逆,与父母对抗,离家出走。

    6.人际关系敏感,性格孤僻,自卑、缺乏自信,不善于与人交流、心理脆弱等等。

  • 湖南小孩叛逆厌学管教学校

    招生要求

    1.没有违法犯罪记录。

    2.没有严重身体疾病、传染性疾病,没有严重家族遗传病史。

    3.没有严重心理疾病及精神疾病,例如精神分裂、人格障碍、神经质等。

    4.没有吸毒史、药物依赖史。

    5.没有严重暴力倾向或实施过自残自杀行为。

    6.年龄不超过18周岁,不低于10周岁。

  • 湖南小孩叛逆厌学管教学校

    报名时间

    全年招生,随到随学。

    学习时间1、青少年行为矫正素质班:常规6个月为一个学习期,特殊学员可根据具体情况适当延长教育周期。2、九年义务教育文化班:1-3年(按入学时所在年级到初 中毕业)

  • 湖南小孩叛逆厌学管教学校

    收费标准

    1、青少年行为矫正素质班:咨询/半年  (以上费用除医疗费外,包含了生活费、服装费、住宿费、心理辅导费、日常用品费、文化学习费用等。)

    2、半年以后继续就读九年义务教育文化班:咨询/学期

    温馨提示:

    湘越中 学为一所全封闭全寄宿制学校,食宿由学校统一安排管理,每班有生活老师与学生同吃同住,学校统一配发被褥洗漱等一应生活用品,教材本册等一应学习用品,春夏校服各两套;家长仅需为学生准备基础换洗衣物。

游戏入迷的人什么表现:

1、控制不了自己的游戏时长,心里想着只玩一个小时,但玩了一把又一把,根本无法控制时间,玩了很长时间。

2、不管是学习中还是生活中总是想到游戏,和同学讨论的是游戏,上课走神脑海中想的是游戏,严重影响正常的学习和生活习惯。

3、长时间沉迷于游戏,无法自拔

4、一个人在现实生活中不如意,压力太大就会特别喜欢网络游戏,就会到网络游戏中去找到属于自己的精神世界,时间一长就会欲罢不能,难以自控,一旦停止网络游戏活动时便不能从事任何有意义的事情,且感疲乏、失眠、注意力不集中。

5、表现出对现实生活的漠视,缺乏注意力和集中力,学习成绩下降,与家人和朋友的交流减少,甚至出现情绪不稳定和行为问题。

6、此外,长时间的游戏也会对孩子的身体健康产生负面影响,如近视、肥胖等。

因此,家长和教育者应该及时发现并采取措施帮助孩子摆脱游戏的沉迷。

专业实力 好机构团队说话

在湘越有超过32名专业老师,不只专业,更重方法

  • 湖南小孩叛逆厌学管教学校

    张伟—数学老师

    大学本科学历,现教任数学科目,自毕业至今一直从事教学岗位,并获取初 中数学教师资格证、国家计算机二级、普通话二级甲等资格证书。教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,课堂上旧知回顾、导入新知;出示教学目标;新知探究;课堂检测;畅谈收获、全课总结,教学环节层层递进,具有引导性和衔接性,实现课堂的有效性与高效性。

    人生格言:言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。

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    蒋细足——数学、物理老师

    中 共 党 员,中 学数学一级教师,担任过中 学物、生、化综合教研组组长,中 学教务处主任,多次被评为县先进工作者,参加过多地教研考察和教育教学研讨会,获得过教学论文一、二等奖,教学经验丰富,成绩突出。

    人生格言:教师的职务是“千教万教,教人求真”,学生的职务是“千学万学,学做真人”。

  • 湖南小孩叛逆厌学管教学校

    王松香--英语、政治老师

    本科英语专业,研究生教育管理专业,具有高级英语教师资格证和初级政治教师资格证,毕业后一直从事英语教学工作,教学基本功扎实,注重实效,善于反思,注重寓教于乐。从事过一年班主任工作,担任班主任班级合格率优秀率年级第—。

    格言:永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

湘越四大优势

  • 安全透明办学

    24小时远程监控,家长监督教育全过程

  • 民办公助全日制学校

    同步开展九年义务教育,不影响学业解决家长后顾之忧

  • 24小时陪护

    全军事化、 全封闭式全日制中 学、24小时陪护、同吃同住

  • 两大校区

    两大校区 避免新生老生混合教学模式,专业从事问题青少年教育13年

孩子老往游戏里充钱的原因:

原因一:现实中压力太大。

现在的孩子面临较大的学习压力,有时候还要承担家长施加过来的压力。孩子喘不过气,就会喜欢通 过玩游戏、在游戏里充值这样的方式来释放自己内心的压力。

原因二:生理成长速度和心理成长速度失衡。

孩子的身心都在不断成长,但这种成长往往是失衡的,心理成长速度快于生理成长速度。孩子想达到某些目的,但并没有那个身体条件,那么就会想方设法的成长,在这个过程中,如果出现了“捷径”,那么孩子就会对此沉迷。在游戏中,只要充值就可以让人物变强,不需要花费任何的努力。

原因三:企图独立的心理与现实能力的失衡。

从瓜熟蒂落时开始,孩子就用哭闹声来宣示自己的存在,告诉父母自己的到来。随着年龄的增长,这种寻求独立的心理会逐渐加强,这一点在青春期尤为明显:孩子总是会通 过抗衡父母来展示自己的独立,宣示自己的主权,意图取得自己人生的操控权。在游戏中并不缺乏这样的势力,充值变强是一种Z直接的方式。

—— 教育方法(心理辅导、文化教育、军事训练、兴趣培养、劳动教育、感恩教育)

心理辅导

音乐疗法通 过各种专门设计的音乐行为,经历音乐体验,达到消除心理障碍,恢复或增进心身健康的效果,能有效化解我们初3孩子的内心压力,缓解情绪。

谈话法通 过散步沟通的方式,多方面去了解孩子的情况,给孩子创造良好的沟通环境,缓解孩子的情绪与压力,能够自由阐述自己内心的想法,老师再加以疏解。

沙盘游戏让学生建造自己理想中的家园,在这一过程中挖掘出孩子潜在的情绪以及想法,进而巧妙的帮助孩子化解情绪,引导孩子制定自己的本阶段计划,促进孩子正向发展。

学会做情绪的主人学会调控情绪,做自己情绪的主人,不被外界干扰,能够客观去评价自己、他人,能明白自己每一个阶段做什么,这对孩子们来说是成长路上的一节必修课。

角度转换对自己进行综合评估,将近期发生的事情陈述出来,再列在纸上,尝试转化角度去看待事情,学会站在多维角度去评价,突破以自我为中心。

怎么看待自己的学习、朋友为孩子梳理他的矛盾点,倾听孩子的情绪与感情,对孩子的提出的问题进行解释,有助于打消孩子内心的各种疑虑,帮助孩子走出困境。孩子有问题可随时来找心理老师进行沟通。

我是谁?”我是谁“、“我从哪来”这对孩子来说是必须思考的,让孩子明白自我的主体性,让孩子从头去了解世界、自己,这对于孩子来说是个重要的点。

接纳自己与孩子进行沟通,帮助孩子接纳自己,找到自己的优点,引导孩子正向发展,进一步促进孩子制定自我的发展计划,对孩子来说接纳自己是开始的第一步。

认识自我通 过沟通疏解孩子内在的情绪,帮助孩子综合认识自我,客观评价自己的成长环境,鼓励孩子说出自己内心的心结,引导孩子正向认识自己、家人、朋友,并帮助孩子确定目前阶段的小目标。

曼陀罗绘画曼陀罗绘画让分裂的内心逐渐整合起来,将能量往内收至自身,使人专心于中心,达到自我整合与转化,起到静心的作用,疏导情绪,激活内在。

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文化教育

政治课——道德与法治:人在社会中要遵守的不仅仅是法律底线,还有社会道德,为了让同学们更好的理解,老师特地准备了试题与视频,教会同学们如何辨别、理解。

政治课--个人与国家:俗话说,没有国哪来的家,因此给孩子上政治课是一种必需,要将红色种子播种在同学们心中,教会同学们辨晓民族大义,能够怀抱着一颗感恩、上进之心学习。

体育课—拉伸活动:毛主席曾说过:“文明其精神,野蛮其体魄。”对于孩子们来说学习与锻炼是不可分离的,孩子们跑完步拉伸是必要的,但学会正确的拉伸是很重要的,看看我们的体育老师如何指导孩子们正确的拉伸吧。

走进历史课堂:以史为鉴,这是我们学习历史时老师会强调的,我们学习历史,学习古人的智慧,不仅仅是对我国传统文化的继承,还有对于传统文化的发展,我们在学习中反思,以确定更好的目标。

生活大求真—如何保护我们的耳朵:你知道为什么战士们在冲锋的时候要喊口号吗?你知道如何保护我们的耳朵吗?同学们在课堂上踊跃发言,能看得出同学们在平日对于耳朵的重视!

走进英语有趣小课堂:现在进行时的一般式:主语+be doing+其他成分,常变的变化规则,直接+ing,去e+ing,双写+ing,特殊情况:以辅音字母+ie结尾的,此时要改ie为y,再+ing……

走进数学课堂:随机走进数学课,就看见孩子们在认真地写题,时不时去询问老师,孩子们的这种好学让我惊叹,我相信孩子们按照这种不懂就问的方式,一定能掌握许多知识点。

物理课—电路你学会了吗?:并联电路、串联电路是物理课的一个重要知识点,串联电路中电流处处相等,并联电路中总电流等于各支路电流之和,并联电路分流,该支电流的分配与各支路电阻成反比……

捕捉实验室瞬间:走进实验室,能看见同学们认真地拿着试管进行实验,观察试管内的现象,认真记录在纸上;用胶头滴管将碘酒放置观察对象上,细心观察;实验室是奇迹的诞生之地,也是在见证着孩子们的成长。

走进地理大课堂:不同的积温带、干湿区有着不同的气候特点,我们能看到季风区能发现降水多,为湿润和半湿润区,非季风区降水少,为干旱和半干旱区,通 过学习,同学们能了解到我国气候的复杂多样性,也能激发对于地理学习的兴趣。

走进语文大课堂:我们在诗歌中怀乡,念起在故乡的一草一木,我们在他乡,在月圆之夜想起家乡的亲人,古人用诗寄托相思之情,如今的我们也能于文字中寄以情感,将思乡描绘的淋漓尽致。

走进物理有趣大课堂:世间万物千奇百怪,以往我们会为精彩的自然现象赞叹、鼓掌,当我们走进学习的课堂,我们一步步去揭秘原先奥秘的大自然,我们懂得了闪电发生的缘故,我们明白了重力、弹力、摩擦力,我们会分析力,会用称重法来测浮力,学习永无止境,学习让人睿智。

走进英语大课堂:sunny晴天,cloudy多云,rainy雨天,typhoon台风,downpour、shower暴雨,storm、tempest暴风雨,lighting闪电,snowy下雪,fog雾……从Z基础的词汇学习出发,从单词到组句,这都是孩子们学习的成果。

走进物理大课堂:同学们在老师细心的讲解下,对于电路、通路、电流的形成、电流的方向有了大致的了解,并能够将这些知识点熟记于心,为同学们的认真点赞!

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军事训练

打军体拳:打军体拳注重基础,需要同学们扎实的去做好每一个动作,学习之余学习军体拳有益于孩子们的身体素质提升,拥有强健的体魄,对于孩子们的未来是很重要的。

认真的样子真好看:孩子们认真的样子真好看,一切都在于努力,世上没有简 单的成功,一切都是需要耗费极大时间、精力的,努力并一定能成功,但努力终会有变化。

携手前行:对于孩子们来说,学会团结一心,擅长运用团体的力量去攻克难题是孩子们需要学习的,每一个动作每一个小小的进步,都是孩子们需要付出努力的。

逐梦路上:在逐梦路上,同学们勤勤恳恳,一步一个脚印,抛却过往,收拾行囊向前出发,这是孩子们新的路途,军事课上,同学们认真学习转体,成效颇大。

女儿当自强:看到我们的女孩子勇敢踏出原先的圈子,去挑战自我,首先便从站军姿开始,这是入门的基础,也是孩子们踏出的第一步!

强身健体:对孩子们来说每天来一套军体拳是必须的,不仅能强身健体,还可以帮助孩子们放空大脑,解除学习的疲倦,这是比较重要的,学习一定要劳逸结合,这样才能将学习的效率提高。

为梦奋斗的身影:改变从这一刻开始,从踏出的第一步开始,梦想是我们行进路上必须拥有的,而行动是一切梦的开端,看着孩子们抛掉过往为自己鼓劲时,内心深受震撼,加油吧,少年们!

拥抱梦想的一天:怀着梦想,同学们踏上了跑道,在阳光的见证下,开始了又一天的练习,训练再苦再难,对孩子们来说也是必经的历程。

坚定前进:每天同学们都会进行军事训练,在军事课上,同学们谨遵教官教导,努力去做好每一个动作,坚持与毅力是同学们在训练中获得的宝藏秘诀。

军事训练:万事从小事开始做起,进行军事教育有益于培养孩子顽强的意志,让孩子明白做什么事情都要坚持,坚持是Z大的成功秘诀,同时也让孩子树立规矩意识。

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兴趣培养

架子鼓学习:架子鼓的学习有利于孩子掌握一门新技能,能够在另一方面提升孩子的音乐素养和对于音乐美的敏感度,激发孩子的潜力。

吉他弹奏:弹吉他对孩子们来说是一种精神上的愉悦,能够帮助孩子们获得感官上的美感与**,同时还能学会一项新技能,可谓是一举两得。

排球练习:技能的学习不在一朝一夕之间,而是长久的练习,从Z基础的垫球开始练习,日复一日的练习纵使有些枯燥,但对孩子们来说是训练中夹杂着进步的欣喜,加油,少年们!

走进素描小课堂:同学们仔细聆听老师说的素描要点,在努力找定点来确定轮廓线,继而确定自己作品的明暗交界线、投影线,拿着画笔在画纸上谨慎作画,画出自己心中理想的画面,祝愿同学们早日成为“神笔马良”,能画出自己心里的作品。

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劳动教育

自制水勺浇水:坡上种着许多幼小的花苗,找孩子一起开发大脑,自行组装浇水的器材,再提着满满的水,将水浇在每一棵小苗身上,虽然器材比较简陋,但这是孩子自己发明出的。

夏天到啦,来拔草啦!:不经意间,夏天悄悄来到了我们身边,草地的杂草又冒出来了,带着几个同学一起去拔草体验体验劳动,在劳动中获得快乐,能明白学习的重要性,做新时代的阳光少年!

锄草达人:一粥一饭当思来之不易,在如今这个时代,我们的孩子也要学会拿起锄头体验生活的不易,从而能明白学习对自己的重要意义,实践是检验真理的唯—标准,劳动使人更明白生活的含义。

学习包粽子啦:包粽子是我国端午节的传统习俗,身为华夏子女,同学们自然也得学会包粽子,大家慢慢将翠绿的箬叶折好角,再将糯米放入折好的角中,继而将准备好的线缠上几个圈,打个结,一个漂亮的粽子就完成啦!

拔草的快乐时光:趁着天色尚晴,老师带领同学们一起去将杂草拔除,许多学生是第一次拔草,后在老师的指导下,大家学会了从草的根部发力,将草连根拔起,拔草现场可谓是热闹至极。

湖南湘越叛逆厌学管教学校

学校环境

湖南湘越中 学是专门针对青少年阶段沾有早恋、叛逆、厌学、网瘾、辍学等不良行为学生为主体教育对象的一所专门学校。

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关于湘越

帮助问题青少年成功蜕变

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湖南湘越中 学位于长沙县春华镇,是一所民办公助、全日制、全寄宿中 学,是专门针对青少年阶段沾有早恋、叛逆、厌学、网瘾、辍学等不良行为学生为主体教育对象的一所专门学校。

我校担负着对初 中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、网瘾、亲情淡漠的学生,家庭不便管理,学校无法约束的学生进行教育、转化和心理矫治的使命。可以在湘越中 学特定的教育环境中完成义务教育,成绩基础好的学生,可以激发潜能,养成好的学习习惯,提高学习能力和学习成绩。对于成绩优秀的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初 中阶段有音、体、美特长的学生,学校可降低文化成绩标准送入长沙市普通高中就读音、体、美特色专业。


湖南小孩叛逆厌学管教学校_长沙湘越孩子叛逆管教学校


我校在全面贯彻党的教育方针工作中,学校一直本着“服务于社会、服务于普通中 学、服务于家庭”的宗旨,挽救一个失足少年稳定一个家庭,挽救一个失足少年保一方平安,坚持以学生为本,把学生作为学校的主人。以促进学生健康发展为根本目标,让每一个学生德智体美全面发展,让每一个学生存在的问题得到有效解决,让每一个学生的长处得到发扬,最终实现学生转变、家庭幸福、学校安宁、社区稳定、社会和谐的美好愿望。

我校教职员现有心理咨询师、文化老师、特长培训老师、行为训练师、行政管理人员等共约30名,是一所办学时间长、教育理念先进、管理经验丰富的专门学校,学校周边山清水秀,环境优美,交通方便,地处长沙县主干道开元路旁、机场附近,距离长沙市3号线地铁口10分钟,欢迎各位家长朋友来校参观考察。

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